站在聯(lián)合國的講臺上教案

　　教學目標

　�。�、知道聯(lián)合國是一個國際性組織，了解我國在聯(lián)合國恢復合法席位的過程。

　　２、知道我國是聯(lián)合國安全理事會成員之一，對我國參與國際事務有初步的認識。

　�。�、增強愛國主義情感，樹立民族自豪感。

　　教學活動及過程：

　�。�、導入。讓學生說說對聯(lián)合國的了解。

　�。病㈤喿x與討論。

　�。ǎ保╅喿x教科書第８３頁上的兩幅照片，說說自己的感受。

　�。�、觀察、閱讀與交流。

　�。ǎ保┻^渡：我們知道中國在聯(lián)合國占有了一席之地，并開始參與國際事務、維護世界和平，可是同學們知道中國為國際大家庭做了哪些事情嗎？

　　（２）讀女教師的話，同桌交流：中國在參與國際事務中有哪些做法？

　　（３）全班討論交流：從這三幅照片中，能夠發(fā)現(xiàn)中國對于國際事務的態(tài)度是怎樣的，體現(xiàn)了中國人的什么品質(zhì)？

　�。�、教師總結(jié)�？偨Y(jié)要點，布置家庭作業(yè)。

　　家庭作業(yè)

　�。薄⑾蚋改附榻B課上學習的內(nèi)容。

　�。病⒂信d趣的同學可以在課下就聯(lián)合國進行深入的探究學習。

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