K12評(píng)論 2002-12-17 K12網(wǎng)友 頭暈
學(xué)生拖欠學(xué)雜費(fèi)，而且很多，大概有一百來(lái)人吧。一年下來(lái)，總數(shù)也很不少呢。學(xué)校要求各個(gè)班主任做好學(xué)生的工作，在保證不出現(xiàn)學(xué)生流失，不出現(xiàn)問(wèn)題的前提下，務(wù)必把學(xué)生所欠的費(fèi)用追繳上來(lái)。并且，領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議上說(shuō)，假如哪個(gè)班交不上學(xué)生的全部學(xué)雜費(fèi)，就扣哪個(gè)班的班費(fèi)；班費(fèi)不夠，就扣班主任津貼；津貼扣完了，還是補(bǔ)不齊，就扣班主任的工資。這些話充分表達(dá)了領(lǐng)導(dǎo)誓將學(xué)生交費(fèi)工作進(jìn)行到底的決心。當(dāng)然，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)是應(yīng)該上繳的，這毫無(wú)疑義。問(wèn)題是，通過(guò)扣班費(fèi)、班主任津貼和班主任工資的方式來(lái)達(dá)到收繳拖欠費(fèi)用的目的，是否合理？
首先看班費(fèi)。班費(fèi)其實(shí)是一個(gè)班級(jí)全體學(xué)生湊起來(lái)的份子，主要是用來(lái)解決班級(jí)的一些事情的。如，買窗簾啊，買書籍啊，過(guò)節(jié)的時(shí)候買點(diǎn)好吃的東西，考試下來(lái)給學(xué)生買點(diǎn)獎(jiǎng)品啊。這些錢的所有權(quán)來(lái)自學(xué)生，使用權(quán)也是來(lái)自學(xué)生。假如哪個(gè)學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)沒(méi)有交齊，就用班費(fèi)來(lái)充當(dāng)，實(shí)際上是用全體學(xué)生的財(cái)產(chǎn)去“救濟(jì)”一兩個(gè)學(xué)生。救濟(jì)學(xué)生不是不可以，也不是不應(yīng)該，關(guān)鍵是要大家自愿。要是大家愿意把自己的錢拿來(lái)供應(yīng)那些學(xué)生念書，那是毫無(wú)疑義的。但在學(xué)生還不清楚怎么回事的前提下，硬扣班費(fèi)的話，就有些慷學(xué)生之慨，肥個(gè)別學(xué)生的私囊的嫌疑。何況現(xiàn)在的情形是，在交費(fèi)問(wèn)題上，大多數(shù)的人克服家庭困難的因素，上交了；個(gè)別學(xué)生不存在家庭困難，而硬撐著不交，想靠蒙騙過(guò)關(guān)，要是拿那些積極交費(fèi)的學(xué)生的父母的血汗錢，去給那些本來(lái)就不是很困難的學(xué)生交費(fèi)，顯然是鼓勵(lì)崴泥的，打擊積極的。后果不堪設(shè)想。
再看班主任津貼。班主任津貼是班主任工作的補(bǔ)助，班主任的工作應(yīng)該是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和管理的，交費(fèi)是屬于學(xué)�？倓�(wù)方面的工作，根本就不是班主任的責(zé)任范圍。班主任協(xié)助后勤收費(fèi)已經(jīng)是帶有越俎代庖的性質(zhì)了，名不正，言不順，現(xiàn)在竟然要班主任老師自己承擔(dān)由于不合理的工作沒(méi)有完成所帶來(lái)的責(zé)任，這顯然是很不合理的。退一步說(shuō)，學(xué)校工作就是班主任的工作，班主任有追繳學(xué)雜費(fèi)的義務(wù)，這個(gè)義務(wù)在班主任的職責(zé)中，所占有的比例也應(yīng)該是很小很小的一部分。按照比例在班主任的津貼中扣除點(diǎn)兒，還說(shuō)的過(guò)去，要是完全把班主任的津貼扣除掉，是不是就太不合理呢？叫班主任代收學(xué)雜費(fèi)，本身就是想叫班主任在學(xué)生面前扮演“惡人”的角色，是拿班主任老師在學(xué)生中的威信做代價(jià)，以犧牲學(xué)生對(duì)老師的好感為手段，來(lái)達(dá)到校方目的的錯(cuò)誤的做法。
再說(shuō)班主任老師的工資。班主任老師的津貼都不應(yīng)該扣除，說(shuō)到班主任老師的工資這一塊兒，就更沒(méi)有什么理由扣除了。班主任的工資，是他教學(xué)換來(lái)的，是賴以養(yǎng)家糊口的�？鄢斯べY，你叫班主任老師喝西北風(fēng)去啊。那樣的話，一天到晚，一肚子涼氣，一肚子怨氣，如何實(shí)施教學(xué)呢。
也許領(lǐng)導(dǎo)只是嚇唬嚇唬老師們，也許只是表達(dá)表達(dá)追繳的決心。自古就有“君無(wú)戲言”之說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)怎么可以說(shuō)出來(lái)的話當(dāng)作是說(shuō)說(shuō)而已呢。說(shuō)出來(lái)不做，還不如不說(shuō)；做了危害大，不合乎情理；不做等于笑話，還有什么意義呢？因此，領(lǐng)導(dǎo)在說(shuō)話的時(shí)候，要三思才能說(shuō)出。
回到收費(fèi)的問(wèn)題上，你要想照顧學(xué)生，減免學(xué)雜費(fèi)。那是學(xué)校開恩（姑且不說(shuō)應(yīng)該不應(yīng)該開這個(gè)恩）。要是不想對(duì)那個(gè)學(xué)生照顧的話，就嚴(yán)格按照一個(gè)規(guī)則來(lái)：學(xué)校大門朝南開，沒(méi)有學(xué)費(fèi)別進(jìn)來(lái)。在收費(fèi)問(wèn)題上做到人人平等。這樣，也就可以督促學(xué)生在學(xué)期開始的時(shí)候按時(shí)交費(fèi)，避免了秋后算帳了。那時(shí)給學(xué)生要錢，學(xué)生不樂(lè)意，現(xiàn)在要，學(xué)生也不如意，還是早剃頭早涼快，大家相安無(wú)事。多好！
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