《示兒》《聞官軍收河南河北》教學(xué)設計

時(shí)間：2021-07-02 19:19:25 教學(xué)設計我要投稿

《示兒》《聞官軍收河南河北》教學(xué)設計范文

　　一、素質(zhì)教育目標

《示兒》《聞官軍收河南河北》教學(xué)設計范文

　　（一）知識教學(xué)點(diǎn)

　　學(xué)會(huì )本課生字詞，在理解每個(gè)詞語(yǔ)意思的基礎上，理解每句詩(shī)的意思。能結合當時(shí)的寫(xiě)作背景體會(huì )作者所表達的思想感情。

　　（二）能力訓練點(diǎn)

　　背誦并默寫(xiě)兩首古詩(shī)，進(jìn)一步感悟理解古詩(shī)的方法。

　　（三）德育滲透點(diǎn)

　　體會(huì )兩位偉大詩(shī)人的愛(ài)國情懷，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情。

　　（四）美育滲透點(diǎn)

　　讓學(xué)生感受詩(shī)的韻味美、意境美。

　　二、學(xué)法引導

　　（一）教師教法

　　談話(huà)法，朗讀法。

　　（二）學(xué)生學(xué)法

　　自學(xué)討論法。

　　三、重點(diǎn)·難點(diǎn)·疑點(diǎn)及解決辦法

　　（一）重點(diǎn)

　　1．弄懂陸游臨終前最牽掛的事和杜甫聽(tīng)到勝利喜訊后那樣歡快的原因。

　　2．體會(huì )這兩首詩(shī)明白如話(huà)而感染力極強的特點(diǎn)。

　　（二）難點(diǎn)

　　1．弄懂陸游臨終前最牽掛的事和杜甫聽(tīng)到勝利喜訊后歡快的原因。通過(guò)重點(diǎn)詞語(yǔ)的品析及反復吟誦來(lái)體會(huì )。

　　2．理順詩(shī)句，教師在指導學(xué)生理順句子時(shí)要增補詩(shī)句中省略的內容，適當調換詞語(yǔ)的順序。

　　3．體會(huì )詩(shī)文的思想感情，引起學(xué)生心靈的共鳴。

　　（三）解決辦法

　　加強朗讀，以讀促理解，以讀促感悟。

　　四、師生互動(dòng)活動(dòng)設計

　　（一）教師活動(dòng)設計

　　1．從題目入手，激發(fā)學(xué)生興趣，同時(shí)交代時(shí)代背景，便于學(xué)生的理解。

　　2．啟發(fā)學(xué)生交流自學(xué)成果，鼓勵他們提出自己的問(wèn)題。

　　3．有重點(diǎn)討論學(xué)生提出的問(wèn)題，相機點(diǎn)撥學(xué)生理解詩(shī)的意境。

　　（二）學(xué)生活動(dòng)設計

　　1．按預習提示初讀這兩首詩(shī)。

　　2．或聯(lián)系上下文理解詞句的意思。自學(xué)古詩(shī)，提出自己不能解決的問(wèn)題。

　　3．通過(guò)小組討論解決自己提出的問(wèn)題，不能解決的全班討論解決。

　　五、教學(xué)步驟

　　第一課時(shí)

　　（一）板書(shū)課題，導入新課

　　1．同學(xué)們，看到詩(shī)的題目《示兒》你是怎么理解的？

　　“示”是什么意思？“示兒”是什么意思？（“示”把事物擺出來(lái)讓人知道。“示兒”可以說(shuō)是告訴兒子，在這里指對兒孫們有所交代，相當于遺囑。）

　　2．簡(jiǎn)介作者：

　　這首詩(shī)是宋代大詩(shī)人陸游寫(xiě)的。陸游一生創(chuàng )作了很多詩(shī)歌，保存下來(lái)的有九千多首，詩(shī)中抒發(fā)政治抱負，表現人民的生活，表達熱愛(ài)祖國的思想感情。《示兒》這首詩(shī)是他在86歲高齡，重病在床，生命垂危的時(shí)刻寫(xiě)給他兒子的臨終囑咐。

