六年級數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)數(shù)量教學(xué)設(shè)計(jì)
一、引入新課
我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了制作條形統(tǒng)計(jì)表，在日常生活中，人們也常用統(tǒng)計(jì)圖來表示數(shù)量之間的關(guān)系。
二、探究新知
1、初步感知條形統(tǒng)計(jì)圖
（1）出示我校1998~2002年人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖。
（2）觀察這張條形統(tǒng)計(jì)圖你認(rèn)為在制作時(shí)應(yīng)注意哪些方面？
統(tǒng)計(jì)圖要標(biāo)明統(tǒng)計(jì)圖的名稱、制作時(shí)間、統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目等。統(tǒng)計(jì)圖的兩條互相垂直的射線。與水平射線垂直的'射線的每一小段長度都相等。
2、制作全校各年級人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖。
三、鞏固練習(xí)
將課前調(diào)查的全班同學(xué)體重的情況制成條形統(tǒng)計(jì)圖。
四、小結(jié)
1、今天學(xué)習(xí)了什么知識？
2、你已經(jīng)知道了關(guān)于條形統(tǒng)計(jì)圖的哪些知識？還想知道什么？
五、課內(nèi)作業(yè)
1、練習(xí)題。
2、創(chuàng)意、作業(yè)
【六年級數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)數(shù)量教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
數(shù)學(xué)《統(tǒng)計(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì)范文05-17
《統(tǒng)計(jì)》小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)06-21
大班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《統(tǒng)計(jì)動(dòng)物的數(shù)量》09-23
大班數(shù)學(xué)活動(dòng)《開超市—數(shù)量統(tǒng)計(jì)》01-08
小班數(shù)學(xué)認(rèn)識4以內(nèi)數(shù)量的教學(xué)設(shè)計(jì)06-12
關(guān)于統(tǒng)計(jì)班級物品數(shù)量的數(shù)學(xué)教案11-26
《扇形統(tǒng)計(jì)圖》數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)07-25