- 相關(guān)推薦
《漫畫(huà)頭像》大班美術(shù)教案大班美術(shù)漫畫(huà)欣賞教案
作為一名教師，常常要根據教學(xué)需要編寫(xiě)教案，通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。那么教案應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編整理的《漫畫(huà)頭像》大班美術(shù)教案大班美術(shù)漫畫(huà)欣賞教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)目標：
1.感受漫畫(huà)夸張、幽默的特點(diǎn)，激發(fā)幼兒對漫畫(huà)的興趣。
2.引導幼兒用夸張的手法表現漫畫(huà)。
3.初步培養幼兒樂(lè )觀(guān)、幽默的品質(zhì)，學(xué)做一個(gè)快樂(lè )的人。
4.能理解底色，會(huì )注意底色和紋樣之間的冷暖對比。
5.大膽嘗試繪畫(huà)，并用對稱(chēng)的方法進(jìn)行裝飾。
活動(dòng)準備：
PPT課件;人手一個(gè)小鏡子、一張畫(huà)紙以及一支畫(huà)筆
活動(dòng)過(guò)程：
一、 創(chuàng )設情境，感受漫畫(huà)詼諧、夸張的特點(diǎn)。
1.出示成龍畫(huà)像，介紹成龍
2.出示成龍的漫畫(huà)頭像。畫(huà)家把人物頭部最特別的地方進(jìn)行了夸張的變化，就變成了一副詼諧、幽默、搞笑的作品，稱(chēng)作為漫畫(huà)頭像。
3.介紹其他的漫畫(huà)頭像，從夸張、變形以及線(xiàn)條方面進(jìn)行講解。
4.模仿秀。除了這些部位被畫(huà)家進(jìn)行了變化，還夸張了人物臉部的表情，模仿以上的四位明星。
5.請幼兒試著(zhù)做一做自己最夸張的表情。
二、幼兒作畫(huà)。
1.提出作畫(huà)要求：你的臉上有什么是特別的地方嗎?都會(huì )做什么樣有趣的表情?今天我們也來(lái)做一做小小漫畫(huà)家，畫(huà)畫(huà)自己的漫畫(huà)頭像(幼兒創(chuàng )作前，老師引導他們用小鏡子觀(guān)察自己的臉部特點(diǎn)，做一做夸張的表情)2.集體進(jìn)行創(chuàng )作漫畫(huà)頭像。(教師巡回進(jìn)行指導)三、講評作品讓幼兒找出自己最喜歡的頭像漫畫(huà)作品，猜一猜是哪個(gè)小朋友?他的什么地方發(fā)生了變化?
總結活動(dòng)你們的作品都很有趣哦，漫畫(huà)是幽默，是搞笑的，能讓我們快樂(lè )起來(lái)，我們平時(shí)也要做一個(gè)幽默、樂(lè )觀(guān)的人，這樣不僅快樂(lè )了自己，也快樂(lè )了別人!
活動(dòng)反思：
總的來(lái)說(shuō)本次美術(shù)課達到了預設的目標，在活動(dòng)中無(wú)論是觀(guān)察還是孩子自己操作，氛圍都很熱烈，雖然有的孩子動(dòng)手能力比較差，但是他們都很努力、認真，就算孩子的進(jìn)步是一點(diǎn)點(diǎn)，作為教師我們也要鼓勵孩子的進(jìn)步，激勵他們更加努力。
【《漫畫(huà)頭像》大班美術(shù)教案大班美術(shù)漫畫(huà)欣賞教案】相關(guān)文章：
大班美術(shù)教案漫畫(huà)頭像03-18
漫畫(huà)頭像大班美術(shù)教案11-06
《漫畫(huà)頭像》幼兒園大班美術(shù)教案01-13
大班美術(shù)漫畫(huà)教案03-08
大班美術(shù)漫畫(huà)教案反思03-17