高中周記青春勵志模板集合9篇
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結束了,相信大家一定感觸頗深吧,現在的你想必不是在寫(xiě)周記,就是在準備寫(xiě)周記吧。快來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編收集整理的高中周記青春勵志9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中周記青春勵志 篇1
20xx年X月X日 X天
書(shū)山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無(wú)邊的莽野中,踏出一條通向頂峰的道路。
學(xué)海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。
成功的花兒,人們只驚慕它現時(shí)的明艷,然而當初它的芽?jì)海瑸M(mǎn)了血雨腥風(fēng),浸透了奮斗的淚泉!那是誰(shuí)伴它走過(guò)生命中那艱難的一段長(cháng)路?——勤奮!是勤奮擎著(zhù)它五彩的風(fēng)帆,駕馭著(zhù)它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天,是今天汗水,血水的交融!
那站在科學(xué)頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著(zhù)金光的碩果,更重的是譜寫(xiě)一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線(xiàn)上的背影向世人訴說(shuō)那烙在手中的繭痕,那布滿(mǎn)山峰的足跡,向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀年輕而頗具天賦的你們,請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣,讓我們乘著(zhù)長(cháng)風(fēng)、揚起理想的風(fēng)帆去穿越海洋!
但是,朋友們你們要知道,離開(kāi)勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻!此時(shí)此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動(dòng)起來(lái)!邁出我們勤奮的步伐,踏出那無(wú)邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們在時(shí)間老人的催促下,在勤奮的基石上構建人生宮殿的輝煌!
高中周記青春勵志 篇2
“朝氣活力蓬勃……這原是屬于我們的。”
自己,每想到自己,總是伴隨著(zhù)失落、傷感。“努力就會(huì )成功、堅強毅力……”這些讓人聽(tīng)膩了的卻是真理的東西,對我們還有多少動(dòng)力?學(xué)業(yè)友情家庭,責任蜂擁而至撲向我們。
“好累!想逃避”每個(gè)人都會(huì )這么想,自己被困住了…
記得那個(gè)語(yǔ)文特長(cháng)生-韓寒,學(xué)業(yè)一門(mén)獨秀便聲名遠揚,自己又能怎樣呢?記不得留下多少淚、記不清多少次不敢面對、要經(jīng)受的總是殘酷的,現實(shí)即是殘陽(yáng)如血般無(wú)情。
抬起頭下雪了,夜一般的寧靜,卻體會(huì )不到心里去。好像化作一片雪花永不墜落的雪花,飛舞在空中潔凈、一塵不染,漫無(wú)目地確是自由的。總是在心里憧憬把現實(shí)看做是童話(huà)里的世界(盡管不是那樣),即使知道,但從未停止過(guò)-去幻想。
喜歡看《海賊王》這部漫畫(huà),想起里面路飛那個(gè)傻小子無(wú)論面臨什么總會(huì )給人一個(gè)他那可愛(ài)的笑臉,可每次我都會(huì )被震撼,也許是因為現實(shí)中這樣的人太少了的緣故吧!呵呵不過(guò)還是很喜歡的。
是啊,每件事總會(huì )有個(gè)結局,既然要面對…那為什么不笑著(zhù)呢!即使是傻傻的一笑又有何不可?我懂了,我笑了!臉頰兩側上竟留下了兩道痕跡-那是許久不笑的懲罰、是我人身起點(diǎn)開(kāi)始的見(jiàn)證!
心中不再幻想。勵志!去面對!
十六歲的我,十六歲的天空,是雨季、是花季?我會(huì )勇敢的說(shuō):是晶瑩的雨露點(diǎn)綴下只屬于我們的花季!
