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幼兒園大班健康教案《我們的心臟》

時(shí)間:2024-11-19 11:39:44 詩(shī)琳 教案 我要投稿
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幼兒園大班健康教案《我們的心臟》

  作為一名無(wú)私奉獻的老師,常常要根據教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據,有著(zhù)至關(guān)重要的作用。來(lái)參考自己需要的教案吧!以下是小編為大家收集的幼兒園大班健康教案《我們的心臟》,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園大班健康教案《我們的心臟》

  幼兒園大班健康教案《我們的心臟》 1

  活動(dòng)設計背景

  在幼兒的午睡過(guò)程中,發(fā)現有部分孩子老愛(ài)趴著(zhù)睡覺(jué),通過(guò)此課,希望能培養幼兒正確的睡眠姿勢,培養幼兒的自我保護能力。

  活動(dòng)目標

  1、讓幼兒知道心臟是人體的重要器官,初步了解心臟的位置和功能。

  2、培養幼兒自我保護的能力。

  3、初步了解健康的小常識。

  4、初步了解預防疾病的方法。

  5、了解主要癥狀,懂得預防和治療的自我保護意識。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  知道怎樣保護我們的心臟

  活動(dòng)準備

  心臟圖片 心臟模型

  活動(dòng)過(guò)程

  1、聽(tīng)一聽(tīng),讓幼兒的耳朵貼在旁邊幼兒的胸口上,互相傾聽(tīng)心跳的聲音。

  2、出示掛圖和模型,看一看,心臟在人身體的什么位置,說(shuō)一說(shuō)心臟的形狀,并幫助幼兒指出心臟的位置。

  3、讓幼兒了解心臟有什么功能。心臟日夜不停的跳動(dòng),將血液送到全身的各個(gè)地方,使身體得到營(yíng)養物質(zhì)和氧氣,保證身體健康。

  4、發(fā)現運動(dòng)后的心臟:帶領(lǐng)幼兒到戶(hù)外跑兩分鐘回到教室,讓幼兒相互聽(tīng)聽(tīng)心臟的跳動(dòng)。

  5、分組討論,怎樣保護我們的心臟?并請各組代表發(fā)言。

  6、結束活動(dòng):引導幼兒說(shuō)出:鍛煉身體能使心臟健康,但不能長(cháng)時(shí)間作劇烈運動(dòng),否則會(huì )使心臟疲勞,發(fā)燒和害怕時(shí),心臟會(huì )加快,發(fā)燒時(shí)要及時(shí)治療,平時(shí)多呼吸新鮮空氣,睡覺(jué)時(shí)不能趴著(zhù)睡,以免壓迫心臟。培養幼兒正確的.睡眠姿勢。

  活動(dòng)延伸:

  提供聽(tīng)診器,讓幼兒相互聽(tīng)聽(tīng)心跳的聲音。選擇易懂的碟片讓幼兒觀(guān)看。

  教學(xué)反思

  優(yōu)點(diǎn):

  1、活動(dòng)思路較詳細,清晰。

  2、在本節課中,大部分幼兒的掌握情況較好,課堂氣氛很活躍,幼兒的興趣很濃,整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行較流暢。

  3、給幼兒提供了分組討論,思考的空間,讓幼兒學(xué)會(huì )通過(guò)思考,從中找到答案

  4、從中培養幼兒正確的睡眠姿勢,培養幼兒自我保護的能力。

  缺點(diǎn):

  在活動(dòng)準備上,能更加多樣化,能運用多媒體更加形象的吸引幼兒。

  幼兒園大班健康教案《我們的心臟》 2

  活動(dòng)目標:

  1、知道心臟是人體重要的器官,了解心跳與身體健康的關(guān)系。

  2、懂得保護心臟的正確方法。

  3、培養幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及快速應答能力。

  4、逐步養成垃圾分類(lèi)處理和珍惜、節約資源的`好習慣。

  活動(dòng)準備:

  準備心臟模型、圖片、音像資料等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、引導幼兒觀(guān)察心臟模型、圖片、音像資料等,感知心臟的特征及功能。

  2、讓幼兒了解心臟在人體中所處的位置,并將手放在自己或同伴的胸前感覺(jué)心臟的跳動(dòng)。

  3、游戲《聽(tīng)一聽(tīng)》

  (1)用聽(tīng)診器或漏斗與橡皮管連接在一起聽(tīng)同伴的心跳聲。

  (2)用踏腳或沙漏、計時(shí)器等計數心臟跳動(dòng)的節奏、次數,看看誰(shuí)的心臟跳得快、慢或正常。

  (3)請幼兒觀(guān)看《快樂(lè )巧連智》——人體的心臟介紹。

  幼兒園大班健康教案《我們的心臟》 3

  活動(dòng)目標

  1、知道心臟是人體重要的器官,了解心跳與身體健康的關(guān)系。

  2、懂得保護心臟的正確方法。

  活動(dòng)準備

  1、心臟圖片

  2、聽(tīng)診器

  活動(dòng)過(guò)程

  一、感知心臟的特征

  1、引導幼兒觀(guān)察心臟圖片。

  2、讓幼兒了解心臟在人體中所處的位置,并將手放在自己或同伴的胸前感覺(jué)心臟的跳動(dòng)。

  二、讓幼兒了解心臟的功能。

  心臟是身體的重要器官,它像人身體的發(fā)動(dòng)機,日夜不停地跳動(dòng),這樣將血液送到全身各個(gè)地方,

  使身體得到營(yíng)養物質(zhì)和氧氣,使我們的'身體保持健康。

  三、看一看,摸一摸

  讓小朋友觀(guān)看自己手背、腕部,看到一條條藍色的管子是靜脈,摸一摸腕部跳動(dòng)的是動(dòng)脈。

  四、發(fā)現運動(dòng)后的變化:

  教師帶領(lǐng)小朋友跑兩鐘,讓小朋友相互聽(tīng)聽(tīng)心臟的跳動(dòng),摸摸動(dòng)脈與安靜時(shí)有什么不同。

  (心跳變快,脈搏也快,而且比剛才更有力。)

  五、心臟的保護:

  心臟是我們人體的重要器官,心臟停止了跳動(dòng),人就會(huì )死亡,所以要很好地保護心臟。

  六、啟發(fā)小朋友說(shuō)出:

  鍛煉身體能使心臟健康,但又不能長(cháng)時(shí)間做劇烈的運動(dòng),否則心臟會(huì )勞累。

  發(fā)熱或害怕時(shí),心跳加快。因此,不要看恐怖的動(dòng)畫(huà)片,發(fā)燒時(shí)要及時(shí)治療,睡覺(jué)時(shí)不要趴著(zhù)睡。

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