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開學第一課教案最新

時間:2025-08-13 11:52:05 教案 我要投稿

開學第一課教案2025最新完整版(通用30篇)

  作為一名人民教師,就有可能用到教案,教案是備課向課堂教學轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。教案要怎么寫呢?下面是小編收集整理的開學第一課教案2025最新完整版(通用30篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

開學第一課教案2025最新完整版(通用30篇)

  開學第一課教案最新1

  教學目標:

  1、回顧暑假生活,品味其中的各種滋味,為新學期教學做鋪墊。

  2、回顧上學期的學習情況,表揚發(fā)揮的比較好的學生,明確只要踏實認真,就能獲取。

  3、回顧課堂常規(guī),實行針對性訓練,讓學生養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

  4、介紹本學期的教學內(nèi)容,激發(fā)學習興趣。

  教學重點、難點:

  1、明確自己上學期的欠缺與本學期應有的學習態(tài)度,從而下定決心認真踏實上好本學期的每一次課。

  2、實行課堂常規(guī)的強化訓練,使學生養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

  教學過程:

 。ㄒ唬┱f說暑假的味道。

  1、師:大家在暑假里,肯定過得非常愉快、非常充實吧?那你能將自己記憶中深刻的一天或一段與大家一起分享嗎?能夠說說自己游玩的事情,能夠說說自己在假日里的小插曲,也能夠說說自己取得的收獲。

  2、小組內(nèi)暢所欲言。

  3、指名上臺講,教師稍作點評。

  4、師:剛才同學們講得非常精彩,看來暑期生活很豐富。

 。ǘ┛偨Y(jié)上一學年的.學習情況

  1、師:同學們,今天是開學的第一節(jié)課,我們暫且不講課本上的東西,回顧一下我們上學年的學習情況!

  2、集體回顧。

  3、請學生站起來回答,實行總結(jié)。

  4、總結(jié):平時上課專心聽講,踏實學習,相信在接下來的學習生活中你們能取得新的成績。

  開學第一課教案最新2

  活動目標:

  1、 了解信號燈、斑馬線、天橋等交通設施的功能,能遵守基本的交通規(guī)則,在交通設施的幫助下安全通行。

  2、能在游戲中鞏固基本的交通規(guī)則。

  活動準備:

  1、信號燈、斑馬線、天橋圖卡。

  2、在教室里布置道路場景,包括若干輛小汽車、用紙畫出的斑馬線、信號燈、用平衡木充當過街天橋。

  3、教學掛圖和幼兒用書。

  活動過程:

  一、出示圖卡,喚起幼兒已有經(jīng)驗,導入活動。

  教師:

 。1)小朋友們,這是什么?你在哪里看見過這些東西?

  (2)這些都是在馬路上經(jīng)?吹降臇|西,他們可以幫助和保護人們安全通行,叫做交通設施。

  二、使用道具布置道路場景,引導幼兒觀看情景表演,了解常見交通設施的.功能。

  教師:爸爸送丫丫去幼兒園,他們一路上會經(jīng)過哪些交通設施呢?小朋友,一起來看一看吧。

  (1)在情景表演中了解信號燈和斑馬線的作用。

  旁白:爸爸和丫丫站在那路邊,他們想過馬路。馬路對面有個信號燈,這個信號燈是幫助我們過馬路的,他會告訴我們紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。

 。2)綠燈亮啦可以走了,等等你看地上有什么?好多白線好像斑馬身上的花紋一樣。這就是斑馬線!皸l條斑馬線,連著路兩邊,過街線內(nèi)走,大家才安全。是保護我們安全通行的,我們一起走斑馬線過馬路吧。

 。3)沒有斑馬線怎么過馬路呢?你看,這是天橋,它使行人從車輛的上面通行,避開了車輛,避免了被車撞到的危險,所以天橋也是保護我們安全的交通設施!翱罩幸蛔髽颍瑱M跨馬路架牢,行人橋上走過,汽車橋下奔跑。

  三、邀請幼兒扮演行人在情境中游戲,參與表演。

  開學第一課教案最新3

  教學目標:

  1、培養(yǎng)衛(wèi)生習慣、生活習慣、學習習慣、愛護公物的習慣。

  2、了解校園安全隱患,掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  3、進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。

  教學重點:

  掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  教學過程:

  一、導入:

  師:假期結(jié)束了,同學們都長大了!老師看到每一個孩子的笑臉,真高興啊,你們就像花兒一樣,老師非常喜歡你們!在新的學期,你愿意做個人人喜歡的'好學生嗎?那應該怎樣做呢?

  根據(jù)孩子們的發(fā)言板書:愛護公物 講究衛(wèi)生 愛惜糧食 排隊時要做到快、靜、齊 注意安全

  二、安全教育。

  師:現(xiàn)在,一個學期開始了,下面,針對目前安全方面的諸多問題,結(jié)合我們學校的實際情況,我和同學們一起學習安全注意事項,要求同學們認真聽講,認真領(lǐng)會,認真落實學校有關(guān)的安全制度,真正做到有備無患,警鐘常鳴,確保自身的安全。

 。ㄒ唬┬(nèi)安全。

  1.在校內(nèi)不互相追逐打鬧,下課玩耍不要擁擠,要注意禮讓,嚴禁在校園內(nèi)外追逐奔跑。

  2.安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動;顒忧耙龊脺蕚涔ぷ,謹防意外傷害發(fā)生。

  3、體育課要做好準備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。

 。ǘ┬M獍踩。

  1、外村乘車學生要注意安全乘車,不坐三無車輛,坐車不擁擠,要秩序上車,在車上不將頭、手伸到車窗外,安全坐在自己的座位上。

  2.不帶危險物品(如打火機、小刀……)到校。

  三、總結(jié):

  同學們,希望通過我們的共同努力,形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!牢記健康的身體是學習生活的本錢,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。

  開學第一課教案最新4

  教學內(nèi)容:

  1、分享暑假里的快樂事,真切體會自己長大了,懂事了,內(nèi)心充滿自信。

  2、體會父母,爺爺奶奶或身邊人的辛勞,明白幸福來之不易,學會珍惜。

  3、結(jié)合自己實際,暢談今后該怎樣做,感恩不忘本。

  教學目標:

  1、了解學生暑假生活,與大家一起分享自己的成長。

  2、讓學生學會反思自己的生活,明白今后自己應怎樣做。

  教學重點:

  讓學生明白,自己長大了,要做一個懂感恩,會感恩的陽光少年。

  教學過程:

 。ㄒ唬⿲胄抡n,激發(fā)興趣。

  1、師:親愛的孩子們,祝賀你們成為四年級的學生,看到你們帶著笑容,坐在那兒,老師感到非常的高興,我們五十六位同學又將在一起讀書、學習、游戲,一起快樂的生活,高興嗎?今天是開學的第一天,老師給大家?guī)砹巳啦瑁胫朗悄娜啦鑶幔?/p>

  2、投影出示:熱氣氤氳的三道茶:奶茶、綠茶、花茶

 。ǘ⿴熒樱惺芗倨。

  1、師:這三道茶,大家喝過嗎?能談談這幾道茶給你的獨特感受嗎?

  2、學生暢所欲言,教師適時評說。

  3、投影出示:三道茶的。特點

  奶茶——甜而香、綠茶——苦而香、花茶——美而香

  4、師:我們的暑假就像這三道茶,香里有甜,香里有苦、香里有美。今天老師就帶領(lǐng)大家一起去細品這三道茶,感受我們的快樂暑假。

 。ㄈ┥,分享收獲。

  1、師:大家在暑假里,肯定過得非常愉快吧?能將自己記憶中深刻快樂的一天或一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說說自己在假日里的小插曲,也可以說說自己取得的.收獲。

  2、學生互相交流,分享快樂。

  3、投影出示:奶茶——甜而香。

  4、師:這個假期,大家都有收獲,因為我們又長大了。回憶起自己的快樂事,大家的興奮勁兒,就像我們喝了一杯甜而香的奶茶,那濃濃的香味溢滿我們左右,幸福呀!這樣幸福的日子是誰為我們創(chuàng)造的?這個假期,想想我們身邊那些令我們感動的人和事,我們的爸爸媽媽,我們的爺爺奶奶每天都在做些什么?這一切令我們感動嗎?就像一杯苦而香的綠茶,細品,會讓我們回味無窮。

  5、投影出示:綠茶——苦而香。

  6、學生上臺交流,下面的學生仔細聆聽思考。

  7、大家說得真好,短短的一個暑假,你們長大了,懂事了。老師相信你們已經(jīng)知道自己今后應怎樣做。老師講個小故事。(師講身邊一位小學生每天為在田里忙活的父母分擔辛勞的故事。)

  8、投影出示:古今中外兒童感恩故事。師生同讀故事。

 。ㄋ模┯懻撎骄,共品花茶。

  1、師:同學們,今天是開學的第一節(jié)課,我們回顧了我們的暑假生活,有快樂,亦有感動,F(xiàn)在大家有些什么話要說。(給足時間,讓學生暢所欲言。)

  2、投影出示:花茶——美而香

  3、師:聽了大家的發(fā)言,老師很是感動。的確,我們長大了,應做一位懂得感恩的人,做一位美的人,香的人,讓所有人在品讀我們時,就像在品花茶一樣,花香四溢,清新怡人。

  開學第一課教案最新5

  教學目標:

  1、認識語數(shù)英三科教師。

  2、用輕松親切的語調(diào),讓孩子們對小學生活有一個感性的認識。如讓學生熟悉校園等。

  3、讓學生相互認識,成為學習小伙伴。

  4、培養(yǎng)衛(wèi)生習慣、生活習慣、學習習慣、愛護公物的習慣。

  5、通過學習,讓孩子們對小學生活,對雙語滿懷美好的憧憬。

  教學過程:

  一、老師自我介紹

  1、師:親愛的孩子們,你們好!首先祝賀小朋友們光榮地成為了一名小學生!老師看到每一個孩子的笑臉,真高興啊,你們就像花兒一樣,老師非常喜歡你們!我是你們的語文老師,也是你們的班主任,還是你們的大朋友,你們的姐姐。我姓鄧,你們以后可以叫我鄧老師。很高興認識你們,非常歡迎你們來到雙語學校來上一年級,從今天起你們就是一名光榮的小學生了,而且是一年級二班的一名小學生,祝賀你們,老師打心眼里為你們感到高興。

  2、數(shù)英老師的介紹

  二、介紹學校

  1、引導語:(出示“聰明”一詞)誰認識這個詞語?誰想做聰明的孩子?怎么樣才能成為聰明的'孩子呢?我們來看,“聰”字是由耳朵、眼睛、嘴巴,還有一個“心”字組成的。小朋友們,我們只要會用耳朵聽,會用眼睛看,會用嘴巴說,再會用心去做,你就一定會是一個聰明的好孩子。你能做到嗎?下面我們開始試一試啦!