高中周記青春勵志 篇3
這就是星期天的早上,雖然就是入冬的天氣,但還就是陽(yáng)光明媚,風(fēng)景獨好,不會(huì )覺(jué)得寒冷孤獨,從車(chē)上下來(lái),便朝著(zhù)決定的方向走。我明白,這將就是一個(gè),呵呵,又就是一個(gè)兇險的早上。
在昨日,星期六的的晚上,就在猶豫,到底就是去,還就是不去這問(wèn)題若就是被擱在以前——選取性默認,但此刻不同,不!還就是一樣的!但就是就是去那的頻率小了。我確就是喜歡游戲——它就是第一位,為此,媽媽把我送到深圳,讓姑姑帶我去磨練磨練,呵呵,可笑!呵呵,荒謬!我回來(lái)后的確很少再去網(wǎng)吧了——那就是給他們面子。
他們給我說(shuō)的那些陳谷子爛芝麻的話(huà),卻似放屁,我想去,我就會(huì )去,誰(shuí)也甭想攔我!但就是,這么久沒(méi)去,也似乎就是有點(diǎn)習慣了。走的路上,我還在糾結著(zhù),腦子里一片混亂,最后,我丟了理性,向著(zhù)目標邁著(zhù)步子。到了門(mén)口,我告訴自己說(shuō),就這一次,就這一次。
好,就這一次,我毅然決然的邁了進(jìn)去,把什么顧慮都拋在腦后了。但就是畢竟很久沒(méi)有干這種事了——違心的事,心里面終究還就是,呵呵,悶得慌我像個(gè)賊一般——做賊心虛地坐在電腦旁邊,如愿以?xún)數孛?zhù)鼠標,卻若有所失的盯著(zhù)眼前的電腦屏幕,那一幅幅以前讓我激動(dòng)的畫(huà)面第一次這么的難堪!
這就是我才發(fā)現我的心跳好快,我好怕,絲毫感覺(jué)不到所謂得到的喜悅。我用我那喔齪的并發(fā)抖的手握住鼠標——它就是我此刻唯一的東西了!我穩穩的坐了下去。煎熬。
我的褲包內的手機震動(dòng)了起來(lái),我明白被發(fā)現了,雖然就是早已經(jīng)做好了心理準備,但還就是和往常一樣——和往常被抓住的感覺(jué)一樣,
緊張,刺激,只但就是這次還有以死謝罪的感覺(jué)。直到此刻我都不明白,我這慣犯怎樣還會(huì )有這種感覺(jué),良心發(fā)現我就是走著(zhù)回去的,任由陽(yáng)光夾雜的風(fēng)拍打在我臉上——我卻絲毫感覺(jué)不到光的熱,反而愈來(lái)愈冷了,我骨頭都好像凍僵了,總之,這一段路走得十分艱辛。我想著(zhù),若時(shí)光能倒流,我必須不會(huì )再去。但就是這世上沒(méi)有后悔藥啊。
高中周記青春勵志 篇4
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年,不管在哪里度過(guò),不管有沒(méi)有酸甜苦辣,那,都是一段美好珍貴的回憶。童年的我們,不止一次地憧憬過(guò)未來(lái),可誰(shuí)都未曾料到,青春就在這個(gè)水果糖一樣清新甜蜜的童年里悄悄來(lái)了,輕得像踮著(zhù)腳尖絲的。照照鏡子,我們褪去了稚嫩的面孔;走到外面,我們發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)比原先那看起來(lái)很高的籬笆又高出一頭了;再看看墻角那條剛剛摘下還留有余溫的紅領(lǐng)巾,心中固有不舍,固有傷感,但更多的是自豪與昂然,因為,代替它的將是胸前那枚閃閃發(fā)光的團徽,一定像在胸膛上掛了顆小太陽(yáng)吧。長(cháng)大了的我們是什么心情呢?期待,緊張還是信心滿(mǎn)滿(mǎn)?
小蝌蚪在為自己褪去的尾巴而傷感,毛毛蟲(chóng)在為自己嶄新的麗翅而欣喜,在青春的路上,我們與其像蝌蚪一樣感嘆過(guò)去的童年,不如做一只裝點(diǎn)世界的蝴蝶。“逝水年華細斟酌”,多好的箴言,到處是機會(huì ),到處都有夢(mèng)想,只要我們抓緊時(shí)間,把握時(shí)機,就能夠讓青春綻放出美麗的花朵!
也許青春在我們期盼的心中,不僅僅是一段美好的歲月,它可以使很多很多,它可以是一片陽(yáng)光,可以是一本詩(shī)集;可以是沙灘上的海浪,可以是單車(chē)上的歌聲,也可以是一句驚天動(dòng)地地當擲地有聲的承諾,更可以是心底那團抱滿(mǎn)對未來(lái)希望的火種,灼熱地燃燒。不管怎么想,不管怎么說(shuō),年少的我們都已經(jīng)在心中勾勒出了這幅金色的藍圖。
我們就這樣在成長(cháng)的河堤上告別“六一”,告別童年,在奔跑的如歌歲月里長(cháng)大,身后是一條清澈的、漸漸遠去的小溪,面前的一片無(wú)垠的海面,不遠處,太陽(yáng)從海面上冉冉升起,撒下一片金色的光輝。
我們都想擁有一個(gè)轟轟烈烈的青春,要干出一番大事業(yè),但并不是每一個(gè)人都能成就大事業(yè)。只要做成有意義的事,就可以算是很大的成功。每個(gè)人的青春都獨一無(wú)二,美麗卻短暫,我們只擁有這一次青春,因此我們更要讓這個(gè)青春充實(shí)、快樂(lè )、陽(yáng)光、向上、多姿多彩!珍惜我們旖旎的青春,讓青春無(wú)悔!
