《小石潭記》知識點歸納

發(fā)布時間：2016-1-16 編輯：互聯(lián)網(wǎng) 手機版

一、基礎(chǔ)知識

（一）文學常識本文選自《柳河東集》。作者柳宗元，字子厚，河東人，世稱“柳河東”“柳柳州”，唐代文學家，“唐宋八大家”之一。柳宗元的山水游記在中國文學史上具有獨特的地位。其中最著名的是他被貶謫到永州后寫的《永州八記》。本文是其中的第四篇。

（二）文言詞語

1．詞類活用【西】向西。【空】在空中�！疚髂稀肯蛭髂��！径贰肯癖倍沸悄菢忧邸！旧摺肯裆吣菢域暄亚靶��！酒唷渴埂鄾觥！竞渴埂�。

2．古今異義【小生】古：舊時對后輩的稱謂。也指年輕人。今：指戲曲中扮演的年輕人的角色

3．一詞多義【以】①全石以為底（把）②卷石底以出（而）③以其境過清（因為）【為】①全石以為底（作為）②為坻，為嶼，為堪，為巖。（成為）【清】①下見小潭，水尤清冽（清澈）②以其境過清（凄清）【可】①潭中魚可百許頭（大約）②不可知其源（能）

4．常規(guī)詞語

【篁（huáng）竹】竹林。【珮(pèi)環(huán)】玉制裝飾物�！居取扛裢�。【清冽】清涼。冽，寒冷�！疽詾椤孔鳛椤！揪恚╭uán）】彎曲�！聚妫╟hí）】水中高地�！編Z】小島�！緧╧ān）】不平的巖石�！久伞扛采w，遮掩�！窘j(luò)】纏繞�！揪Y】連結(jié)�！緟ⅲ╟ēn）差(cī)】長短高低不齊。【披拂】隨風飄動。披，開，分散。拂，擺動。【許】表約數(shù)，相當于同樣用法的“來”�！疽馈恳揽��！境骸客ㄍ福小罢铡钡囊馑�。【布】散布，鋪開�！緛蹋▂ǐ）然】呆呆的樣子�！緜m（chù）爾】忽然。【逝】去，離開�！爵猓▁ī）忽】輕快敏捷的樣子�！久鳒纭亢雒骱霭�，又指時隱時顯�！緞荨孔藨B(tài)�！静�(cī)互】參差不齊�！驹础吭搭^�！经h(huán)合】環(huán)繞�！炯帕取快o寂�！厩�(qiǎo)愴(chuàng)】憂傷的樣子�！居腻�(suì)】幽靜深遠�！揪场凯h(huán)境�！具^】過于，太�！灸恕坑谑�，就�！居唷课摇！倦`】隨從。【從】跟從。

二、閱讀探究

1．文中與“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也”有異曲同工之妙的句子什么？

潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝；往來翕忽，似與游者相樂。

2．抒發(fā)作者抑郁憂傷之情的一組句子是什么?

四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居。

3．作者是怎樣活靈活現(xiàn)地描繪潭中游魚的？

⑴動靜相應(yīng)�！皝倘徊粍樱瑐m爾遠逝，往來翕忽�！奔葘懗隽谁h(huán)境的幽寂，又表現(xiàn)了魚兒的自由歡快。⑵恰當映襯�！疤吨恤~可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝；往來翕忽”等語映襯了水之澄澈，與“石潭”照應(yīng)。⑶借景抒情。“似與游者相樂”以及之前對魚兒忽停忽去、怡然自得的描寫，都反映了作者想在山水之中求得片刻歡樂，反映了作者改革受挫時的心境。

4．第四段描寫了小石潭怎樣的景色和氣氛？反映了作者怎樣的心情？

景色和氣氛：幽深冷寂；心情：孤凄悲涼。

5．文章前面寫“心樂之”，后面又寫“悄愴幽邃”，如何理解這“一樂一憂”？

“樂”是“憂”的另一種表現(xiàn)形式。作者參與政治改革失敗被貶，心中憤懣難平，因而凄苦是感情的主調(diào)，寄情山水正是為擺脫這種抑郁心情；但這種歡樂畢竟是暫時的，一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā)，憂傷悲涼的心情又會流露出來。

6．作者對小石潭的整體感受是什么？

幽深冷寂，孤凄悲涼。

7．課文寫景中融有感情，試說說作者觀魚時是怎樣的心情，游覽到最后又是怎樣的心情？你怎樣看待這種心情？

作者為了擺脫政治失意而寄情于山水，當看到魚兒時心情變得歡快起來，后來又看到小石潭這么美的景色被埋于荒遠，加上凄清的自然環(huán)境的觸發(fā)，于是想起自己被貶的遭遇，而產(chǎn)生憤懣不平的心情。

這種心情是特定環(huán)境與作者經(jīng)歷結(jié)合的產(chǎn)物，是一個正常人都會有的，它也反映了古代不得志文人普遍的心情。

8．本文歷來被譽為精品，你認為其原因是什么？

①作者敢于選擇被遺棄于荒野的無名小潭作為表現(xiàn)對象，有過人的藝術(shù)膽量。

②情景合一，形成了凄清的藝術(shù)境界，表現(xiàn)了高超的藝術(shù)技能。