《讀寫例話閱讀要有一定的速度》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)范文
【教學(xué)目的】
１、讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)提高閱讀速度的意義，由前幾課學(xué)習(xí)中的感性認(rèn)識(shí)提高到理性認(rèn)識(shí)。
２、懂得如何做到閱讀要有一定的速度。
【教學(xué)重點(diǎn)】
懂得如何做到閱讀要有一定的速度。
【教學(xué)過程】
一、談話導(dǎo)入 在我們的生活、學(xué)習(xí)、工作中，需要閱讀的材料很多，有時(shí)需要在大量的信息中搜尋我們要的材料，這就需要閱讀的速度快，這樣就能獲取較多的知識(shí)和信息。
板書：題目
二、閱讀例話 那么我們?cè)鯓幼霾拍茏龅介喿x要有一定的速度？這樣做有什么意義嗎？請(qǐng)同學(xué)們默讀寫例話，畫出相關(guān)的語句，并做簡(jiǎn)單的批注。結(jié)合你在閱讀時(shí)是怎么做的說一說
１、默讀自學(xué)：畫出閱讀要有一定的'速度的要求。
２、在小組內(nèi)結(jié)合自己閱讀時(shí)的例子和方法，說說自己是怎樣做的。 ３、選出代表在全班交流。
三、快速讀下面短文，邊讀邊思考，讀后回答問題
１、出示一篇短文，要求：用快速閱讀的方法，讀后說說短文寫了一件什么事，讀后你有什么感受？
孔子在游歷的時(shí)候，碰見三個(gè)小孩，有兩個(gè)正在玩耍，另一個(gè)小孩卻站在旁邊。
孔子覺得很奇怪，就問站著的小孩為什么不和大家一起玩。 小孩很認(rèn)真地回答：激烈的打鬧能害人的性命，拉拉扯扯的玩耍也會(huì)傷人的身體；再退一步說，撕破了衣服，也沒有什么好處。所以我不愿和他們玩。
這有什么可奇怪的呢？ 過了一會(huì)兒，小孩用泥土堆成一座城堡，自己坐在里面，好久不出來，也不給準(zhǔn)備動(dòng)身的孔子讓路。孔子忍不住問：你坐在里面，為什么不避讓車子？
我只聽說車子要繞城走，沒聽說過城堡還要避車子的！孩子說。 孔子非常驚訝，覺得這么小的孩子，竟如此會(huì)說話，實(shí)在是了不起，于是贊嘆地說：你這么小小的年紀(jì)，懂得的事理真不少呀！
小孩卻回答說：我聽人說，魚生下來，三天就會(huì)游泳，兔生下來，三天就能在地里跑，馬生下來，三天就可跟著母馬行走，這些都是自然的事，有什么大小可言呢？孔子不由感嘆說：好啊，我現(xiàn)在才知道少年人實(shí)在了不起呀！
２、指名讀一讀，說一說。
四、總結(jié)
俗話說熟能生巧，只要我們不斷地這樣練習(xí)，一定能逐步做到眼睛看得快，腦子想得快，理解能力和閱讀速度會(huì)同步提高。
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