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動(dòng)作描寫片段作文（精選6篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的動(dòng)作描寫片段作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
動(dòng)作描寫片段作文 1
陳昱宇這個(gè)貪吃鬼只要一見到吃，就算他正在專心致志地玩自己的玩具，他都會(huì)猛地把手里的玩具放下，緊接著以風(fēng)的'速度站起來，迅速邁出他那不太熟練的步子，舉著雙手，一邊扯著嗓子慶祝一邊跑到食物面前，一下子就給搶過來，雙手緊緊地抱著食物往大嘴里送，開始狼吞虎咽地吃起來。
如果你要是不給他，他就會(huì)一個(gè)勁地跺腳，一臉委屈地看著你開始撒嬌，嚴(yán)重了，他就會(huì)在地上不停地打滾，賴著不走，你要是見到，肯定受不了，只能把美味的食物遞給他了。
動(dòng)作描寫片段作文 2
他彎下腰，撿起跳繩，雙手握住手柄，將跳繩甩在身后。手腳挪在合適的位置上，深吸一口氣，開始跳了。只見他踮起腳尖，雙腿彎曲，手用力將跳繩揮向前，雙眼死死盯著腳前的地方，繩子一陣風(fēng)似的'抽了過去，接著便是第二第三……他嘴里小聲地?cái)?shù)的個(gè)數(shù)。耳邊只能聽見呼呼的響聲，速度快得讓人看不清動(dòng)作。過了一會(huì)兒，他好像累了，繩子的速度逐漸慢了下來，雙腳抬地也低了。他一個(gè)不小心腳被繩子繞了一下，身體前后晃動(dòng)。他平衡一下，讓自己站好。
動(dòng)作描寫片段作文 3
我先將跳繩纏繞在手臂上，再把繩子甩到身后，把腳微微踮起，手臂伸直，使繩子平整。開始跳繩了！我先把身體往下蹲了一點(diǎn)，膝蓋微微彎曲，感覺就像一只大青蛙。我輕輕地?fù)u動(dòng)繩子，在我感到繩子到腳的位置時(shí)，向上一蹦，跳了過去。接著，我越跳越快，空中如同劃過一道道彩虹。以這個(gè)狀態(tài)跳了五十多個(gè)以后，我開始有一些力不從心，又跳了三四個(gè)后，“意外”出現(xiàn)了——被繩子絆了一下，一只腳沒能跳過去。這下我只好先停下來，稍稍休息之后，我又重整旗鼓跳了八十個(gè)。反復(fù)了好幾次，終于達(dá)到了老師的目標(biāo)——六百個(gè)。這個(gè)時(shí)候我快累昏了，大口大口地喘氣，一下子倒在了草地上，但心里卻十分自豪。
動(dòng)作描寫片段作文 4
“開飯嘍！”隨著一聲“命令”，我們丟下了手上的事，飛奔到餐桌前……
媽媽人胖胃口小，只吃一點(diǎn)飯，夾了幾片青菜細(xì)嚼慢咽了以后，就算吃好了。爸爸和我都是名副其實(shí)的“干飯人”。開始我倆瘋狂夾菜，直到飯碗堆成一座“小山”以后，我們就開啟了干飯模式。只見爸爸一邊玩手機(jī)，一邊消滅“山”，二郎腿一抖一抖，可真是“專業(yè)人士”��！而我呢？只顧狼吞虎咽！不一會(huì)兒，那個(gè)“小山”就給我“移”到肚子里去了。
動(dòng)作描寫片段作文 5
這次是對(duì)方發(fā)球，他把球舉過頭頂，傾斜著身體往后退，同時(shí)找機(jī)會(huì)傳球。但他們并沒有戒備我方的突襲，球還沒拿穩(wěn)，就被我一把搶了過來。我緊緊抱住球，來了一個(gè)側(cè)轉(zhuǎn)身，把球傳給了隊(duì)友。隊(duì)友踮起腳尖接住球，籃球在他的手下前后左右不停地跳躍著。隨后，他抱著球在場(chǎng)內(nèi)搖擺著身子，一連做了幾個(gè)假動(dòng)作，試圖尋找突圍的`機(jī)會(huì)。突然，他加快了步伐，左躲右閃，像閃電一樣繞過對(duì)方球員的阻攔，沖過了兩道防線，三大步跑到籃板前，雙腳一蹬，彈跳起來，手腕一壓，將球投向籃筐，球不偏不倚地落入筐內(nèi)。
球進(jìn)了！我方隊(duì)員歡呼起來，一個(gè)個(gè)激動(dòng)得一蹦三尺高。
動(dòng)作描寫片段作文 6
我首先打開羽毛球筒，拿出一個(gè)羽毛球，再拉開球袋拿出球拍，拉上球袋，右手拿著球拍，左手拿著球，緩慢地走到操場(chǎng)的一端，對(duì)手也走到另一端。我把羽毛球往頭頂一拋，眼睛緊盯著球，抓準(zhǔn)時(shí)間，對(duì)準(zhǔn)羽毛球用力一揮，球在空中劃出一道美麗的曲線，徑直“飛”到對(duì)手面前。一會(huì)兒，球又“飛”了回來！我也不甘示弱，目不轉(zhuǎn)睛看著球，來了一個(gè)“快飛球”，球“飛”向?qū)κ謧?cè)面，和對(duì)手來了個(gè)擦肩而過。
楊皓淳雙眼緊盯籃筐，手也在不停地運(yùn)球。遇到對(duì)手，他先是左右運(yùn)球，發(fā)現(xiàn)過不去時(shí)，把球狠狠地摔在了左邊，對(duì)手上前防守時(shí)，他把球換到了右手，一個(gè)箭步就突破了防守，又開始雙手來回運(yùn)球，把對(duì)方耍得“團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”，這時(shí)，他先是后退幾步，胸有成竹地進(jìn)了三分線，又有條不紊地使出了他的獨(dú)門絕技：三步上籃。只聽‘啪’的.一聲，球進(jìn)了籃筐。
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