小班美術(shù)美麗的花背心教案
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，有必要進(jìn)行細致的教案準備工作，通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應該怎么寫(xiě)？下面是小編為大家收集的小班美術(shù)美麗的花背心教案，希望對大家有所幫助。
活動(dòng)目標
1、學(xué)習用塑料袋制作出背心的方法。
2、培養幼兒運用廢舊圖書(shū)、舊掛歷、縐紋紙，舊紐扣等多種材料進(jìn)行裝飾的能力。
3、增進(jìn)幼兒對裝飾美和色彩美的.感受。
4、會(huì )用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現與創(chuàng )造，喜歡裝飾。
5、培養幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。
活動(dòng)準備
1、收集各種顏色背心形的塑料袋，以及舊圖書(shū)、舊掛歷等邊角料。
2、提供粘合材料及剪刀、線(xiàn)團、小紐扣、小絨球等多種材料。
3、大號塑料袋做成的背心成品3―5件。
4、適合時(shí)裝表演的節奏明快的音樂(lè )磁帶1盒，錄音機。
活動(dòng)過(guò)程
1、導入活動(dòng)，引起興趣。
教師身穿范例背心隨音樂(lè )節奏進(jìn)入教室。
師：小朋友，老師的背心漂亮嗎?它跟你們平常穿的衣服有什么不同?你們想不想也有一件像老師這樣的背心呢?
2、引導幼兒觀(guān)察，討論制作方法
師：請小朋友們仔細看看背心是怎么做出來(lái)的?上面的圖案和裝飾是用什么材料什么方法制作的?(出示幾種不同圖案的背心讓幼兒欣賞并自由討論制作方法。)
總結：先把塑料袋下面的縫合處用剪子剪開(kāi)成背心，再從圖書(shū)上把自己喜歡的圖案剪下來(lái)，并貼在背心上，也可以用縐紋紙做成蝴蝶結或剪成花邊，還可以選一些你喜歡的紐扣、絨球進(jìn)行裝飾，這樣一件漂亮的背心就做好了。
3、交代要求，幼兒操作，教師指導。
師：把你最喜歡的動(dòng)物和圖案剪下來(lái)貼在背心上，可以貼對稱(chēng)的，也可以貼不對稱(chēng)的，花邊一般比較有規律。顏色可以用同色，可以用多種色，也可以用單色或變換色，只要協(xié)調大方就行了。鼓勵幼兒自己創(chuàng )作，設計出別具一格的畫(huà)面，選擇材料要恰當，細心拼貼，粘貼要牢固。
活動(dòng)反思
孩子們在整個(gè)活動(dòng)中都是積極的、主動(dòng)的、有效的參與。整堂課下來(lái)孩子們的興趣濃厚，都專(zhuān)注于自己的工作，大部分孩子設計出來(lái)的背心非常漂亮，畫(huà)面也非常整潔。課堂常規及活動(dòng)流程都得到了很好的掌控。
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