中班美術(shù)：長(cháng)頸鹿

時(shí)間：2021-08-20 18:18:21 教案我要投稿

　　活動(dòng)目標：嘗試用圖形組合的方法大膽表現各種動(dòng)態(tài)的長(cháng)頸鹿，樂(lè )于感受并表現長(cháng)頸鹿助人為樂(lè )的.情景。

中班美術(shù)：長(cháng)頸鹿

　　活動(dòng)準備：PPT、長(cháng)頸鹿（有草地、樹(shù)林環(huán)境的長(cháng)頸鹿圖片）；長(cháng)頸鹿活動(dòng)擺圖教具一份；繪畫(huà)紙；炫彩棒、展示KT板。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、故事導入，展開(kāi)想象。

　　導入語(yǔ)：草地中央住著(zhù)一個(gè)小蛋，草地角落住著(zhù)一個(gè)大蛋，大蛋非常想念小蛋，就接一根電話(huà)線(xiàn)打電話(huà)給小蛋說(shuō)：“小蛋，你好”，小蛋也非常想念大蛋，也聰后門(mén)接了一根電話(huà)線(xiàn)打電話(huà)給大蛋說(shuō)：“大蛋，你好。”

　　關(guān)鍵提問(wèn)：猜一猜它是社么動(dòng)物？長(cháng)頸鹿是什么樣的？他有什么本領(lǐng)？

　　小結：長(cháng)頸鹿有圓圓頭、耳朵、短短的犄角、身體、腿、尾巴，它的脖子特別長(cháng)，能有其他動(dòng)物不具備的本領(lǐng)。

　　二、觀(guān)察操作，了解動(dòng)態(tài)

　　過(guò)渡語(yǔ)：長(cháng)頸鹿是一只很有愛(ài)心的動(dòng)物，一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，它做了哪些好事？（幼兒邊聽(tīng)故事邊討論操作）

　　1、長(cháng)頸鹿用長(cháng)脖子做橋幫小動(dòng)物過(guò)河。（幼兒擺圖操作：長(cháng)頸鹿彎彎變成橋。）

　　2、長(cháng)頸鹿用長(cháng)脖子做滑梯讓小動(dòng)物游戲。（幼兒擺圖操作：長(cháng)頸鹿向下傾斜變滑梯。）

　　3、長(cháng)頸鹿用長(cháng)脖子做吊車(chē)讓小動(dòng)物摘蘋(píng)果（幼兒擺圖操作：脖子向上變大吊車(chē)。）

　　關(guān)鍵提問(wèn)：長(cháng)頸鹿是怎樣幫助小動(dòng)物的？

　　小結：長(cháng)頸鹿真是一只有愛(ài)心的動(dòng)物，常常脖子有時(shí)彎彎變小橋，有時(shí)謝謝變滑梯，有時(shí)高高變吊車(chē)，小動(dòng)物們都說(shuō)要謝謝長(cháng)頸鹿。

　　三、幼兒繪畫(huà)，表現動(dòng)態(tài)。

　　過(guò)渡語(yǔ)：長(cháng)頸鹿的長(cháng)脖子本領(lǐng)真大，它還會(huì )幫小動(dòng)物們做哪些事呢？

　　觀(guān)察指導要點(diǎn)：