高中周記青春勵志 篇5
有人說(shuō):“當你一百次摔倒,就要有一百零一次站起來(lái)!”不錯,因為烏云散了就是晴天,黑夜過(guò)后就是白天,雪化了就是春天!——題記
小時(shí)候,開(kāi)始蹣跚學(xué)會(huì )走路時(shí),就要學(xué)會(huì ),摔倒后要爬起來(lái)。當我一拐一扭的走起來(lái),不時(shí)會(huì )摔倒,我便哇哇大哭,可爸爸媽媽站在前方,不斷鼓勵我:“,陜,站起來(lái)!”我停止哭泣,試圖從地上掙扎著(zhù)爬起來(lái)。看,我又一拐一扭的走起來(lái)了,瞧,我終于會(huì )走路了,聽(tīng),我在為自己歡呼。
進(jìn)入幼兒園了,開(kāi)始學(xué)習與伙伴兒相處了。我看到爸爸媽媽把我放在一個(gè)陌生的地方,自個(gè)兒離去,便嚎啕大哭起來(lái),但爸爸媽媽還是沒(méi)有回來(lái)。我只能停止哭泣,開(kāi)始熟悉周?chē)h(huán)境。看著(zhù)另一些與我才不多大的孩子,也在哭著(zhù),便不由自主的笑起來(lái)。不久,我們已經(jīng)彼此了解,互相幫助了。看,風(fēng)雨過(guò)后,美麗燦爛的彩虹,早已經(jīng)高掛天空了!
邁入小學(xué)的圣地,又開(kāi)始了學(xué)習知識。我右手緊握著(zhù)筆,左手協(xié)助右手按著(zhù)本子,便開(kāi)始一橫一豎,一撇一捺地書(shū)寫(xiě)起生疏的字來(lái)。但,我又為寫(xiě)不好字而默默哭泣起來(lái),可是老師在一旁,一邊緊握著(zhù)我的小手,一邊語(yǔ)重心長(cháng)的安慰我:“不哭,老師教你慢慢寫(xiě)!”瞧,我現在能準確地書(shū)寫(xiě)出每一個(gè)字來(lái)。
踏入小學(xué)的操場(chǎng),開(kāi)始了學(xué)會(huì )跑步。老師一發(fā)令,我們就飛也似的沖了出去。糟糕,有一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了,哭了起來(lái),同學(xué)們連忙把他扶起,幫他揉著(zhù)傷口。哦,冰冷的雪融化后,就是百花爭艷,百鳥(niǎo)齊鳴的春天了。那同學(xué)已經(jīng)破涕為笑,又繼續向前跑著(zhù)!
只要我們堅持努力到底,不管再多的烏云也會(huì )散去,再久的黑夜也會(huì )消失,在厚的積雪也會(huì )融化!
哦!雪化了,又是一個(gè)燦爛奪目的春天!
