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《生活中的靜電現(xiàn)象》教學反思

時間:2021-07-04 13:30:02 教學反思 我要投稿

《生活中的靜電現(xiàn)象》教學反思范文

  1.靜電實驗。實驗材料有兩種,一種是橡膠棒和毛皮,一種是玻璃棒和絲綢。課前我在實驗準備的時候做了嘗試,用橡膠棒和毛皮摩擦吸附紙屑不是很明顯,而有機玻璃棒經(jīng)過絲綢的摩擦在靠近紙屑時吸附現(xiàn)象非常明顯,有的紙屑甚至飛舞了起來。于是選擇了后者作為學生實驗的材料。課上對比實驗效果非常好。

《生活中的靜電現(xiàn)象》教學反思范文

  2.意外收獲。學生在做靜電實驗的時候,有些同學叫起來:“看,我的袖管也能吸附紙屑。”我一看,果然,他的袖管上吸附著一些紙屑。因為今天學生穿的是校服,衣料是腈綸的,在摩擦后很容易產(chǎn)生靜電,也出現(xiàn)了吸附效果。于是,我順水推舟,和學生探討起生活中其他的靜電現(xiàn)象……

  3.細節(jié)失算。靜電實驗需要紙屑,而且是那種撕的'很細小的紙屑。雖然再三提醒,下午三節(jié)課下來,地上掉了一些紙屑。因為學生起身帶起的風也會使得紙屑飄落。我只得讓學生下課后把掉在地上的紙屑一一撿起,F(xiàn)在想想,只要在課前準備一些盒子,把紙屑放在盒子里進行實驗,那么就可以在很大程度上避免紙屑飄落在地上了。

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