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大班健康優(yōu)質課教案及教學反思《想變勇敢嗎》

時間:2021-09-22 17:50:28 教學反思 我要投稿

大班健康優(yōu)質課教案及教學反思《想變勇敢嗎》

  作為一名人民教師,我們的任務之一就是教學,我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中,那么你有了解過教學反思嗎?以下是小編為大家收集的大班健康優(yōu)質課教案及教學反思《想變勇敢嗎》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大班健康優(yōu)質課教案及教學反思《想變勇敢嗎》

  活動目標:

  1、了解自己害怕的事物。

  2、學習變勇敢的方法。

  活動準備:

  回收的空白紙、油畫棒、垃圾桶或大紙箱。

  活動過程:

  1、教師與幼兒分享一件自己害怕的事,例如:昨天晚上睡覺的.時候,我看見一只蟑螂,覺得好害怕呀!。因為我最怕蟑螂了,害得我都不敢睡!

  2、教師提問:小朋友,你們也和我一樣有害怕的東西或事情嗎?

  3、請幼兒想想,再輪流發(fā)表與大家分享。

  4、教師說:原來大家都會有害怕的時候,所以感到害怕也沒關系,但是如果可以變勇敢會更棒喔!你們想變勇敢嗎?

  5、激發(fā)幼兒想變勇敢的意愿后,教師介紹變勇敢的方法。

  6、再問幼兒自己都是怎么變勇敢的,有沒有其他的方法要分享?捎涗浽陧撁嬷械目瞻卓蚶。

  7、進行繪畫活動:

 。1)發(fā)給幼兒空白紙,請幼兒在紙上用筆畫出自己害怕的東西或事情。

 。2)畫好后,互相展示自己的作品。

 。3)請每位幼兒拿著自己的作品,教師問怕不怕?幼兒要大聲回答我不怕,教師反復問數次,帶動氣氛。

 。4)幼兒排好隊,前方放置垃圾桶或大紙箱。

  (5)依排隊順序,幼兒把手上畫好的作品揉一揉,將害怕包在紙里頭。

  (6)大家一起數一二三,該幼兒就把手上的紙團往前丟進垃圾桶或大紙箱里。

 。7)換下一位幼兒。

 。8)活動結束后,大家一起收拾整理掉在地上的紙團及垃圾桶或紙箱。

  8、分享進行活動前后的心情改變。

  活動反思:

  幼兒能夠表達自己害怕什么,也能說出一些讓自己變勇敢的方法。能夠尊重別人,不隨便取笑別人,能與人分享自己害怕的事物和解決的方法。

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