話說從古至今，每個班都會有一個特別調皮搗蛋的人。他會在課堂上找人聊天搞小動作，老師說話時會無端端的一句:“啊，好難我不會呀”之類的話。
我們班就有一個，他就是我的前桌，我們都喜歡叫他鏗仔。記得有一次，上數(shù)學課，數(shù)學老師一講到我們不會的題就用力拍講臺，數(shù)學老師瞪大眼睛，活似門神，他在黑板上寫出一道題，我深吸一口氣，好難！前桌的鏗仔津津有味地張開嘴巴和一旁的同學開小差，數(shù)學老師正愁找不著人，看見鏗仔這么開心就道:“鏗！鏗仔，來，上來做這道題吧，看你會不會�！辩H仔滿臉都是“什么情況”“我怎么了”“誰來救救我”，懷著滿心的憂怨上了講臺，抓起一只粉筆在黑板上亂寫。老師看見鏗仔絲毫沒有拖拉帶水的動作，欣喜的說:“唉，看來我們鏗仔好像會做了哈，大家也要學習一下鏗仔，認真聽課�！蔽以谡n桌底下偷笑，他哪里會，亂寫一通，真是“牛頭不對馬嘴”！旁邊的人笑著說:“哇，鏗仔好棒�！辩H仔寫完后，大步流星坐回位置，看他自信的表情，似乎對自己的答案胸有成竹。我強忍著笑意，老師走上講臺:“讓我們看看鏗仔的答案。”
鏗仔扭過頭對我說:“你信不信我做對了？”我說:“不信�！彼欀�:“什么？不信！打賭，誰輸了打誰兩下�！蔽业�:“偏不信，那肯定我贏定了�！彼脦в性箽獾难劬戳宋�?guī)籽郏昂摺币宦暸せ厝ァ?/p>
老師圈了好幾下:“怎么可以這樣做呢？約分啊，通分呀，怎么回事呀？”
鏗仔的下巴掉了下去，一旁的人又說風涼話:“哎呀，鏗仔好棒��！”鏗仔大叫:“去去去，我下次一定會做對的�！�
鏗仔的幽默還體現(xiàn)在他的言行舉止，有一次我用尺子輕輕碰了他幾下，他扭過頭來:“干啥？”他一臉不耐煩，“呃，沒什么...”他扭回去，過一會他又扭回來，一臉狡詐地說:“你是不是干了什么壞事？告訴我。”“沒有。”“別騙我了，你是不是往我書包放東西？”他迅速的地毯式搜書包�！皼]有�！蔽乙荒槦o奈。“不是這些還有什么？什么！”我無奈的說:“趕緊坐好吧，不然老師發(fā)現(xiàn)就不好了。”他像個口香糖粘在那里不動。老師鷹眼一轉:“鏗仔，你在干嘛？”嚇得鏗仔立刻把身子轉過去:“哎呀，老師你真厲害�！币萌啻笮ΑｇH仔挺直腰桿睜大眼睛假惺惺的裝認真，一有空嘴就巴拉巴拉地說個不停。
他真是我們的開心果。
這是我們班的鏗仔。
歐陽洋
[這個新同學真幽默(學生隨筆)]相關文章：
1.新班主任隨筆
3.新班主任教學隨筆
6.學生感悟隨筆
7.小學生語文隨筆
8.中學生隨筆欣賞
10.中學生隨筆大全