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口語(yǔ)交際《他們真爭(zhēng)氣》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1.讓學(xué)生看圖中充分發(fā)揮自己的想像，說(shuō)出自己心目中喜歡的人物，親向他說(shuō)說(shuō)自己的'心里話，學(xué)會(huì)規(guī)勸別人。
2.看圖說(shuō)話，討論方法。
3.關(guān)心他人的情感。
教學(xué)重點(diǎn)：發(fā)揮想像，看圖說(shuō)話，學(xué)做好孩子，學(xué)會(huì)規(guī)勸別人。
教學(xué)難點(diǎn)：做個(gè)真正的好孩子。
教學(xué)準(zhǔn)備：投影器。
教學(xué)過(guò)程：
一、看圖，說(shuō)話。
1.同學(xué)們邊看圖邊討論：第一個(gè)畫(huà)面上畫(huà)的是什么？
（畫(huà)的是一個(gè)小朋友的奶奶送他去上學(xué)，奶奶幫他拿書(shū)包，他手上拿著礦泉水，并一直送到了校門口。他很神氣的樣子。）
2.你們認(rèn)為這個(gè)小朋友是個(gè)怎樣的孩子？
（分組討論）
3.請(qǐng)同學(xué)們?cè)倏吹诙鶊D。
（出示第二幅圖）
4.思考：你從第二畫(huà)面上畫(huà)的是什么？
（一個(gè)小朋友背著書(shū)包大步走向?qū)W校。）
5.將兩幅畫(huà)面對(duì)比看，說(shuō)說(shuō)你喜歡誰(shuí)？為什么？
6.你想對(duì)你喜歡的他說(shuō)什么？
（對(duì)同桌說(shuō)，然后全班交流）
二、討論：怎樣才算是真正的爭(zhēng)氣？
分組討論后發(fā)言。
上學(xué)不要?jiǎng)e人送
關(guān)心爸爸、媽媽。
自己的事情自己做。
幫爸爸、媽媽做一些力所能及的事。
三、總結(jié)。
所以，從今以后，我們每一位同學(xué)都有到自己的事情自己做。并要關(guān)心爸爸、媽媽。在家做好孩子，在校做好學(xué)生。那時(shí)你才是最爭(zhēng)氣的。