　　（二）自由讀這首詩(shī)

　　想一想，陸游逝世以前最牽掛的是什么事？

　　（三）學(xué)習這首古詩(shī)

　　1．結合課后的注釋?zhuān)囋囎约耗茏x懂什么，讀懂哪句就說(shuō)哪句。說(shuō)的不確切的其他同學(xué)可以補充，糾正，教師適時(shí)點(diǎn)撥。

　　2．師生交流

　　①“死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同”

　　“元知”“元”同“原”，是本來(lái)的意思。“元知”是本來(lái)就知道的意思。

　　“萬(wàn)事空”什么事都沒(méi)有了。

　　“但”“只”的意思。

　　“九州同”“九州”指中國。“同”統一。“九州同”是指全國統一。

　　②指名說(shuō)說(shuō)詩(shī)句的意思。

　　我本來(lái)就知道人死了就什么也沒(méi)有了，只是為看不見(jiàn)全國統一而感到悲傷。

　　③“王師北定中原日，家祭勿忘告乃翁”

　　“王師”這里指南宋軍隊。

　　“北定”“定”是平定，這里是收復的意思。“北定”指收復北方。

　　“中原”這里指淮河以北被金兵占領(lǐng)的地區。

　　“家祭”祭祀祖先。

　　“無(wú)”同“勿”，意思是不要。

　　“乃翁”“乃”，你的，你們的。翁，指父親。

　　④這兩句詩(shī)的意思是：宋朝的軍隊向北方進(jìn)軍，收復中原的時(shí)候，家祭的時(shí)候不要忘了（把收復中原的這件事）告訴你們的父親。

　　這句話(huà)表達了詩(shī)人怎樣的思想感情？（表達了詩(shī)人渴望收復失地，統一祖國的思想感情。）

　　3．現在你了解陸游逝世前最牽掛的是什么了嗎？

　　（祖國何時(shí)能夠統一這一件大事）

　　其實(shí)這也是陸游畢生的心事和希望。

　　4．指名把這首詩(shī)的意思說(shuō)一說(shuō)。

　　（四）總結全詩(shī)

　　1．這首詩(shī)主要講了什么？

　　2．這首詩(shī)表達了作者怎樣的思想感情？

　　（五）背誦默寫(xiě)這首詩(shī)

　　第二課時(shí)

　　（一）板書(shū)課題

　　（二）教師簡(jiǎn)介背景

　　《聞官軍收河南河北》這首詩(shī)是唐代大詩(shī)人杜甫寫(xiě)的，也是他生平第一首快詩(shī)，也就是在他最高興的時(shí)候寫(xiě)下的。此詩(shī)寫(xiě)于763年，安史之亂的頭目史朝義（史思明）的兒子兵敗自殺，他的部下紛紛投降；河南河北相繼收復，“安史之亂”從此結束。杜甫在四川聽(tīng)到這一消息后寫(xiě)下了這首充滿(mǎn)歡樂(lè )之情的七言律詩(shī)。

　　這首詩(shī)的題目是什么意思？聞：聽(tīng)說(shuō)。官軍：指唐王朝的軍隊。

　　意思是聽(tīng)說(shuō)唐王朝的軍隊收復了河南河北。

　　（三）檢查朗讀詩(shī)句的情況

　　（四）理解詩(shī)意

　　方法：先看看自己懂了哪些詞語(yǔ)，再看看還有哪些詞語(yǔ)不懂，最后集中時(shí)間討論。

　　1．劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿(mǎn)衣裳。

　　劍外：通常作為四川的簡(jiǎn)稱(chēng)。

　　忽傳：忽然間到處傳揚。

　　收薊北：收復薊北。

　　意思是收復薊北的消息，忽然在劍外到處傳揚。

　　初聞：剛剛聽(tīng)到。

　　涕淚：因喜極而淚下。