  2、接下來呢,請閉上你們的眼睛,老師帶你們到一個美麗的地方,好不好?寶貝們,這里有藍藍的天空,像棉花糖一樣的白云,青青的草地,美麗的花朵,高高的樓房,寬敞的教室,有美麗的小花園,干凈的操場,還有可親的老師,可愛的小朋友,你們猜猜這是哪呀?(生:雙語學校)對了,這就是你的新家,(出示“家”字)喜歡我們這個新的大家庭嗎?那么以后就讓我們在這里好好學習,天天向上吧,有信心把自己變得更棒嗎?

  三、小朋友簡單自我介紹

  (讓孩子們互相認識,知道這是一個受歡迎的新集體。)

  那么接下來你們也來做個自我介紹吧?聲音洪亮一些,說說你叫什么名字,讓老師和小朋友記住你好嗎?如果能表演一個小節(jié)目,相信大家一定能夠最先認識你呢!誰愿意第一個讓大家認識呢?

  四、簡單提出幾點必要的要求

  (從一開始都要讓孩子養(yǎng)成好習慣,但是因為孩子年齡小,所以先提出了幾點簡單的必要的要求,日后可以逐步培養(yǎng)完善。)

  孩子們,老師真是很高興和你們一起學習,從此一二班教室就是我們共同的家了,作為你們的老師和大朋友,我想提出幾點要求,很簡單,相信你們一定能夠做到的。

  主要有以下幾點:

  1、上課上一定要認真聽課,坐姿端正,積極舉手發(fā)言,并做到聲音洪亮、大方得體。

  2、愛護自己的學習用品,包括書本、練習本、鉛筆、橡皮、文具盒等,每天進班或放學時檢查自己的學習用品有沒有帶整齊。

  3、下課之后馬上先去廁所,去過之后再玩耍,并做到不爭不搶,文明入廁。

  4、要尊敬老師,向所有見面的老師問好,和小朋友之間文明相處,團結(jié)友愛。

  6、遇到不能解決的困難要及時向老師求助,找老師幫忙。

  7、按時作息,晚上早睡,早上不懶被窩,并認真吃早餐,按時進班,不遲到。

  8、講究個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手,堅持每日刷牙,每周洗澡,特別是要勤剪指甲,衣服要干凈整潔。

  9、做一個愛讀書的好孩子,并且注意不隨便亂吃零食,在校園、在班級不亂扔果皮紙屑。

  10、爸爸媽媽不來接送,不得私自走出校園,和小朋友做游戲時要時刻注意安全。

  11、排路隊時要做到快、靜、齊。教給大家我編的兒歌:“排路隊,手牽手,不說話,排整齊。”

  五、增強班級凝聚力

  好,今天老師就說這幾點,你們記住了嗎?老師相信,這幾點一定難不倒你們,因為你們都是聰明的孩子,對嗎?最后,我想請孩子們跟我一起大聲說:我是雙語小學生,我光榮,我驕傲;我是雙語小學生,我要好好學習,天天向上;我在雙語學校一二班,這里就是我的第二個家,我們用愛來筑成這個美麗的大家庭!

  開學第一課教案最新6

  一、教學目標

  1. 讓學生全面了解所學專業(yè)的特點、課程設置和發(fā)展前景。

  2. 引導學生初步制定個人的職業(yè)規(guī)劃,明確學習目標。

  3. 激發(fā)學生對專業(yè)學習的興趣和熱情,增強學習動力。

  二、教學重難點

  1. 重點

  清晰準確地介紹專業(yè)的核心內(nèi)容、就業(yè)方向和職業(yè)發(fā)展路徑。

  幫助學生掌握制定職業(yè)規(guī)劃的基本方法和步驟。

  2. 難點

  如何根據(jù)學生的個體差異,引導他們制定切實可行且具有個性化的職業(yè)規(guī)劃。

  使學生深刻理解專業(yè)學習與未來職業(yè)的緊密聯(lián)系,并樹立正確的職業(yè)觀。

  三、教學方法

  講授法、案例分析法、小組討論法、互動問答法

  四、教學過程

 。ㄒ唬⿲耄5 分鐘)

  通過播放一段與專業(yè)相關(guān)的精彩視頻或展示一些行業(yè)前沿的成果,引起學生對專業(yè)的`興趣,從而導入本次班會的主題。

 。ǘ⿲I(yè)介紹(20 分鐘)

  1. 專業(yè)概況

  介紹專業(yè)的歷史、背景和在學校的發(fā)展情況。

  講解專業(yè)的培養(yǎng)目標和要求。

  2. 課程設置

  詳細介紹專業(yè)的核心課程和選修課程。

  說明課程之間的邏輯關(guān)系和先后順序。

  3. 就業(yè)方向

  分析本專業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)領(lǐng)域和崗位。

  分享一些優(yōu)秀校友的職業(yè)發(fā)展案例。

 。ㄈ┞殬I(yè)規(guī)劃引導(20 分鐘)

  1. 職業(yè)規(guī)劃的重要性

  講解職業(yè)規(guī)劃對個人發(fā)展的意義和作用。

  舉例說明沒有規(guī)劃可能導致的迷茫和困惑。

  2. 制定職業(yè)規(guī)劃的方法

  指導學生從自我評估、目標設定、行動計劃等方面制定職業(yè)規(guī)劃。

  強調(diào)規(guī)劃要具有可操作性和靈活性。

  (四)小組討論與分享(15 分鐘)

  1. 小組討論

  學生分組討論自己對專業(yè)的理解和初步的職業(yè)規(guī)劃想法。

  2. 分享交流

  每組選派代表進行發(fā)言,分享小組討論的結(jié)果。

 。ㄎ澹┛偨Y(jié)與作業(yè)布置(5 分鐘)

  1. 總結(jié)

  對本次班會進行總結(jié),強調(diào)專業(yè)學習和職業(yè)規(guī)劃的重要性。

  2. 作業(yè)布置

  要求學生根據(jù)本次班會的內(nèi)容,進一步完善個人的職業(yè)規(guī)劃,下次班會進行交流。

  五、教學反思

  本次班會讓學生對專業(yè)和職業(yè)規(guī)劃有了一定的認識,但在教學中,還需要加強與學生的互動,更深入地了解他們的想法和困惑。同時,應提供更多的實際案例和資源,幫助學生更好地制定職業(yè)規(guī)劃。在后續(xù)的教學中,要持續(xù)關(guān)注學生的職業(yè)規(guī)劃進展,并給予及時的指導和建議。

  開學第一課教案最新7

  教學主題:

  開學第一課班會

  教學地點:

  六一教室

  教學目標:

  1、了解校園安全隱患,掌握安全知識,進行安全教育。培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  2、充分認識好習慣早養(yǎng)成的重要性。在學習和生活中注意好習慣的養(yǎng)成。

  3、學生寫下自己的新學期目標,大聲說出自己的目標。

  教學重點:

  掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的`意識。

  教學過程

  一、導入:

  新學期開始了,我們又會在一起學習,一起游戲,一起成長,一起進步,同學們看到了新的老師。我希望我們在新學期里,會有美好的事情發(fā)生,大家每一天都過得很充實,大家在學習上、在生活上你追我趕,共同進步!

  1、班級學生統(tǒng)計:

  2、交流暑假中的趣事,感受充實暑假的快樂。

  二、進行安全工教育

  1、學生討論:學生應注意安全的地方:

  2、集體歸納:

 。1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的`人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

 。2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

 。3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

  (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

  3、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

  4、安全教育總結(jié):

  “119”——火警“110”——報警

  “120”——急救“122”——交通事故報警

 。ù螂娫挄r要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。)

  三、學習好習慣有哪些:

  1、好習慣其一:專心聽講

  2、好習慣其二:做好課前準備

  3、好習慣其二:做好課后復習

  四、新學期新打算

  1、請幾名學生說說自己新學期的新打算。

  2、教師總結(jié):有了目標,就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!

  開學第一課教案最新8

  教學目標:

  1、引導學生回顧假期生活,調(diào)整心態(tài),以積極向上的態(tài)度迎接新學期。

  2、明確新學期的學習目標和個人發(fā)展計劃,激發(fā)學生內(nèi)在的學習動力。

  3、強化班級凝聚力,營造和諧、互助的學習氛圍。

  4、進行安全教育,確保學生身心健康和校園安全。

  教學準備:

  1、PPT課件(包含新學期寄語、學習目標設定指南、班級規(guī)則重申、安全教育內(nèi)容等)

  2、學生假期生活照片或視頻(可選,用于分享環(huán)節(jié))

  3、學習目標卡片(每位學生一張)

  4、班級公約修訂稿(如有需要)

  教學過程:

  一、開場白與假期回顧(約10分鐘)

  1、教師致辭:以熱情洋溢的開場白歡迎同學們回到校園,簡短回顧假期中的重大事件或節(jié)日,表達對新學期的美好祝愿。

  2、學生分享:邀請幾位學生自愿上臺分享自己的假期生活、所見所聞或特別經(jīng)歷,鼓勵學生表達感受,增進彼此了解。

  二、新學期寄語與目標設定(約20分鐘)

  1、教師引導:介紹新學期的重要性,強調(diào)學習目標設定的意義,通過PPT展示目標設定的方法和步驟。

  2、學生活動:

  分發(fā)學習目標卡片,要求每位學生寫下本學期的學習目標(可包括學科知識、技能提升、習慣養(yǎng)成等方面)。

  鼓勵學生小組討論,相互分享并聽取建議,完善個人目標。

  學生自愿分享個人目標,教師給予正面鼓勵和指導。

  三、班級公約與團隊精神(約15分鐘)

  1、重溫班級公約:回顧上學期班級公約內(nèi)容,詢問學生是否有需要修訂或補充的地方。

  2、強調(diào)團隊精神:通過故事講述或案例分析,強調(diào)團隊合作的重要性,鼓勵學生相互支持、共同進步。

  3、團隊建設活動(可選):進行簡短的團隊建設游戲或活動,增強班級凝聚力。

  四、安全教育(約10分鐘)

