中班優(yōu)秀健康教案《蔬菜拼盤(pán)大比拼》

時(shí)間：2021-08-20 18:11:28 教案我要投稿

　　作為一名教職工，時(shí)常會(huì )需要準備好教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。教案應該怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編幫大家整理的中班優(yōu)秀健康教案《蔬菜拼盤(pán)大比拼》，希望能夠幫助到大家。

中班優(yōu)秀健康教案《蔬菜拼盤(pán)大比拼》

　　一、活動(dòng)目標：

　　1、進(jìn)一步加深幼兒對蔬菜水果的認識。

　　2、學(xué)習用不同水果蔬菜制作不同的造型，并進(jìn)行合理的擺放，制作拼盤(pán)。

　　3、體驗和爸爸媽媽共同制作的樂(lè )趣和獲勝后的自豪感。

　　二、活動(dòng)準備：

　　1、蔬菜水果若干種、安全剪刀、盤(pán)子、牙簽等。

　　2、蔬菜造型評獎券（幼兒人手一張）。

　　3、教師自制的蔬菜造型獎牌若干。

　　4、材料配套：各種蔬菜水果拼盤(pán)的圖片。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　（一）情境導入師：秋天是一個(gè)豐收的`季節，蔬菜水果都豐收了，為了讓小朋友們感受到秋天收獲的喜悅，進(jìn)一步加深孩子對果蔬的認識，我組織了這次親子活動(dòng)——果蔬拼盤(pán)大比拼的親子活動(dòng)。非常高興大家都很踴躍的參加了這次親子活動(dòng)。也希望我們這次的親子活動(dòng)能夠取得圓滿(mǎn)的成功。

　　（二）欣賞拼盤(pán)。

　　1、組織親子觀(guān)看各種蔬菜水果的拼盤(pán)圖片。

　　師：活動(dòng)開(kāi)始之前，我們先來(lái)欣賞一下一些果蔬拼盤(pán)（出示圖片），并讓幼兒說(shuō)一說(shuō)你喜歡哪個(gè)拼盤(pán)？為什么？果蔬拼盤(pán)的制作，就是要把各種蔬菜水果切成各種形狀，然后放在盤(pán)子里擺出各種美麗的造型。

　　（三）制作拼盤(pán)。

　　1、親子開(kāi)始動(dòng)手制作自己的果蔬拼盤(pán)。

　　2、教師邊觀(guān)察邊指導，邊提醒親子注意使用工具的安全，以及注意親子之間的合作，盡量讓孩子動(dòng)手操作，特別是在擺造型的時(shí)候，盡量尊重孩子的意愿。

　　3、要求親子為自己完成的作品取個(gè)好聽(tīng)的名字，并貼上自己的名字，然后放置在展示臺。

　　（四）同伴交流。

　　1、組織幼兒自由欣賞拼盤(pán)，互相介紹自己的果蔬拼盤(pán)。

　　師：現在我們一起來(lái)欣賞一下這些美麗的拼盤(pán)（請個(gè)別幼兒回答），你的拼盤(pán)是叫什么名字？是用哪些水果或者蔬菜做成的？

　　（五）評價(jià)作品。

　　1、評獎：請幼兒將手中的評獎券投給自己最喜歡的果蔬拼盤(pán)。