口語交際《買書》教案

　　一、由圖入手，喚起生活的回憶

　�。�1）看圖引導(dǎo)學(xué)生回憶生活重自己親身體驗(yàn)過的一次成功。

　�。�2）自由說激發(fā)學(xué)生主動參與交流的愿望。

　　二、自讀對話，明確要點(diǎn)

　　1．自由說對話，然后展開討論。

　　2．買書的'過程中，在與人交流時要注意什么？

　　3．討論歸納：說話時態(tài)度要溫和；由禮貌，可用上禮貌用語；根據(jù)對方的年齡、性別來考慮怎樣恰當(dāng)?shù)胤Q呼對方；想好了再說，語言不羅嗦。

　　三、根據(jù)對話演一演

　　1．同坐分角色演一演買書的過程，這一環(huán)節(jié)人人參與。

　　2．推薦上臺表演。

　　3．生生互評。

　　四、針對實(shí)際問題演一演

　　1．引導(dǎo)討論：在實(shí)際購買商品的過程中，遇到過哪些問題？

　　2．建議學(xué)生選擇一個感興趣的問題，在小組合作中演一演。師巡視指導(dǎo)。

　　3．請一、二、三組上臺演。

　　五、課外拓展：

　　開展“小賣部”活動。

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