  1、內(nèi)容講解:重點講解校園安全、交通安全、網(wǎng)絡安全等方面的知識,提醒學生注意個人財物安全、防范欺凌和詐騙。

  2、互動問答:通過提問的.方式,檢查學生對安全知識的掌握情況,增強學生的安全意識。

  五、總結(jié)與展望(約5分鐘)

  1、教師總結(jié):總結(jié)本次班會的主要內(nèi)容,強調(diào)新學期是新的開始,鼓勵學生以飽滿的熱情和堅定的信心投入到學習生活中。

  2、學生寄語:邀請學生用一句話表達自己對新學期的期待或祝福,為班會畫上圓滿的句號。

  課后作業(yè):

  1、學生根據(jù)個人目標制定詳細的學習計劃,并設定階段性檢查點。

  2、鼓勵學生記錄新學期的學習和生活點滴,定期在班級分享會上交流心得。

  教學反思:

  班會結(jié)束后,教師應及時收集學生反饋,評估班會效果,針對不足之處進行改進,為后續(xù)的班級管理和教育教學工作提供參考。

  開學第一課教案最新9

  教學目標

  1、師生增進感情

  2、分享假期經(jīng)歷,促進學生感情

  3、交流假期作業(yè)

  教學重點

  學生分享假期經(jīng)歷,鍛煉敘事能力

  教學過程

  1、愉快的假期結(jié)束了,新的學期開始了。秋天的校園更加光彩宜人,秋天的銀杏樹更加濃密茂盛,秋天象征著成熟,帶來了收獲的喜悅。

  說一說你發(fā)現(xiàn)的校園變化。

  2、交流暑假作業(yè)

  (1)通過投影展示全班同學的手抄報,選出你最喜歡的。

  (2)請被選上才小作者說說自己關(guān)于數(shù)學書籍的讀后感

  我們生活中處處充滿了數(shù)學知識,這些知識不但有趣而且在我們的生活中占有重要的地位。如果離開了這些看似簡單的數(shù)字那我們的生活就無法像往常一樣正常生活?梢姅(shù)學在我們的'生活中占有多么重要的地位。

  (3)讓學生說說感興趣的數(shù)學故事和數(shù)學問題!皵(shù)學是人們生活。勞動和學習必不可少的工具”!皩(shù)學的認識不僅要從數(shù)學本質(zhì)的觀點去領(lǐng)悟,更要從數(shù)學活動的親身實踐中去體驗”。這充分說明了數(shù)學來源于生活,又運用于生活。

  可以說我們能有今天這樣的生活水平與數(shù)學的發(fā)展是密不可分的。讓學生發(fā)現(xiàn)身邊的數(shù)學知識,讓學生體會到身邊處處有數(shù)學。

  (4)讓學生評出優(yōu)秀的暑假作業(yè),給與獎勵。

  3、購物視頻展示

  說說你第一次用人民幣購物的經(jīng)歷、遇到的困難、解決辦法

  4、新學期我們的校園煥然一新,寬敞的樓道。明亮的教室。嶄新的桌椅,潔凈的地面,在享受良好環(huán)境的同時我們也要學會愛護,首先從我們自身做起,愛惜自己的課桌椅,不在墻面上亂涂亂畫,不亂扔垃圾。共同建設我們的班集體。

  開學第一課教案最新10

  教學目標:

  1、充分認識文明禮儀的重要性。

  2、養(yǎng)成在學習和生活中時刻注意與人問好、禮讓等良好習慣。

  3、將學到的文明禮儀告知家里人。

  教學過程:

  一、導入:說說自己在寒假中的收獲。

  二、強調(diào)文明禮儀的重要性

  三、目前學校抓的幾項文明禮儀。

  1、著裝整潔,見到長輩主動問好

  2、在公共場所不大聲喧嘩、打鬧

  3、愛護花草樹木

  4、上下樓梯靠右走,不說污言穢語

  四、說說你的發(fā)現(xiàn)

  1、學生討論,說一說身邊的不文明行為。

  2、你認為哪些小朋友的文明禮儀值得你學習?

  3、集體歸納。

  五、今后我們該怎么做?

  1、嚴格要求,養(yǎng)成了良好的行為習慣

  2、在老師和父母的引導下,我們都懂得了這樣一個道理,一個優(yōu)秀的學生,首先應該學會做人。我們學校的每個學生,都能按照《小學生日常行為規(guī)范》及《中小學生守則》的要求規(guī)范自己的日常行為,注意在平時的言行之中,在點點滴滴的日常小事中學會做人。

  六、總結(jié)

  同學們,希望通過我們的.共同努力,形成一個“人人禮儀班級規(guī)范學校文明”的濃厚氛圍。校園是美好的,生活是多姿多彩的,牢記講文明遵禮儀,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個文明的校園。

  開學第一課教案最新11

  班會主題:

  初三開學收心教育

  班會過程:

  一、開場導入(5分鐘)

  1.主持人致辭,歡迎同學們新學期的到來,并祝賀大家升入初三年級。

  2.介紹本次班會主題:“初三開學收心教育”。

  二、分享心得(10分鐘)

  1.邀請幾位同學上臺分享暑假期間的收獲和心得體會。

  2.引導同學們思考,新學期應該如何收心,為自己設定目標。

  三、學習方法指導(15分鐘)

  1.介紹高效的學習方法,如制定學習計劃、合理安排時間、積極參與課堂等。

  2.引導同學們討論并分享自己的'學習方法和經(jīng)驗。

  四、時間管理訓練(15分鐘)

  1.分發(fā)時間管理表格,讓同學們填寫自己的學習、娛樂和休息時間,并進行分析和討論。

  2.引導同學們找出時間管理中的問題,并提出改進方案。

  五、班級目標制定(10分鐘)

  1.引導同學們思考并討論班級目標,如期望班級成績提升、關(guān)心彼此、團結(jié)合作等。

  2.讓同學們分組討論并制定班級目標,并在班會結(jié)束前匯報。

  六、總結(jié)和展望(5分鐘)

  1.總結(jié)本次班會的內(nèi)容,并強調(diào)同學們要認真對待新學期的學習和生活。

  2.展望未來,鼓勵同學們?yōu)閷崿F(xiàn)班級目標而努力奮斗。

  七、結(jié)束語(5分鐘)

  1.主持人致辭,感謝同學們的參與和積極發(fā)言。

  2.鼓勵同學們在新學期中取得優(yōu)異的成績,并預祝大家度過愉快的初三學習生活。

  備注:根據(jù)實際情況,可適當調(diào)整教案中的時間分配和內(nèi)容安排!

  開學第一課教案最新12

  教學目標:

  1、了解校園中存在的安全隱患。

  2、掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。

  3、進行預防災害,提高應付突發(fā)事件的能力。

  教學重點:

  掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。

  教學過程:

  一、導入:

  同學們,新的學期開始了,我們又相聚在一起,老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快,F(xiàn)在開學了,老師想要講的是一個永恒的話題是“安全”。新的學期,安全將時時伴隨在我們的學習和生活中。

  二、新聞回放:

  《高速公路上發(fā)生的車禍》

  同學們看完這條新聞你想說些什么呢?(生討論發(fā)言)

  師:轉(zhuǎn)瞬間,36條活生生的人就這樣葬身火海了,讓人感到惋惜的同時,我們又必須面對的是安全,只有安全的警鐘常常響起,只有把安全落實到我們的學習和生活中,我們才能快樂健康的成長。那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢?

 。◣熒懻搸熆偨Y(jié))

  三、校園的安全隱患:

  (學生列舉)

  1、學生在體育課、課間活動、集體活動的安全隱患。

  2、學校圍墻存在的安全隱患。

  3、學生在上學、放學路上的交通安全隱患。

  4、校園意外傷害的隱患。

  師:那我們該怎樣預防呢?

  四、學生應該注意的安全事項:

  1、注意課間安全:大課間、體育課以及參加集體活動時,前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。在課間玩耍時要文明玩耍,不做劇烈的活動;上下樓梯靠右走,“右行禮讓”;不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

  2、校園圍墻的安全:不要攀爬圍墻,對于存在安全隱患的地方,不要過去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險物品。

  3、交通安全:要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學、回家的路上應該走路右邊行走,在通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認安全后方可。不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。

  4、講究飲食安全:拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無證攤點上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  5、注意實驗課的安全:在上實驗課前要聽老師講解注意;在做實驗時要按要求來做。實驗課需要使用酒精燈和易燃的化學藥品時,要在老師的指導下,并按操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防危險

  6、每位同學還要注意心理安全:在同學間遇到矛盾時,要冷靜,要理智,切忌猜疑、讓家長來學校為你撐腰,以免給自己和同學帶來不良的后果。同學之間要互相體諒、理解,以平和的心態(tài)來面對。

  五、校外安全:

  1、要有“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器,不私拉電線,不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說話,遇到形跡可疑的人要報告保衛(wèi)科或教師。

  2、要學會自護自救,要提高自我防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全的人和事。

  3、自我防范意識。同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的'。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。上學放學時盡量不要獨行,不要走小路,遇到壞人壞事要冷靜、要敢于見義勇為又要量力而行,

  4、緊急電話:“119——火警”“110——報警”“120——急救”“122——交通事”事故報警。注意,打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。

  六、總結(jié)。

  這里我就本期的安全工作向同學們強調(diào)以下要求:

  1、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。

  2、認真吸取近幾年來安全事故血的教訓,樹立自我防范和保護意識,堅決杜絕安全事故的發(fā)生。

  3、嚴禁學生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳(游玩),洗澡、釣魚等。

  4、嚴禁到高速路施工場地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。

  5、注意戶外活動安全,確保學生不在危險地帶玩耍,不做危險游戲,不私自外出游玩。

  6、不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。

  7、交通安全。自覺遵守交通規(guī)則,不準騎自行車上路,不攀爬車輛,不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。

  8、防火安全。不準玩火,不準私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。寄宿學生要有監(jiān)護人,注意做飯用火安全。

  9、嚴防煤氣中毒。住房內(nèi)要注意通風,嚴禁晚上將煤爐放置室內(nèi)。

  10、不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。

  11、不準隨便吃零食、野果,不吃過期和霉爛變質(zhì)的食品,注意飲食衛(wèi)生,嚴防食物中毒。

  12、不準進行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀 具等追逐戲打。

  13、不準未告知家長私自外出。外宿和遠游,防止被綁架、拐騙或走失。

  同學們,生命是寶貴的,面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動,讓危險遠離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想!讓我們行動起來吧,形成“安全”的濃厚意識。要時刻有安全意識,努力提高自我防范能力,警鐘常鳴,永記心間!

