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七年級數(shù)學(xué)上學(xué)期的教學(xué)反思

時間:2021-06-27 13:33:09 教學(xué)反思 我要投稿

七年級數(shù)學(xué)上學(xué)期的教學(xué)反思

  培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣:

七年級數(shù)學(xué)上學(xué)期的教學(xué)反思

  1.體驗(yàn)成功的快樂:一個總是失敗的人是體驗(yàn)不到成功的快樂的。既然總是不成功,也就再不去努力了,甚至?xí)员┳詶�。所以,每次開始學(xué)習(xí)的時候,我們都可以先從簡單的入手。讓自己體會一些成功的欣喜,這對提高你的學(xué)習(xí)興趣大有裨益。

  2.自我激勵:首先為自己樹立一個明確的'目標(biāo),激勵自己努力去實(shí)現(xiàn)。其次要學(xué)會自我暗示,經(jīng)常對自己說一句激勵的話,如“我一定能成功”。再次是要擺脫消極情緒。

  3.掌握正確的學(xué)習(xí)方法:我們在平時的學(xué)習(xí)中,必須自己提煉和歸納一些學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并虛心向老師、其他同學(xué)請教學(xué)習(xí)的方法技巧。

  4.每次學(xué)習(xí)時間不宜過長:不要淪為學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)的機(jī)器。如果只是坐在書桌前,而不管效率如何,那么學(xué)習(xí)時間再長也毫無意義。

  5.階段性總結(jié):每隔一段時間總結(jié)學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找出可取之處,保持下去,對遇到的阻力和困難,找出解決之道,使自己始終保持一個樂觀的心態(tài)、自信的心理去投入學(xué)習(xí)之中。

  6.別人的興趣從哪里來:向成績好的同學(xué)請教,他們的學(xué)習(xí)興趣都是怎么來的,吸收一切可以借鑒的方法。

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  培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣:

七年級數(shù)學(xué)上學(xué)期的教學(xué)反思

  1.體驗(yàn)成功的快樂:一個總是失敗的人是體驗(yàn)不到成功的快樂的。既然總是不成功,也就再不去努力了,甚至?xí)员┳詶�。所以,每次開始學(xué)習(xí)的時候,我們都可以先從簡單的入手。讓自己體會一些成功的欣喜,這對提高你的學(xué)習(xí)興趣大有裨益。

  2.自我激勵:首先為自己樹立一個明確的'目標(biāo),激勵自己努力去實(shí)現(xiàn)。其次要學(xué)會自我暗示,經(jīng)常對自己說一句激勵的話,如“我一定能成功”。再次是要擺脫消極情緒。

  3.掌握正確的學(xué)習(xí)方法:我們在平時的學(xué)習(xí)中,必須自己提煉和歸納一些學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并虛心向老師、其他同學(xué)請教學(xué)習(xí)的方法技巧。

  4.每次學(xué)習(xí)時間不宜過長:不要淪為學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)的機(jī)器。如果只是坐在書桌前,而不管效率如何,那么學(xué)習(xí)時間再長也毫無意義。

  5.階段性總結(jié):每隔一段時間總結(jié)學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找出可取之處,保持下去,對遇到的阻力和困難,找出解決之道,使自己始終保持一個樂觀的心態(tài)、自信的心理去投入學(xué)習(xí)之中。

  6.別人的興趣從哪里來:向成績好的同學(xué)請教,他們的學(xué)習(xí)興趣都是怎么來的,吸收一切可以借鑒的方法。