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小班教案 | 小班語言活動(dòng):《孤獨(dú)的小熊》

時(shí)間:2021-08-24 18:48:33 教案 我要投稿

小班教案 | 小班語言活動(dòng):《孤獨(dú)的小熊》

  作為一位杰出的教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編收集整理的小班教案 | 小班語言活動(dòng):《孤獨(dú)的小熊》,歡迎大家分享。

小班教案

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、樂意表達(dá)自己對(duì)故事的理解。

  2、體驗(yàn)小熊孤獨(dú)和快樂的'情緒,知道微笑在交往中的重要。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  讓幼兒理解故事內(nèi)容,根據(jù)內(nèi)容回答問題。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  讓幼兒懂得微笑在朋友交往中的重要性。

  活動(dòng)過程:

  一、引起幼兒興趣:

  今天,有一只長著圓圓鼻子,鼻子系著紅領(lǐng)巾的小熊來到我們班。大家

  跟他打個(gè)招呼吧(我很漂亮,可是沒人愿意和我做朋友)你們覺得是為

  什么呀?

  二、孤零零的小熊:

  1、傾聽故事開頭至“小熊每天孤零零的,誰也不跟他玩”

  2、小熊去找小豬,發(fā)生了什么事情?(小豬跑掉了)

  3、小熊去找小猴子,發(fā)生了什么事情?(小猴子躲起來了)

  三、小熊笑了:

  1、小熊那么漂亮為什么沒有伙伴呢?(接下去我們看看發(fā)生了什么事情?)

  2、講述故事從“小熊找到大河馬”至結(jié)尾。

  3、提問:小熊找到大河馬問為什么他這么漂亮卻沒有朋友,大河馬是怎么

  回答他的?(大河馬說你要對(duì)別人微笑,這樣大家才會(huì)愿意和你交朋友)

  4、小熊最后有沒有笑呀?小熊一笑,動(dòng)物們發(fā)生了什么事情?

  5、大家喜歡的是怎樣的小熊?(小動(dòng)物們喜歡的不是小熊的圓鼻子,也不

  是它脖子上的紅領(lǐng)結(jié),而是好看的微笑)

  四、笑一個(gè):

  1、小熊臉上笑瞇瞇,動(dòng)物都愿意做他的朋友,你們?cè)敢庾鲂⌒艿呐笥褑幔?/p>

  2、請(qǐng)幼兒微笑著和小熊握手,親一親。

  五、課后延伸

  小熊微笑著找到了自己的朋友,你有沒有自己的好朋友,那么等會(huì)請(qǐng)你

  找找你的好朋友(放音樂讓幼兒找自己的好朋友)

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