  最后,希望同學們自覺遵守學校安全規(guī)定,每天高高興興上學來,平平安安回家去。

  祝愿同學們學習進步、身體健康。

  開學第一課教案最新13

  教學目標:

  1、讓學生初步了解小學生活,感受老師的親切,同學的友愛,學習的快樂。

  2、知道上課要遵守紀律,做到坐姿端正、專心聽講,主動舉手發(fā)言,聲音響亮。

  3、熟悉校園,教育學生愛校、尊師,為自己成為一名小學生而驕傲。

  教學重點:

  師生初步熟悉,了解學校生活。

  教學難點:

  學生能言行合一,逐步養(yǎng)成習慣,做到主動自覺。

  教學準備:

  幻燈兒歌

  教學過程:

  一、教師自我介紹。

  1、靜聽上課鈴聲,養(yǎng)成良好預備習慣(教師提前1分鐘,面帶微笑走上講臺。)

  師:親愛的小朋友們,再過一分鐘,我們就會聽到上課鈴聲了,讓我們靜靜地等待吧。(孩子們靜靜地傾聽。)

  鈴聲響過,師:這就是上課鈴聲,多響亮呀,它告訴我們:上課啦,上課啦,小朋友們坐好啦!身子快挺直,小手快放好,眼睛看前方,小嘴不吵鬧。(教師示范,表揚做得好的孩子)

  師:小朋友們可真會聰明,一聽就懂,一學就會,坐得多端正,聽得多專心,對啦,鈴聲響起來,我們的心兒靜下來,笑容露出來,快樂的學習開始啦!

  2、通過識字、復習漢語拼音,進行教師的自我介紹。

  師:小朋友,你們知道我是誰嗎?我是你們的班主任,也是你們的語文老師。(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三個字,我把它寫在黑板上。(一筆一劃寫上自己的名字)小朋友,這就是漢字,讀什么呢?不認識?沒關(guān)系,我只要給它注上拼音,你們就知道讀什么啦。ㄔ诿稚献⑸掀匆簦┱垘讉小朋友讀一讀。小朋友的拼音學得不錯呀!知道老師名字的'小朋友舉手,都知道啦?真了不起!不過在我們中國,為了表示對長輩的尊重,我們不能直接喊長輩的名字,老師也是你們的這個長輩,你們平時應該怎么和我打招呼呢?(邵老師好。┱媸莻懂禮貌的好孩子。◣熒ハ啻蛘泻簦纾赫郭i鵬,你好!邵老師好!)

  3、教師展示自己的特長,給學生留下好的印象。

  師:邵老師和小朋友們一樣,平時也有很多愛好呢,請小朋友來猜猜看,老師喜歡什么?(教師根據(jù)自己的特點,畫一些簡單的符號。例如書(愛看書,說說自己看書的故事)音符(喜歡音樂)畫筆(愛好畫畫)漂亮的字(愛好書法)

  表達對孩子的喜愛,后畫兩個小朋友的簡筆畫。

  師:我還喜歡什么呢?對啦,邵老師喜歡小朋友們!小朋友們,愿意和邵老師交朋友嗎?呀,我真是太高興啦,我多了那么多的朋友啦!那你們愿意跟著邵老師學本領(lǐng)嗎?好的,朋友們,從今天起,讓我們一起努力,好好學習,天天向上,把自己變得更棒!

  二、熟悉校園,班級,激起學生成為小學生的自豪感。

  1、歌曲引線,讓學生體驗成為一名小學生的自豪。

  師:現(xiàn)在,讓我們來聽一首歌,會唱的小朋友可以跟著唱。小朋友們的歌聲里充滿了快樂,你們?yōu)槭裁磿@么高興呢?是呀,我們現(xiàn)在已經(jīng)從幼兒園畢業(yè)了,上小學啦,我們有一個新的稱呼,叫――小學生。開心嗎?老師祝賀你們!(很莊重很認真地)成為一名小學生,就會學到更多的`知識,會寫字,會看書,會許多許多本領(lǐng),多了不起!誰來神氣地說說這句話:我是小學生。銇碚f,多自信的小學生!我真喜歡這位小學生。┮黄鹫f說。

  2、知道學校名稱、班級名稱以及所在位置。

  師:小朋友,我們的學校叫什么名字呀?(出示學校圖片,教師講解:位置,功能)我們是幾年級幾班呢?我們的教室在哪兒?

  3、填寫表格(拼音)。(反面印兒歌)

  學校:

  姓名:

  班級:

  教室所在位置:

  我的老師:

 。ㄕ垘酌∨笥焉蟻碜x讀自己填寫的內(nèi)容)

  三、上下課基本規(guī)則訓練。

  1、學習《上下課》兒歌。

  上課下課歌

  上課鈴響,快進課堂。下課鈴響,不慌不忙。

  坐姿端正,專心聽講。做好準備,再出課堂。

  積極動腦,發(fā)言響亮。走路輕輕,入廁及時。

  自覺做好,人人夸獎。游戲文明,爭做榜樣。

  師:要成為一名合格的小學生,上下課應該怎么做呢?我們來學習一首兒歌。

  2、解讀兒歌要求,細化上下課的規(guī)范。(注意時間安排,來不及可留待下節(jié)課再進行,切忌匆忙,每個規(guī)范要訓練到位,在進行下個規(guī)范的訓練)

  下課鈴響,及時上廁所,課間不在走廊里追逐打鬧,做好下節(jié)課的準備工作,書本文具擺在什么位置,上課怎么站立和老師打招呼,舉手發(fā)言姿勢、下課和老師再見等方面的要求。

  四、總結(jié)。

  師:小結(jié):小朋友們,我們是小學生啦,我們的學校又大又漂亮,有美麗的花壇,干凈的操場,寬敞的教室,還有可親的老師,可愛的小朋友,喜歡我們這個大家庭嗎?讓我們相親相愛,在這個大家庭里開心地學習、生活吧!

  開學第一課教案最新14

  教學目標:

  1、教育學生初步懂得什么叫整潔,人和環(huán)境為什么要整潔。

  2、培養(yǎng)學生愛整潔的良好習慣。

  教學重點、難點:

  在平時生活中如何做才算整潔,培養(yǎng)學生愛整潔的良好習慣。

  教學課時:

  一課時

  課前準備:

  教師準備:有關(guān)個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生的投影片數(shù)張。手帕、書包、文具盒、書本等若干件(干凈與不干凈的),臉盆若干。

  學生準備:抹布、手帕、安全剪刀等。

  教學過程:

  一、導入新課:

  師:同學們已經(jīng)是二年級學生了,很多事情已不需要爸爸媽媽幫忙了。能告訴大家,你每一天起床后都做了些什么嗎?(穿衣、扣扣子、穿鞋、系帶子……)

  很多同學都十分能干,學會料理自己的事了。那你會整理房間、打掃教室衛(wèi)生,并堅持它們的整齊清潔嗎?今日,我們就來學習新的`課文《我們愛清潔》,看一看什么叫整潔和怎樣做到愛整潔。

  二、學習新課

  1、在家愛整潔。

 、琵R讀課文,領(lǐng)會“整潔”的含義。

  ①出示:這塊手帕干凈嗎?這一塊呢?這個書包不僅僅外面臟,再看里面的書本放得怎樣?我們說:這個書包不干凈、不整潔。

 、谕队捌哼@個小朋友的家干凈又整齊。我們說:他的家很整潔。

 、屏私狻鞍磿r”的含義。

 、倌銈兠靼浊宄看蠹s是指什么時候?(天剛亮)

 、谀忝恳惶鞄c鐘起床?是誰叫醒你的?每一天都在這個固定的時間起床,就叫按時起床,“按時”是一種良好的習慣。

 、翘釂枺浩鸫埠螅阕鲂┦裁词?怎樣做的?

 、戎v述:我們所做的這些事都是圍繞著個人衛(wèi)生來做的。你們看,xx同學穿的衣服多整齊,xx同學的手、臉洗得真干凈,xx的頭發(fā)(小辮)梳得真整齊……他們真整潔。

 、沙藗人衛(wèi)生做得好,你房間里的被子誰疊?枕頭、床單誰鋪、誰撣?桌子誰來抹?我們應當自己的事自己做。(看投影片或錄像片)

 、僦付▽W生復述自己平時的做法。

 、谕怀觯函B、鋪、撣、抹。表現(xiàn):四四方方、平平展展、一塵不染。

  2、在學校愛整潔。

  了解學校環(huán)境整潔的資料與堅持環(huán)境整潔的方法。

 、徘鍜呓淌业牟襟E是怎樣的?

 、茷槭裁匆乳_窗戶,再灑水、擦黑板、掃地、抹桌椅?不這樣做會怎樣?步驟顛倒又會怎樣?為什么?

  ⑶教師為什么要夸獎我們?是怎樣夸的?

  3、身心健康與環(huán)境整潔。

  1)為什么生活在干凈、整齊的環(huán)境里才會真開心?

  2)怎樣才能長久堅持這樣的完美環(huán)境?(指定學生上臺表演、操作)

  3)小結(jié)全課學習資料。

  三、反饋檢測

  1、游戲。

  比賽穿衣、系鞋帶。請四位同學脫掉外衣,解開鞋帶,看誰最先穿好衣服、系好鞋帶。

  2、思考題。

  說一說怎樣才算整潔?你做得怎樣?

  板書設計:

  按時起床:穿衣、洗漱

  在家里

  整理房間:疊、鋪、撣、抹

  打掃教室衛(wèi)生:開窗、灑水、擦黑板、掃地、抹桌椅

  在學校

  保護學校環(huán)境:不亂丟、不踐踏……

  開學第一課教案最新15

  一、教學目標:

  1、讓學生盡早進入學習狀態(tài),有個良好的開端。

  2、激發(fā)學生們的學習興趣,使學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣。

  3、進行安全教育。

  二、教學重點、難點

  1、激發(fā)學生們的學習興趣,使學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣。

  2、進行安全教育。

  三、教學過程:

  1、開頭語:同學們,你們好!首先祝賀你們進入了新學期,快樂的暑假已經(jīng)結(jié)束,新學期就要開始了,你們準備好了嗎?

