教科版《要是你在野外迷了路》教學(xué)設(shè)計(jì)范文
教學(xué)目標(biāo)：
1.讀懂詩歌，了解幾種在野外辨別方向的方法，培養(yǎng)學(xué)生初步的自護(hù)自救意識(shí)和科學(xué)意識(shí)，并了解遇事要多觀察思考。
2.認(rèn)識(shí)8個(gè)生字。
教學(xué)流程：
一、初讀課文。
1.學(xué)生自由讀，感受詩歌的韻律。
2.同桌相互檢查、評(píng)價(jià)自讀情況。
二、自讀質(zhì)疑。
1.抓住文中的'重點(diǎn)詞句和不明白的地方反復(fù)讀。
2.同桌相互討論，談體會(huì)。
三、以圖助解。
學(xué)生結(jié)合自己的理解，在圖片上辨別方向。
四、適當(dāng)拓展。
學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勥�可以怎樣辨別方向。
五、學(xué)生相互檢查識(shí)字情況。
六、作業(yè)：背誦詩歌。 是小學(xué)教師必備精品教學(xué)資料網(wǎng)站，其內(nèi)容豐富，備受小學(xué)教師的青睞！
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