中學(xué)生勵(lì)志朗誦稿范文
在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中，大家一定沒少看到經(jīng)典的朗誦稿吧，朗誦是口語交際的一種重要形式。那么你有真正了解過朗誦稿嗎？以下是小編整理的中學(xué)生勵(lì)志朗誦稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生勵(lì)志朗誦稿1
我微笑著走向生活
我微笑著走向生活，
無論生活以什么方式回敬我。
報(bào)我以平坦嗎?
我是一條歡樂奔流的小河。
報(bào)我以崎嶇嗎?
我是一座大山莊嚴(yán)地思索!
報(bào)我以幸福嗎?
我是一只凌空飛翔的燕子。
報(bào)我以不幸嗎?
我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬磨!
生活里不能沒有笑聲，
沒有笑聲的世界該是多么寂寞。
什么也改變不了我對(duì)生活的熱愛，
我微笑著走向火熱的生活!
中學(xué)生勵(lì)志朗誦稿2
跨越自己
我們可以欺瞞別人
卻無法欺瞞自己
當(dāng)我們走向枝繁葉茂的五月
青春就不再是一個(gè)謎
向上的`路
總是坎坷又崎嶇
要永遠(yuǎn)保持最初的浪漫
真是不容易
有人悲哀
有人欣喜
當(dāng)我們跨越了一座高山
也就跨越了一個(gè)真實(shí)的自己
中學(xué)生勵(lì)志朗誦稿3
這也是一切
不是一切大樹
都被暴風(fēng)折斷，
不是一切種子，
都找不到生根的土壤;
不是一切真情
都流失在人心的沙漠里;
不是一切夢想
都甘愿被折掉翅膀。
不，不是一切
都像你說的那樣!
不是一切火焰，
都只燃燒自己
而不把別人照亮;
不是一切星星，
都僅指示黑夜
而不報(bào)告曙光;
不是一切歌聲，
都只掠過耳旁
而不留在心上。
不，不是一切
都像你說的那樣!
不是一切呼吁都沒有回響;
不是一切損失都無法補(bǔ)償;
不是一切深淵都是滅亡;
不是一切滅亡都覆蓋在弱者頭上;
不是一切心靈
都可以踩在腳下，爛在泥里;
不是一切后果
都是眼淚血印，而不展現(xiàn)歡容。
一切的現(xiàn)在都孕育著未來，
未來的一切都生長于它的昨天。
希望，而且為它斗爭，
請(qǐng)把這一切放在你的肩上。
【中學(xué)生勵(lì)志朗誦稿范文】相關(guān)文章：
校園勵(lì)志朗誦稿-朗誦稿12-30
少年勵(lì)志朗誦稿范文12-02
感人勵(lì)志的朗誦稿-朗誦稿12-28
愛國勵(lì)志的朗誦稿范文12-02
校園勵(lì)志朗誦稿01-01
青春勵(lì)志詩歌朗誦稿_勵(lì)志詩歌朗誦稿11-03
高中青春勵(lì)志朗誦稿01-20
愛國青春勵(lì)志朗誦稿12-02
勵(lì)志朗誦稿15篇08-04