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幼兒園小班美術(shù)教案《漂亮的彩鏈》及教學(xué)反思

時間:2021-08-23 16:20:55 教學(xué)反思 我要投稿

幼兒園小班美術(shù)教案《漂亮的彩鏈》及教學(xué)反思

  作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編整理的幼兒園小班美術(shù)教案《漂亮的彩鏈》及教學(xué)反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園小班美術(shù)教案《漂亮的'彩鏈》及教學(xué)反思

  活動目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)利用長條制作成圈,再按物體排列的次序制作彩鏈。

  2、感受節(jié)日的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的活動。

  3、增進(jìn)參與環(huán)境布置的興趣和能力,體驗成功的快樂。

  4、培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力。

  活動過程:

  一、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。

  1、提問:小朋友們,馬上要到農(nóng)歷新年了,老師想要搞個“迎新年”的聯(lián)歡會,所以,我們要布置下我們的教室,你們覺得該怎么裝扮我們的教室呢?

  2、小結(jié):我們可以做美麗的彩鏈來裝飾我們的班級吧!

  二、講解示范。

  1、師:那今天就請小朋友們來一起幫助制作彩鏈,來裝扮我們的教室吧!

  2、出示范例,提問:這是老師制作好的彩鏈,看看有什么顏色?

  3、小結(jié):一個紅色、一個黃色、一個藍(lán)色。

  4、講解示范

  (1)拿一個紙條,在一頭涂上漿糊,然后把它的另一邊和這邊做好朋友,變成一個圈圈。再拿一張紙條穿過這個圈圈,在一頭涂上漿糊,然后把它的另一邊和這邊做好朋友,變成一個圈圈,兩個圈圈手拉手。

 。2)記住,一個紅色、一個黃色、一個藍(lán)色。

  5、請個別幼兒進(jìn)行示范。

  三、組織幼兒制作。

  1、提出制作要求。

  2、巡回組織幼兒制作彩鏈。

  四、展示幼兒作品,共同進(jìn)行評價。

  活動反思:

  活動開始時,談到如何打扮教室,孩子們的建議很多,有的說貼上蝴蝶結(jié),有的說掛滿氣球……在我出示彩鏈的時候,小朋友都拍手叫起來,都說好漂亮,這樣大大激發(fā)了他們參與活動的積極性。所以,在我示范彩鏈做法的時候,他們看得非常認(rèn)真,并能跟著我一起空手練習(xí)。在操作環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)孩子們對于粘的方法掌握得不是很好,很多孩子都把紙的兩頭對粘,而不是重疊粘,這個也是因為我當(dāng)時沒有重點強調(diào),所以我也及時進(jìn)行了提醒糾正。最后我和小朋友們一起把彩鏈掛了起來,看到教室變得更漂亮了,他們都非常高興。

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