  新學期開學的第一節(jié)課,老師非常開心。你知道為什么嗎?我們剛剛度過了一個開心的假期,看到你們精神飽滿地坐在教室里了,老師特別的.開心!這是你們給老師最好的新年禮物。老師開心的同時呢,還有點小小的擔憂。你們猜猜為什么?〔自由說〕剛剛有很多說對了,過了一個自由自在的暑假,老師怕一下子不能適應學校生活了。

  2、讓學生擁有陽光心態(tài)

  首先,提醒學生及時調(diào)整作息時間。在暑假中許多孩子的生活規(guī)律被打亂了,開學了如果不及時改變,將很難適應正常的學習生活,因此,開學第一課老師的當務之急就是引導學生們及時調(diào)整“生物鐘”。

  其次,多對學生進行積極的“心理暗示”。新學期每個學生都有一種積極向上的良好愿望,尤其是上學期學習成績不太理想、行為習慣不太近人意的學生,他們更是萌發(fā)出一種“忘掉過去,從新開始”的向上心理,渴望在新學期能夠引起老師的關(guān)注,同學們的肯定。教師此時一個信任的眼神,一句親切的話語,一個鼓勵的手勢,都會在他們心里“一石激起千層浪”。再次,應以平和的心態(tài)幫助孩子們消除“開學恐懼癥”。開學初期,學生表現(xiàn)出來的厭學心理尤為明顯,此時此刻冷嘲熱諷、批評指責是解決不了問題的,最好的方法就是以平和的心態(tài)引導他們逐漸進入學習狀態(tài),例如開學第一周,老師可以讓孩子們多交流假期見聞,安排功課不要太滿等。

  3、從溝通開始,寫好祝福語

  新學期,新開始,新希望,開學第一課,意義不尋常。上好第一節(jié)課,能給老師本人和學生一個良好的起點,為今后的教和學奠定堅實的根底。開學第一堂課,既關(guān)系到老師在學生心中的形象,又直接影響學生本學期的學習興趣和熱情,所以老師在開學時應匠心獨具地上好第一堂課,尤其是要抓住這一時機,與學生進行溝通。

  首先,從情感上溝通。開學第一堂課,別急著上新課,而是與學生“侃大山”。在“侃”的過程中與學生作貼心的情感交流。讓同學們給大家說一句祝福語。

  4、激發(fā)學生們的信心,定目標新學期,有一個新的奮斗目標,有了新的目標,才會有前進的動力。

  5、結(jié)合新《中小學生行為標準》進行安全教育。

  開學第一課教案最新16

  教學目標:

  1、了解校園安全隱患。

  2、掌握安全知識,培養(yǎng)幼兒“珍愛生命,安全第一”的意識。

  3、進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。

  教學重點:

  掌握安全知識,培養(yǎng)幼兒“珍愛生命,安全第一”的意識。

  教學過程:

  一、校園中存在的安全隱患。(請幼兒列舉一些現(xiàn)象)

  1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

  2、學生飲食、就餐的安全隱患。

  3、學生交通安全隱患。

  4、校園隱性傷害的隱患。

  二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

  1、上下樓梯要注意什么?

 、俨灰驗橼s時間而奔跑。

 、谠谌硕嗟牡胤揭欢ㄒ龊脵跅U。

  ③整隊下樓時要與同學保持一定距離。

  ④上下樓時不要將手放在兜里。

  ⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

 、奚舷聵强坑倚。

  2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

  3、課間活動應當注意什么?

 、偈彝饪諝庑迈r,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

 、诨顒拥膹姸纫m當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

 、刍顒拥姆绞揭啽阋仔,如做做操等。

 、芑顒右⒁獍踩,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

  三、學生飲食、就餐的'安全注意事項。

  不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

  禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

  四、交通安全注意事項。

  1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

  2、乘坐公交車注意事項:

 、佘囃7(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

 、诔塑嚂r,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

 、圩⒁夤矆鏊Y儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。

  五、其他校園安全的注意事項:

  1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

  敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

  2、你與同伴發(fā)生矛盾怎么辦?

  3、如何加強教室安全?

  要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。

  4、為什么不能提前到校?

  校門沒開,一些學生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。

  在校門外擁擠,會造成意外傷害。

  5、當自己感到身體不適時,怎么辦?

  及時告知教師,與家長取得聯(lián)系。

  6、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

  先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

  7、安全小常識

  臨危逃生的基本原則:

  保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

  “119”----火警“110”----報警

  “120”----急救“122”----交通事故報警

  打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。

  六、小結(jié)

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

  開學第一課教案最新17

  教學目標:

  1、 增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。

  2、認真吸取安全事故血的教訓,樹立自我防范和保護意識。

  教學重難點:

  提高學生的安全意識。

  教學準備:

  搜集一些小學生安全事故的資料。

  教學過程:

  一、導入。

  同學們,從今天開始我們就是小學生了。新學期開始了,安全將時時刻刻伴隨著我們學習和健康成長。為了大家的安全,使安全伴我們成長。我們呢今天來學習一些安全知識。

  二、教師講解

  近幾年來一些地方發(fā)生的小學生安全事故。學生們發(fā)表自己的觀點,說一說,為什么會造成這樣的后果。

  三、為了大家的安全,為了使大家能夠健健康康地成長,老師希望你們能夠。

  怎樣給一年級的小學生上安全教育課,給出點建議吧:

  1、要與一年級的小學生接受能力相適應,講就存在小學生周圍的安全故事,如過馬路注意事項?運動玩耍時注意?使用鉛筆等學習用具注意?采用如果怎么樣會有什么后果的方式,讓學生容易理解。

  2、在老師講的基礎上,引導學生談自己周圍都有哪此不安全因素?

  3、最后總結(jié)歸納一下,將各學生談到的`和由此聯(lián)想到的說一下。一年級的孩子,大都已經(jīng)經(jīng)歷了幼兒園,學前班的教育,安全教育要全方位的展開。

  開學第一課教案最新18

  一、教學目標

  1、幫助學生適應高中生活,明確學習目標。

  2、增進學生之間的了解,培養(yǎng)團隊合作精神。

  3、引導學生樹立正確的價值觀和學習態(tài)度。

  二、教學重難點

  1、重點

 。1)讓學生了解高中學習和生活的特點,激發(fā)學習動力。

 。2)引導學生建立良好的人際關(guān)系,營造和諧的班級氛圍。

  2、難點

 。1)如何讓學生深刻認識到高中階段的重要性,并積極主動地投入學習。

 。2)如何有效地促進學生之間的交流與合作,增強班級凝聚力。

  三、教學方法

  講授法、討論法、案例分析法、游戲活動法

  四、教學過程

  1、導入(5分鐘)

  通過簡單的自我介紹和歡迎致辭,引入本次班會的主題——高中開學第一課。

  2、高中生活知多少(15分鐘)

 。1)介紹高中學習和生活的特點,如課程增多、難度加大、自主學習要求提高等。

 。2)分享一些高中學習和生活的經(jīng)驗和技巧。

  3、我的高中目標(15分鐘)

 。1)讓學生思考并寫下自己在高中階段的學習目標和個人成長目標。

 。2)邀請部分同學分享自己的目標,并進行簡單的討論和交流。

  4、團隊合作力量大(20分鐘)

 。1)分組游戲:將學生分成若干小組,進行團隊合作游戲,如接力比賽、團隊拼圖等。

 。2)游戲結(jié)束后,組織學生討論團隊合作的重要性和技巧。

  5、樹立正確價值觀(15分鐘)

 。1)通過案例分析或故事講述,引導學生樹立正確的價值觀,如誠信、友善、勤奮等。

 。2)讓學生結(jié)合自己的生活實際,談談如何在日常生活中踐行這些價值觀。

  6、總結(jié)與展望(5分鐘)

 。1)對本次班會進行總結(jié),強調(diào)高中生活的重要性和美好前景。

 。2)鼓勵學生以積極的'心態(tài)迎接高中生活,努力實現(xiàn)自己的目標。

  五、教學反思

  通過本次班會,觀察學生的參與度和表現(xiàn),了解學生對高中生活的認知和期望,總結(jié)教學過程中的優(yōu)點和不足,為今后的教學提供參考和改進。

  開學第一課教案最新19

  教學目的:

  讓學生盡快進行自我調(diào)整,明確奮斗目標,進入的學習狀態(tài)。

  教學內(nèi)容:

  重溫規(guī)章制度,擬定新學期打算。

  教學時間:

  一課時

  教學過程:

  一、常規(guī)教育

  1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的',什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

  2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業(yè)時間,并嚴格按照科學的作息時間(強調(diào)必須遵守)。

  3、集體活動:要遵守學校的規(guī)章制度。

  4、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。

  5、課前準備:按課程表準備下節(jié)課的學習用品、相關(guān)書籍齊全。

  6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學習。

  7、下課活動:注意安全、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。

  8、集合整隊:快、靜、齊。

  9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習題。

  10、放學要求:按時回家,不進"三室一廳",不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。

  二、安全教育

  1、不要將危險物品帶到學校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。

  2、下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

  3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。

  三、衛(wèi)生習慣:

  1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

  2、每個學生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習慣。

  “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

  “四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。

  “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

  四、總結(jié):談談新學期打算,提出奮斗目標。

  開學第一課教案最新20

  教學背景

  本課教學,根據(jù)五年級學生的自覺紀律發(fā)展水平處在行為與愿望之間的矛盾及其解決的階段這一特點,引導他們在新學期里形成良好的自覺紀律。

  教學目標

  1、了解學生自我紀律的形成狀況,以便采取相應的教育措施。

  2、幫助學生認識自覺紀律的重要性;幫助學生掌握一些自覺紀律的方法,了解自己自覺紀律的表現(xiàn)狀況。

  3、知道什么時候應有自覺紀律以及認識自我紀律的重要性。

  4、掌握一些形成自覺紀律的方法。

  教學重點

  幫助學生培養(yǎng)自我紀律。

  教學難點

  掌握形成自我紀律的方法,形成較強的自覺紀律。

  教學準備

  課前了解班級學生遵守紀律的情況。

  教學過程

 。ㄒ唬┬睦硇y試:實話實說

  1、教師導入:我們升入五年級已經(jīng)半年多了,與低年級相比,哪些地方你覺得自己長大了?(學生考慮后指名回答)

  2、在紀律上你是怎樣做的呢?下面我們來做個心理小測試。(師讀題項,獨立完成)

 。ǘ﹦(chuàng)設情境,引導思維。

  情境A

  小剛:“媽媽,我回來了!

