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《注意收集的資料》的教學(xué)設(shè)計

時間:2021-06-12 17:38:13 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

《注意收集有關(guān)的資料》的教學(xué)設(shè)計

  教學(xué)目標(biāo):

《注意收集有關(guān)的資料》的教學(xué)設(shè)計

  使學(xué)生明白學(xué)習(xí)與生活都需要收集有關(guān)的`資料、收集資料的作用及怎樣收集資料。

  課時安排 1課時

  教學(xué)過程

  一、導(dǎo)語

  無閱讀、寫作文,還是進(jìn)行口語交際,解決日常生活中的問題等,處處需要我們收集有關(guān)的資料。那么,收集資料有什么作用?怎樣收集資料?(板書課題)請同學(xué)們學(xué)習(xí)讀寫例話——《注意收集有關(guān)的資料。》

  二、自學(xué)例話,交流點拔

  1、自由默讀,思考勾畫

  (1)閱讀文章,注意收集有關(guān)資料有什么好處。

  (2)收集資料的方法有哪些。

  2、全班交流,教師占撥。

  (1)結(jié)合文中例子、所學(xué)課文或課外所閱讀文章,談?wù)勈占嘘P(guān)資料的好處。

  (2)交流收集資料的方法,引導(dǎo)學(xué)生確定最適合本地人際的方法,一般來說最主要、最常用的是查閱書報雜志。

  (3)如何查閱書報雜志?(先看目錄、標(biāo)題,再找到相關(guān)頁碼、版面快速瀏覽,然后從中找出需要的資料摘抄、剪貼或復(fù)印。)

  三、互相交流課外收集的資料

  交流內(nèi)容:平時收集的與本單元所學(xué)四篇課文有關(guān)的課外資料。

  交流方式(出示小黑板,下列方式請任選一種):

  展示、介紹圖片

  播放音像制品,一般不超過3~5分鐘

  朗讀文字資料片斷

  交流過程:先獨(dú)自或小組合作準(zhǔn)備,再上臺向全班展示介紹,教師隨時激勵學(xué)生收集資料的熱情,充分肯定好的點子、辦法

  四、布置作業(yè)

  注意收集有關(guān)克隆的資料,為口語交際、習(xí)作做好準(zhǔn)備

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