音樂第九冊教學計劃

　　一、教學目標：

　�。�、通過聆聽各種歌曲、樂曲來中國民族樂器,并激發(fā)同學對民族樂器的興趣與喜好。

　�。�、通過聆聽歌曲、樂曲，讓同學了解不同樂曲所表達的不同情緒。

　�。�、通過用各種有趣的形式來認識各種扮演形式。

　　４、通過學唱歌曲，讓同學在學習中感受不同歌曲所表達的不同感受。

　�。�、通過指導同學進行簡單的演奏活動，并指導同學探索新的演奏方法。

　　６、通過音樂創(chuàng)編活動和小小音樂會來加強同學的音樂實踐活動。

　　二、課時布置：

　　1~2周： 用純潔，富有彈性的聲音演唱《種太陽》

　　表達少年兒童發(fā)明理想未來的天夏美好的愿望。

　　3~4周： 使同學了解軍民的魚水之情，學會用輕快抒情的聲音表達歌曲《盼紅軍》，唱好切分節(jié)奏

　　5~6周： 培養(yǎng)二聲部《牧童》的合唱能力，感受快樂的情緒并表示出來。

　　7~8周： 能用悠長的氣息，深情舒展的表達歌曲《我愛我的家鄉(xiāng)》。

　　9~10周： 感受揚州民歌《楊柳青》的.風格，并通過歌聲表示出來。

　　11~12周：學唱《美麗的黃昏》三部輪唱 學會用不同的音樂表示手段演歌四

　　13~14周：用富有表示力的聲音，準確的演唱歌曲《拾稻穗的小姑娘》，教育同學節(jié)約的優(yōu)良保守

　　15~16周：指導同學用不同的力度和演唱方法演唱歌曲《踏雪尋梅》

　　17 周：正確有感情的表示歌曲，復習歌曲

　　18 周：正確有感情的表達樂曲，復習豎笛

　　19~20周：考查

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