  媽媽:“回來了,今天在學校好嗎?”

  小剛:“好!我在班上數(shù)學測驗得了第一呢。”

  媽媽:“不錯!媽媽很高興。”

  剛:“現(xiàn)在我去做作也了!

  小剛走到書房,開始做作業(yè)。他把今天語文教師教的課文復習一遍,找出生字,翻閱字典,非常認真。

  情境B

  小強:“媽,我回來了!

  媽媽:“回來了,今天在學校情況怎樣?”

  小強:“媽,先別問學校的'事,我想吃東西!保ㄟ呎f邊往廚房走,打開冰箱,吃餅干,喝汽水。)

  媽媽:“你看你,一回家就回家只想到吃,快去做作業(yè),等會兒就可以吃飯了!

  小強:“好了好了,我就去做作業(yè)。”小強拿起餅干、汽水走到書房,他一邊吃,一邊做作業(yè)。過了一會兒,他嚷起來:“媽,這個生字我不認得,快來幫我。”見媽媽沒有來,小強就東看西玩,既不專心學習,也不自己查字典。

  2、組織學生討論:

 、拍阆矚g誰?為什么?

 、葡裥傔@樣的行為,對自己的學習有什么好處?小強這樣的行為對自己的學習有什么害處?

  3、教師歸納補充。

 。ㄈ┛渥约海何夷苓@樣做

  1、師引導:在課上和課間我們知道了該怎樣做管住自己,那么在校外你能管住自己嗎?下面我們來夸一夸在校外我能管住自己的事例。

  2、夸夸自己(教師注意從不同方面啟示,如:及時完成家庭作業(yè)、貪玩、遵守課堂紀律等)

  開學第一課教案最新21

  教學主題:

  收心安全課

  教學目的:

  增強學生的安全意識

  教學內(nèi)容:

  同學們:大家好!新的一學期又悄然來臨了,歡迎大家又回到學校,開始新的學習和生活!

  “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸!币粋多么美妙的境界。同學們:在一個家庭中,一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸;在安全的問題上,我們必須防范在先、警惕在前;在安全的問題上,我們必須人人講安全,時時講安全,事事講安全。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長城。

  涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有很多:如交通事故、火災火險、溺水、食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡交友安全、毒品危害等等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。近年來,中小學生因交通事故造成的傷亡不斷增多。交通事故給學生、家庭乃至社會造成的損失極其慘重。據(jù)統(tǒng)計,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。

  校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè):它關(guān)系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎和前提,是學校教育的首要任務之一,必須長抓不懈,落到實處。為進一步做好的安全教育工作,我現(xiàn)在提出以下幾點要求:

  一、人人要遵守交通規(guī)則和交通秩序

  到校、回家做到文明行路,不騎摩托車、電動車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。

  同學們在步行上學和回家時,進出校門應當在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的靠路右邊行走。通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認安全后方可通過。

  坐車上學的同學上下車時要格外注意安全。要排隊等候,待車停穩(wěn)后,按順序上車;上車后不得搶座占座;乘車時不得將身體探出車外,不向車外拋擲物品。

  二、注意課間安全

  請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬,不擁擠,不搶道;不在教學樓內(nèi)打球、踢球,不到施工重地等不安全的地方玩耍。

  三、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣

  拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  四、不得攜帶易燃易爆等危險物品。

  不帶火柴、打火機、汽油、爆竹等進入校園。和父母去田間山林注意用火安全。

  五、在各項運動中要注意運動安全。

  上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;不到坑、池、塘、溝、河洗澡,避免溺水事故。

  六、我們每位同學還要注意心理安全。

  青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,以免給自己和同學帶來不良的后果。同學之間要互相體諒、關(guān)心、理解,以平和的心態(tài)來處理自己所面對的困難。

  七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。

  不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快等電器;不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的'人要及時報告門衛(wèi)或教師。

  八、學會自護自救,提高防御能力。

  學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的主人。

  九、加強自我防范意識。

  注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,撥打110報案。

  我們?nèi)鄮熒家懈叨鹊陌踩庾R,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。

  同學們,安全工作無小事,安全責任重于泰山。生命是寶貴的,面對生命我們只有珍惜、敬畏。把安全意識化為自己的行動,讓危險遠離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想!讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,永記心間!

  開學第一課教案最新22

  教學目標:

  讓學生盡早進入學習狀態(tài),有個良好的開端。

  教學重點、難點復習:

  激發(fā)學生們的學習興趣,使學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣。

  教學過程:

  1、開頭語:同學們,你們好!首先祝賀你們進入了新學期,同時也祝賀你們又長大了一歲!快樂的寒假已經(jīng)結(jié)束,新學期就要開始了,你們準備好了嗎?

  新學期開學的第一節(jié)課,老師非常開心。你知道為什么嗎?我們剛剛度過了一個開心的假期,看到你們精神飽滿地坐在教室里了,老師特別的開心!這是你們給老師的新年禮物。老師開心的.同時呢,還有點小小的擔心。你們猜猜為什么?(自由說)剛剛有很多說對了,過了一個自由自在的寒假,老師怕一下子不能適應學校生活了。

  2、讓學生擁有陽光心態(tài)

  首先,提醒學生及時調(diào)整作息時間。在寒假中許多孩子的生活規(guī)律被打亂了,開學了如果不及時改變,將很難適應正常的學習生活,因此,開學第一課老師的當務之急就是引導學生們及時調(diào)整“生物鐘”。

  其次,多對學生進行積極的“心理暗示”。新學期每個學生都有一種積極向上的良好愿望,尤其是上學期學習成績不太理想、行為習慣不太近人意的學生,他們更是萌發(fā)出一種“忘掉過去,從新開始”的向上心理,渴望在新學期能夠引起老師的關(guān)注,同學們的肯定。教師此時一個信任的眼神,一句親切的話語,一個鼓勵的手勢,都會在他們心里“一石激起千層浪”。再次,應以平和的心態(tài)幫助孩子們消除“開學恐懼癥”。開學初期,學生表現(xiàn)出來的厭學心理尤為明顯,此時此刻冷嘲熱諷、批評指責是解決不了問題的,的辦法就是以平和的心態(tài)引導他們逐漸進入學習狀態(tài),例如開學第一周,老師可以讓孩子們多交流假期見聞,安排功課不要太滿等。

  3、從溝通開始,寫好祝福語

  新學期,新開始,新希望,開學第一課,意義不尋常。上好第一節(jié)課,能給老師本人和學生一個良好的`起點,為今后的教和學奠定堅實的基礎。開學第一堂課,既關(guān)系到老師在學生心中的形象,又直接影響學生本學期的學習興趣和熱情,所以老師在開學時應匠心獨具地上好第一堂課,尤其是要抓住這一時機,與學生進行溝通。

  首先,從情感上溝通。開學第一堂課,別急著上新課,而是與學生“侃大山”。在“侃”的過程中與學生作貼心的情感交流。讓同學們給大家說一句祝福語。

  4、激發(fā)學生們的信心,定目標新學期,有一個新的奮斗目標,有了新的目標,才會有前進的動力。

  開學第一課教案最新23

  活動目標

  1.知道自己長大了,是幼兒園大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。

  2.了解大班幼兒的日常生活、學習情況,找出與小班、中班不一樣的地方。

  3.感受升班后周圍環(huán)境的變化,能用連貫的語言描述新教室的環(huán)境。

  活動準備

  1.提前布置好活動區(qū)域,如:表演區(qū)、科學區(qū)、閱讀區(qū)等。

  2.收集前幾屆大班孩子在學習、游戲、運動、生活等方面的活動圖片若干張。

  活動過程

  1.觀察、熟悉新教室的環(huán)境。

  幼兒自由觀察新教室的環(huán)境,說一說新教室是怎樣的,同中班的教室有什么不一樣,墻上有什么裝飾,教室里有哪些活動區(qū)域等。

  小結(jié):我們現(xiàn)在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因為我們在這一年里會學到更多的本領(lǐng),所以教室里設置的區(qū)域與中班不同了。

  2.討論:大班幼兒與小班、中班幼兒在學習及任務等方面有哪些不同。

  教師:現(xiàn)在我們也是大班的.小朋友了,你們覺得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一樣,要比他們做得更好呢?然后帶領(lǐng)幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動時的照片,引導幼兒觀察、討論。

  小結(jié):在平時的生活、學習中,我們要給弟弟妹妹做好榜樣,做能干的大班小朋友。

  3.欣賞兒歌《我是大班小朋友》,進一步明確做大班小朋友的任務和要求。

  教師:有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應該做到的事情,讓我們一起聽一聽吧!(教師誦讀兒歌)

  提問:兒歌里說了什么?大班的小朋友是怎樣做的呢?

  4.自選小組。

  教師引導幼兒根據(jù)小班、中班的分組經(jīng)驗,提出大班分組的建議和方式,經(jīng)過集體討論后確定分組的方式,并組織幼兒自選同伴,組成新的小組。

  活動建議

  1.在班會開始時,可以引導幼兒初步欣賞兒歌,感知大班小朋友的能干,在活動后可以引導幼兒誦讀兒歌。

  2.班會后可以帶幼兒熟悉教室外的環(huán)境,以及班級的戶外活動場地。

  3.引導幼兒繼續(xù)布置活動區(qū)的環(huán)境,鼓勵幼兒收集區(qū)域中需要的物品。

  開學第一課教案最新24

  一、班會目的

  1、幫助學生盡快從舒適的假期生活投入到緊張忙碌的學校生活中來。

  2、對學生進行日常行為規(guī)范教育、安全教育,保證教學工作正常進行。

  二、班會過程

 。ㄒ唬┣榫皩耄

  同學們假期過得好!看到同學們的精神狀態(tài),心里很高興。

  請學生曬曬假期的收獲。讀書、勞動實踐、回家省親……

  和一個月前相比,同學們有了變化:個子長高了,皮膚變白了,收獲多了,更加陽光快樂了。今天我們重回校園,假期生活的悠閑與舒適要離我們遠去了,我們要盡快的調(diào)節(jié)自己,投入到新的學習之中,讓夢想飛!