高中周記青春勵志 篇6
溫柔的輕風(fēng)帶來(lái)了青春的喜訊,百鳥(niǎo)的歌聲優(yōu)美動(dòng)人,校園中布滿(mǎn)了我們矯健的身姿和一些優(yōu)美動(dòng)人的故事。
初中的校園是美好的,但又卻是悲傷的。走進(jìn)校園,感受著(zhù)道路兩旁柳樹(shù)的飄蕩,它們好像在對我們微笑,在呼喚著(zhù)我們前進(jìn)。在這漫長(cháng)的.歲月中,能有多少青春的回憶,又能有多少悲傷與難過(guò)、快樂(lè )與幸福……
青春如歌,伴隨著(zhù)我們前進(jìn)的腳步,一步步向前,感受著(zhù)春雨的洗禮,感受著(zhù)百花的爭奇斗艷,一切是多么的美好,不知不覺(jué)間,我仿佛感受到時(shí)間凝固,我沉浸在這片美好的記憶中,不能自拔。
青春夢(mèng)想中帶著(zhù)春天的氣息,校園里已經(jīng)沒(méi)有了往日的喧鬧,留下的只是一片寂靜與沉默,想起往日的回憶,心中偶爾有些疼痛,想回到過(guò)去,可惜已經(jīng)是不現實(shí)的了,哪怕只有一天的時(shí)間,我都會(huì )好好的去珍惜。想起剛上初中的時(shí)候,覺(jué)得三年的時(shí)候很漫長(cháng),可是,沒(méi)想到,三年時(shí)光飛快流逝,轉眼間已經(jīng)畢業(yè)了,也只能和同學(xué)們說(shuō)一聲“再見(jiàn)”
現在的我們都已經(jīng)不在是小孩了,沒(méi)有小時(shí)候的頑皮、活力,我們懂得了友誼,在風(fēng)雨的洗禮下,我們長(cháng)大了
外面下起了小雨,小雨如酥,這加深了我們的回憶,也許,只有回憶才能讓我們快速的回到過(guò)去,在快速的回到現實(shí)吧
望著(zhù)教室的桌椅,擺放的整整齊齊,青春的回憶再次浮現我眼前,同學(xué)們認真的聽(tīng)著(zhù)老師在講臺上面揮舞著(zhù)粉筆頭,仿佛蝴蝶在黑板上翩翩起舞,優(yōu)美極了
啊,青春校園,你是我現在的夢(mèng)想,你是我永遠不會(huì )忘記的回憶,我愛(ài)你-青春校園。
高中周記青春勵志 篇7
一道拖著(zhù)炙熱白光的流星宛如一只黑夜中的小精靈,為即將到來(lái)的青春盛宴拉開(kāi)了帷幕。
小時(shí)候,我時(shí)常在想:為什么城市的得黑夜總是那么的深邃,深邃到遙遙無(wú)際的天空中只留下那蒼白的月光,“那是為了迎接你生命中壯麗的時(shí)刻啊”“那是什么時(shí)候呢?”“快了,快了,不過(guò)你要用心去把握它。“
相約好的一樣,一道道燃燒著(zhù)的白線(xiàn)前赴后繼的想要在這深邃的天空中留下屬于它們的狂熱,屬于它們的倔強,那一剎那,仿佛沉寂的天空都充斥著(zhù)那炙熱的白。
伴著(zhù)小時(shí)候對青春的憧憬,我步入了青春,在這個(gè)充滿(mǎn)活力的時(shí)段,我曾經(jīng)流過(guò)苦澀的淚水,但也綻放過(guò)燦爛的笑容,曾經(jīng)覺(jué)的未來(lái)沒(méi)有希望,但也一直在為夢(mèng)想努力奮斗,曾經(jīng)為我獨尊,但也懂得了為他人奉獻,這些回憶,終將在我記憶的天空中留下永恒的印記。
漸漸地,光芒隱沒(méi)在了這深邃的天際,可青春的印痕不是一直在那遙遙無(wú)際的天空中嗎?
高中周記青春勵志 篇8
倘若你問(wèn)我們擁有什么,我們會(huì )驕傲的告訴你——我們擁有青春!然而,僅僅擁有青春遠遠不夠,還應該珍惜青春,把握青春,讓青春流光溢彩。
很多人認為青春就是指擁有姣好的面容,強健的體魄,其實(shí),除此之外還應該有開(kāi)放的心靈和活躍的思想。有句話(huà)說(shuō):”擁有青春就等于擁有了一大筆財富。“但是,你要知道青春的財富是很有限的如果不懂得珍惜和把握,它將消失殆盡。郭沫若先生說(shuō)過(guò):”人世間,比青春再可貴的東西實(shí)在沒(méi)有,然而青春也是最容易消失的。“可見(jiàn),青春是多么可貴,我們要想挽留住青春,無(wú)悔于青春的話(huà),那就得把握現在。