 。ǘ⿲W會收心,迎接挑戰(zhàn):

  1、調(diào)整作息,按時到校。

  提醒學生假期已經(jīng)結(jié)束,新學期開始,許多同學難免有些許早上起不來,上課沒精神,全身乏力等癥狀。這主要是由于在家里懶得習慣了,一下子投入到緊張的工作中難免有疲勞感,這就要求同學們必須盡早調(diào)整自己的作息時間,適應新學期的工作和學習需要。

  2、設定目標制定計劃,開啟新的征程。

  新學期新同學,過去的成績已經(jīng)過去,所以我們要開始重新設定自己的目標。目標是驅(qū)使我們前進最為強大的動力。設定目標后,就要制定合理的計劃,讓自己在每天的'工作學習中,都能有收獲,開始全新的征程。

  3、多點學習,少點玩鬧,創(chuàng)建良好氛圍。

  在學校畢竟跟家里不一樣,同學們要學會把自己的一些娛樂項目進行縮減,適當增加學習時間。要知道,學就要學得認真,玩就要玩得開心。所以,到了上學時間,就應該要努力學習

  4、強調(diào)紀律,違反必究。

  無規(guī)矩不成方圓,來到學校就要遵守校紀校規(guī)。不允許經(jīng)常性遲到早退,不允許抽煙打架。如果一經(jīng)發(fā)現(xiàn)一定會嚴肅處理。平時要早點起床,按時到校。紀律是保證學習成績的一個重要因素。

 。ㄈ┳⒁獍踩鞓烦砷L。

  生命至上,安全第一。

  (1)注意上放學安全。

  經(jīng)過了漫長假期,許多同學安全意識有所下降,尤其是在上放學的時候。要特別注意以下幾個方面:

  1、注意交通安全,遵守交通規(guī)則,避免交通意外。

  由于學生在未成年階段,在交通意識不強,自我保護能力較差,使得每年發(fā)生的交通事故中,學生發(fā)生意外不在少數(shù)。

  2、注意結(jié)伴回家,避免走小路。

  眾多不法分子都盯著自我保護能力較弱的未成年人,打劫、搶劫未成年人成功率較高。所以同學們一定要注意自己的人身和財產(chǎn)安全,盡量結(jié)伴回家。

 。2)校內(nèi)文明相處,禁止追逐打鬧。

  學生在學校內(nèi)部追逐打鬧是一種極其危險的行為。許多同學之間的矛盾發(fā)生、校園安全事故,都與學生的追逐打鬧息息相關(guān)。追逐打鬧作為一種嚴重影響校園秩序的行為,也是被嚴厲禁止的,同學們過了一個假期,又長大了一歲,應該更加明白這些道理。來學校不僅僅是學知識,也是學做人。所以學會和同學們文明相處,將來才能成長為對社會有用的人。

  三、班主任總結(jié)

  新的學期已經(jīng)開始,希望同學們放下悠閑,打點行囊,讓我們繼續(xù)前進!在新的學期再創(chuàng)輝煌。

  開學第一課教案最新25

  一、班會背景:

  高三是學生成長的重要階段,確立理想、立志成才,對以后的人生走向有重要的作用。我設計了這次主題班會,培養(yǎng)學生確立目標,做有理想的人。

  二、班會目的:

  1、通過講故事、演講等活動,啟發(fā)學生認識到樹立理想的重要性,激發(fā)學生樹立理想的熱情;

  2、幫助學生尋找自己的理想,早日確立學習目標,努力學習,積極向上;

  3、通過活動,讓學生清醒地對自己有定位,確立目標,成為有理想,有追求的青少年,揚起理想風帆,到達成功彼岸。

  三、班會準備:

  1、選擇組織能力較強的男、女同學各一名擔任主持人,并在課余時間進行排練;

  2、選擇講故事能力較強的同學講故事,并準備好故事內(nèi)容:數(shù)學家陳景潤的故事,課后排練;

  3、演講選手的挑選和排練;

  4、小品演員的挑選和排練;

  5、組織學生收集有關(guān)理想的'名言警句;

  6、“我的理想”卡片收集準備,組織學生準備卡片,寫上自己的奮斗目標,準備在活動中分享、交流;

  7、音樂、多媒體的準備。

  四、班會流程:

  1、主持人開場引入主題

  2、同學講故事,談理想(結(jié)合故事內(nèi)容,用多媒體展示主人公相關(guān)生活照片);同學演講,談理想(背景音樂:純音樂)

  3、小品劇《我的未來不是夢》的表演

  4、名言警句暢談環(huán)節(jié)

  5、“我的理想”交流分享環(huán)節(jié)

  6、主持人總結(jié),宣布班會結(jié)束(背景音樂:明天會更好)

  開學第一課教案最新26

  活動目標:

  1、增強學生自信,使學生懂得做事要有計劃,要努力,就一定能成功。

  2、提出新學期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,強化常規(guī)管理教育。

  3、做好切實可行的學習的計劃。

  活動開始

  一、主持詞:新的學期,新的起點,新的目標,新的要求。新的學期意味著我們開始求知生涯中的'又一個里程碑。新的學期希望同學們能嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,養(yǎng)成講文明,懂禮貌,守紀律,講衛(wèi)生的的良好習慣,做一個有道德的`人。希望每一個同學以新的姿態(tài),新的要求,朝著更高的目標邁進!

  同學們,一個新的學期已經(jīng)開始,在新學期里你有什么新的打算嗎?

  二、全班交流:

  1、內(nèi)容:說一說在以前的學習生活中有什么缺點?與同學們的關(guān)系怎樣?

  2、展示自己的優(yōu)點和良好的習慣!設想以后的學習生活中應該怎樣做?組內(nèi)制定計劃。

  三、學習

  班長宣讀《小學生一日常規(guī)三字歌》,對學生進行道德規(guī)范教育、遵紀守法

  教育,要求每一名同學在新學期爭當“星級少年”,爭當文明高雅,樂學善思的好少年。

  1、出勤:不曠課、不遲到、樂上學、爭全勤。

  2、進校:穿戴齊、儀容好、有禮貌、守秩序。

  3、晨檢:課室凈、環(huán)境潔、勤灑掃、愛清潔、常洗澡、勤刷牙、習慣好。

  4、早讀:交作業(yè)、快又好、齊早讀、精神好。

  5、早操:“廣播操要做好,煉身體爭達標”。

  6、課前:鈴聲響,快進室,上課時,用品齊,齊伏案,要靜休,問好后,端坐好。

  7、課堂常規(guī):坐姿正、專心聽、要發(fā)言、不亂動、勤動腦,多思索、敢提問、敢創(chuàng)新。

  8、作業(yè):做作業(yè)、寫工整、按時完、卷面凈;遇困難、多想想,不依賴、不抄襲;有錯誤,自覺改,小主人,爭取做。

  9、課間活動:上下樓、請靠右,通道口,要慢走,不追逐,不打鬧,有益活動多開展,安全二字記心頭。

  10、眼保健操:“保視力,做眼操,三個一,要做到”(眼離書本一尺,手離筆尖一寸,胸離課桌一拳)。

  11、衛(wèi)生掃除:放學時,掃課室、做值日、要積極。

  12、放學:放學后,速排隊。過馬路,走橫道,不逗留,快回家。

  13、晚間:個人事,應自理,家務活,要學做,衣和物,放整齊,學做飯,會洗衣,常預習,勤溫習,作業(yè)事,當天做,看電視,要適當,常閱讀,書和報,睡得早,起得早,愛鍛煉,身體好。

  四、制訂本學期“新學期、新目標”學期計劃表。

  新學期、新目標 學期計劃表

  班級: 姓名:

  五、班主任總結(jié)講話:

  同學們,你們現(xiàn)在在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是只要想到 “風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!

  開學第一課教案最新27

  教學目標:

  通過這次開學主題班會,對學生進行收心教育,增強紀律意識,繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的習慣。

  教學準備:

  學生搜集寒假趣事,武漢民俗風情、勵志名言等。

  教學過程

  一、導入班會主題

  伴隨《小鳥,小鳥》音樂進入班會主題。

  二、班主任送上新年祝福

  親愛的同學們:

  新年好!今天是新學期開學的第一天,這是一個嶄新的開始,經(jīng)過一個寒假的蟄伏,我們又回到蔡甸二小的“家庭”之中。我對大家能準時來校報到,能順利安全到校學習感到非常的高興值此新學期之始,我祝全體同學學習進步,天天開心!

  三、寒假分享,回想與收獲

  師:現(xiàn)在進行我們班會的第一個環(huán)節(jié)——回想趣事分享快樂。方法采用的是分組討論。

  1.寒假里和朋友一起玩耍,都做了什么呢?

  2.和家人一起,在做什么呢?聊天、看電視……在家里還發(fā)生了什么非常有趣的事情呢?