至于怎么把握現在這個(gè)問(wèn)題,對于處在求知階段的我們來(lái)說(shuō),就是要不斷的汲取科學(xué)文化知識,充實(shí)自己。而不是像某些同學(xué)那樣,除了上網(wǎng)就是對談戀愛(ài)感興趣,這就是在浪費青春,再說(shuō),談戀愛(ài)并不是我們這種年齡階段該做的事。我們何必為此浪費掉自己可貴的青春呢?我記得有句名言,也不知道是哪位名人說(shuō)的,其大概意思是說(shuō):”青春是有限的,智慧是無(wú)窮的,以短暫的青春去學(xué)習無(wú)窮的智慧。“是的,珍惜青春,把握青春,讓青春在學(xué)習中充實(shí),讓青春在磨練中完善。
青春賦予了我們使命,那就是不斷學(xué)習。讀書(shū)從古到今都是清苦的,古人有言”十年寒窗苦“,因為只有不畏艱苦,耐得住寂寞,才能夠學(xué)有所成。然而,卻有一部分的中學(xué)生不愿吃這份苦,貪圖享樂(lè ),他們呼朋引伴,吃喝玩樂(lè ),花前月下,卿卿我我。也許,他們都自認為這樣過(guò)十分很快樂(lè ),很瀟灑,很浪漫。但這畢竟是短暫的,如此下去,留下的將只有遺憾和悔恨。我認為人生最大的悲哀莫過(guò)于辜負青春。我們必須趁著(zhù)年少努力學(xué)習文化知識,這樣,我們才會(huì )無(wú)悔于青春,無(wú)愧于時(shí)代。
青春是流動(dòng)的小溪,蹦蹦跳跳的流向前方;青春是盛開(kāi)的花朵,散發(fā)著(zhù)迷人的芳香。青春無(wú)限好,讓我們珍惜吧!
高中周記青春勵志 篇9
青春是活力的象征,蘊含著(zhù)智慧,勇敢和意志。有了這些,我們便擁有了克服怯懦的勇氣和敢于冒險的魄力。青春將使我們對未來(lái)充滿(mǎn)期待,使我們勇于面對一切,盡情地享受人生競賽的樂(lè )趣。
俗話(huà)說(shuō)的好:青春這個(gè)詞很重要,因為青春,是十五歲的天空;是十六歲的花季;是十七歲的色彩;是花朵和陽(yáng)光的一串串組合排列……
但現實(shí)卻是,總是有一堆寫(xiě)不完的作業(yè)等著(zhù)我們,只因為一下的疏忽,考試就考砸了,我們迎來(lái)的不僅僅是父母和老師的打罵聲和責罵聲,還有父母幫我們報的數學(xué)補習班,語(yǔ)文補習班,生物補習班……面對這一切的一切,我們只能默默地接受。用長(cháng)輩們的話(huà)來(lái)說(shuō),因為母親辛苦地把我們生下來(lái)后,父母不拍勞累地撫養我們長(cháng)大,我們應該要用優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)來(lái)報答他們。但是你們只是想到了父母的辛苦,而我們的辛苦呢?你們總是忽視掉,自打我們來(lái)到這個(gè)世界上開(kāi)始,就要寄予我們這么大的壓力,我們真的很累了。
有些父母只在乎著(zhù)孩子的成績(jì),而忘了要教給孩子最重要的一點(diǎn)——自理生活的能力。有些孩子之所以根本就沒(méi)有做過(guò)家務(wù),不是因為他們懶,也不是因為他們不想做,而是每次他們想去做時(shí),父母總會(huì )說(shuō):“把學(xué)習學(xué)好就行了,這些家務(wù)活,你就不用管了。”這句話(huà)導致一些孩子住校后,生活不能自理。我有一個(gè)朋友,她就是這樣的一個(gè)人。每次看到她,她都是邋邋遢遢的,每天自己換洗的衣服,因為洗不干凈,每個(gè)周末都要帶一堆衣服回去給她的母親洗,而她的排名一直保持在100名左右。
美國孩子的自理能力很強,因為在他們的國家,有一個(gè)規定,不論是男生還是女生,只要一到18歲,他們的父母就會(huì )馬上斷絕他們一切金錢(qián)的來(lái)源,讓他們自己生活,自己打拼。而中國的父母則是依然寵著(zhù),供著(zhù)孩子,使我們很慢才進(jìn)入到這個(gè)社會(huì )中去打拼,這樣只會(huì )讓我們的自理能力減弱,這不是愛(ài)我們的表現,而是害我們的表現。
因為擁有青春,我們每一天都站在新的起跑線(xiàn)上,迎接新的挑戰;因為擁有青春,我們可以盡情放飛自己的夢(mèng)想,并努力追尋;因為擁有青春,我們不怕失敗,相信一切可以從頭再來(lái)。每個(gè)人都有屬于自己的青春,而我們自己的青春,應該有我們自己做主!
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