  3.旅游了么?談談自己的見聞吧!看到了哪些景色,吃到了哪些特產(chǎn)呢?師:大家在寒假里有這么多快樂,老師希望你們帶著這些快樂開始新學期的征程。現(xiàn)在就請大家把自己最開心的三件事情,用簡短的話寫出來,讓這作為假期的禮物,永遠珍藏。

 。ㄍㄟ^這個環(huán)節(jié),孩子們暑假里的快樂情緒得到了及時地釋放,把假期的快樂挽了個結(jié)。、另外這也是老師對孩子們寒假的肯定,會更好地拉近師生之間的距離。)

  四、放飛夢想,立志

  師:下面就進行下一個環(huán)節(jié)——放飛夢想。(學生將事先準備好的形狀不一、顏色不同的色卡紙拿出來)

  師:現(xiàn)在我們開始放飛夢想,那么如何來做呢?可以寫自己對自己的一個要求,如:上課要集中精力、要與同學好好相處等;也可以寫希望自己下次能考到全班前幾名。總之是自己給自己定的一個學期目標,樹皮制成既輕且賤的紙,手抄紙書飛入尋常百姓家。唐朝發(fā)明雕版印刷術(shù),大大提高了制書效率,降低了書的成本。如今,縮微圖書越發(fā)微小易存,整個大英國書館的所有藏書,可保存在指甲蓋大小的電腦芯片上。

  制度創(chuàng)新,讓我們的社會更進步。

  我們今天之所以有如此便捷、優(yōu)越的生活環(huán)境,是無數(shù)科學工作者智慧的結(jié)晶。難以想像,沒有科學,我們的生活會變成怎樣。我們不會忘記封建迷信怎樣毒害了一代又一代人,不會忘記落后就要挨打的深刻教訓。建國以來,我國的.科學技術(shù)有了很大的發(fā)展,試看:三峽大壩電站的電流已照亮近半個中國;青藏鐵路的修建,必將大大促進當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展;當今世界最大的水利工程“南水北調(diào)”工程的宏偉藍圖也已徐徐展開;“神舟六號”載人航天飛行也已圓滿成功

  也許你要說這些科技發(fā)展的成果離我們的現(xiàn)實生活太遠,那我們不妨看看你最熟悉的家吧。

  從早期的收音機、自行車、縫紉機,發(fā)展為如今的彩電、電腦、汽車等等高科技產(chǎn)品,科學正悄悄地改變著我們的生活。網(wǎng)絡帶來了信息時代,通訊帶來了便捷溝通,我們在享受這些便利時也面對著科技的挑戰(zhàn)。在科技改變我們物質(zhì)生活的同時,我們更為看重的應該是科學帶給我們的挑戰(zhàn)與機遇精神追求的改變。

  古往今來,多少仁人志士棄家庭乃至生命于不顧,追求探索著真理。楚國的屈原,漢代的蘇軾,唐代的杜甫,宋代的岳飛、陸游,清代的林則徐,無以不是以國家責任為重的典范。中華民族正是由這些脊梁支撐著,屹立于世界民族之林。

  我相信,我們的祖國是不斷發(fā)展和創(chuàng)新的,我們的祖國也一定會更加繁榮富強。

  開學第一課教案最新28

  教學目標

  1. 幫助學生適應新學期學習生活。

  2. 解開學生對新學期的疑惑和焦慮。

  3. 激發(fā)學生對新學期學習的熱情和動力。

  教學準備

  1. 主題海報(顯示“新學期新開始”字樣)。

  2. 學生座位安排好的班會場地。

  3. 大屏幕或投影儀。

  教學過程

  1. 開場導入(5分鐘)

  引導學生回顧上學期的學習收獲和成長,并展望新學期的目標和期望。

  2. 話題討論(15分鐘)

  向?qū)W生提問:“你們對新學期有什么期望和擔憂?”

  讓學生就這個話題與同桌進行討論。

  隨機選擇幾位學生分享他們的期望和擔憂。

  3. 知識講解(20分鐘)

  利用幻燈片或大屏幕展示相關(guān)圖片和文字,解釋新學期的主要變化和要求,如教材、科目、作業(yè)等。

  解答學生提出的問題,幫助他們理解新學期的學習生活。

  4. 情感導入(10分鐘)

  回顧學生討論時提到的擔憂,提醒他們不必過度焦慮,告訴他們班主任和老師們會幫助他們適應新學期的要求。

  鼓勵學生相信自己的能力,提高對新學期的.信心。

  5. 小結(jié)(5分鐘)

  引導學生總結(jié)本次班會的收獲和感受。

  強調(diào)新學期的開始是新的機會,鼓勵學生積極投入學習。

  延伸活動

  1. 班會后,可以組織學生進行新學期學習計劃的制定和分享。

  2. 可以利用班會時間組織學生寫下自己對新學期的期望和目標。

  教學反思

  1. 教師要與學生進行充分的互動,及時解答學生提出的問題。

  2. 通過討論和分享,幫助學生理解新學期的變化和挑戰(zhàn)。

  3. 活動結(jié)束后,教師要及時總結(jié)班會的收獲和不足,并根據(jù)學生的反饋進行調(diào)整,以便更好地開展下一次班會。

  開學第一課教案最新29

  一、教學目標

  1. 增強班級成員之間的相互了解和信任。

  2. 培養(yǎng)學生的團隊合作意識和能力。

  3. 建立積極向上、團結(jié)友愛的班級氛圍。

  二、教學重難點

  1. 重點

  設計有效的團隊活動,促進學生之間的交流與合作。

  引導學生在活動中體驗團隊精神的重要性。

  2. 難點

  如何處理學生在團隊活動中可能出現(xiàn)的矛盾和問題。

  確保每個學生都能積極參與到團隊建設中,避免個別學生被邊緣化。

  三、教學方法

  游戲活動法、小組討論法、分享交流法

  四、教學過程

  (一)開場介紹(5 分鐘)

  1. 班主任自我介紹,表達對學生的歡迎和對新學期的期待。

  2. 簡要介紹本次班會的主題和目的。

 。ǘ﹫F隊熱身活動(15 分鐘)

  1. “名字串串燒”

  學生們圍成一圈,依次介紹自己的名字和一個興趣愛好。

  下一位同學要先重復前面同學的介紹,再介紹自己。

  2. 目的`:活躍氣氛,讓學生初步記住彼此的名字和愛好。

 。ㄈ﹫F隊分組與展示(20 分鐘)

  1. 分組

  隨機將學生分成若干小組,每組 6-8 人。

  2. 團隊建設

  小組成員相互認識,選出組長,共同為本組起一個隊名和口號。

  3. 團隊展示

  各小組依次上臺展示隊名、口號,并進行簡單的團隊造型展示。

 。ㄋ模﹫F隊合作游戲(20 分鐘)

  1. “無敵風火輪”

  每組利用提供的材料(如報紙、膠帶等)制作一個可以行進的“風火輪”。

  小組成員站在“風火輪”內(nèi),共同推動“風火輪”前進,到達指定地點。

  最先到達的小組獲勝。

  2. 討論與分享

  游戲結(jié)束后,小組討論在游戲中的感受和體會。

  每組選派代表分享團隊合作的經(jīng)驗和教訓。

  (五)班級契約制定(15 分鐘)

  1. 引導學生共同討論并制定班級契約,包括學習、紀律、衛(wèi)生、活動等方面的約定。

  2. 每個學生在班級契約上簽字,表示愿意遵守。

 。┛偨Y(jié)與結(jié)束(5 分鐘)

  1. 班主任對本次班會進行總結(jié),強調(diào)團隊合作和班級團結(jié)的重要性。

  2. 鼓勵學生在今后的學習和生活中積極踐行團隊精神,共同建設優(yōu)秀班級。

  五、教學反思

  通過本次主題班會,學生們在活動中增進了彼此的了解,初步形成了團隊意識。但在活動過程中,個別小組的合作不夠順暢,需要在后續(xù)的班級活動中進一步加強引導和訓練。同時,班級契約的執(zhí)行情況需要持續(xù)關(guān)注和監(jiān)督,確保其能夠真正發(fā)揮規(guī)范和約束作用,促進良好班級氛圍的形成。

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  教學目標:

  通過本次班會,讓學生懂得做一個合格的小學生應遵守的行為規(guī)范,從而約束自己,做個好學生,培養(yǎng)良好的習慣,規(guī)范自身日常行為。

  教學重點:

  教育學生能自覺遵守學校的各項常規(guī)。

  教學過程

 。ㄒ唬 談話引入:同學們是三年級的學生了,對在校的一日常規(guī)基本要求已有初步的了解。但在這段時間里,同學們?nèi)匀挥行┳龅貌缓玫牡胤,這堂班會課我們就來談談怎樣做一個合格的小學生。

 。ǘ⿴熒樱

  1、首先請一位同學面對全班同學讀一遍小學生日常行為規(guī)范。

  2、提問題:

 。1)上課鈴響了,我們應該怎么做?

 。2)上課可以隨便說話嗎?有事情怎么辦?

 。3)同學需要幫助時我們應該怎么做?

  3、表演:

 、賻讉同學擠入教室。

 、趲讉同學在教室里追逐。

 、蹘讉同學有秩序地打乒乓球,一個小淘氣一屁股坐在球臺上混場。表演完后討論剛才的表演,他們做得對不對?為什么?

  4、緩緩學生表演后的情緒,講一個簡短的故事:有一天,在兒童俱樂部地大廳里,一位滿臉歉意地工作人員,正在安慰一位四歲地小孩。原來這位工作人員,因為一時疏忽,在網(wǎng)球課結(jié)束后,少算了一位,將這位澳洲小孩兒留在網(wǎng)球場。等她發(fā)現(xiàn)人數(shù)不對時,才趕快跑回球場,將這位小孩帶回來。而小孩因為一個人在偏遠的網(wǎng)球場而飽受驚嚇,已經(jīng)哭得精疲力竭了。

  正在這時,小孩的媽媽出現(xiàn)了,看著自己的小孩哭得慘兮兮的,也非常擔心。如果你是這位媽媽,你會怎么做,痛罵那位工作人員,還是生氣地將小孩帶走,再也不參加俱樂部了? 這位媽媽蹲下來安慰她的小孩,并且很理性地告訴她:“已經(jīng)沒事了,那位姐姐因為找不到你而非常地緊張,所以現(xiàn)在你必須親親那位姐姐臉頰,安慰她一下!”只見那位四歲的小孩,踮起腳,親親蹲在她身旁的工作人員,輕輕地告訴她:“不要害怕,已經(jīng)沒事了!” 故事告訴我們,當你感到難過的時候,也別忘了別人心里的'感受。

 。ㄈ┙Y(jié)合本班實際,表揚能遵守課堂紀律的同學,教育不夠自覺守紀律的學生。

  (四)小結(jié):同學們表現(xiàn)的都很好,老師再具體再說一遍,希望同學們做到以下幾點:

  1、尊敬師長,見到老師主動問好,聽從老師、家長的教導。

  2、團結(jié)友愛,與同學和睦相處,不漫罵他人,不開侮辱別人的玩笑。

  3、講究衛(wèi)生,不隨地亂扔紙屑、吐痰,不帶零食到校,發(fā)現(xiàn)校園里的紙屑要主動撿起來。

  4、勤儉節(jié)約,不亂花零錢,不在上學放學的途中購買零食,節(jié)約水電,離開時,隨手關(guān)燈、風扇、水龍頭等。

  5、文明游戲,課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩,不用臟手在墻上亂摸,保持墻壁的潔白,集隊做到快、靜、齊。

  6、學習勤奮,作業(yè)認真,書寫工整。

  (五)總結(jié):同學們,讓我們從現(xiàn)在起,拋棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個自尊自愛、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明、健康向上的合格小學生。

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