學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、了解作者及其作品、寫作風(fēng)格。
2、找出文中敘說的母親的生活瑣事；學(xué)習(xí)文章質(zhì)樸、平實(shí)的語言風(fēng)格。
3、體會(huì)、品味作者在文中所表達(dá)的至愛親 情。
一、作者簡(jiǎn)介
賈平凹,當(dāng)代作家,原名賈平娃,陜西丹鳳人。1975年西北大學(xué)中文系畢業(yè)后任陜西人民出版社文藝編輯、《長安》文學(xué)月刊編輯。1 982年后從事專業(yè)創(chuàng)作。任中國作家協(xié)會(huì)理事、作協(xié) 陜西分會(huì)副主席等職。賈平凹的小說描寫新時(shí)期西北農(nóng)村,特別是改革開放后的變革,視野開闊,具 有豐富的當(dāng)代中國社會(huì)文化心理內(nèi)蘊(yùn),富有地域風(fēng)土特色,格調(diào)清新、雋永、自然。著有小說集《兵娃》《商州散記》《臘月正月》《賈平凹獲獎(jiǎng)中篇小說集》等,長篇小說《商州》《廢都 》《白夜》等。他的《臘月正月》獲中國作協(xié)第三屆全國優(yōu)秀中篇小說獎(jiǎng),《滿月兒》獲1978年全國優(yōu)秀短篇小說獎(jiǎng)。他于1988年獲美國飛馬文學(xué)獎(jiǎng)。賈平凹散文的內(nèi)容極為寬泛,社會(huì)人生的獨(dú)特體察、個(gè)人內(nèi)心的情緒變化、偶然感悟的哲理 情思等等皆可入文,大部分散文閃爍著哲理的火花,這種哲 理多出自作者生活的體驗(yàn)和感悟,而非前人言論的重復(fù)。哲理的詮釋過程也就是 文章的重心,極富情致和個(gè)性,散文集有《月跡》《心跡 》《愛的蹤跡》《賈平凹散文自選集》等,其中散文集表作品有《丑石》《一棵小桃樹》《文竹》等。
二、注意下列字詞
1、字音
笨拙 攢錢 發(fā)愣 門閂 蘿卜
瑣碎 打盹 揣著 惦記 一怔
豬圈 嘮叨
2、詞義
有口皆碑：比喻人人稱贊。委曲求全：勉強(qiáng)遷就,以求保全。
心安理得：自以為做的事情合乎道理,心 里很坦然。
有口皆碑：比喻人人稱贊。
紙媒：引火用的很細(xì)的紙卷,也作“ 紙煤”。
牽腸掛肚：形容非常掛念,很不放心。
三、研讀文本
1、文章?lián)袢∧男┥瞵嵤聛肀憩F(xiàn)一個(gè)母親對(duì)兒子的愛？
2、哪個(gè)細(xì)節(jié)最讓你感動(dòng)，為什么？（言之成理即可）
指導(dǎo)學(xué)生有感情朗讀，感受濃濃母愛。
3、本文題為“我不是一 個(gè)好兒子”，作者為什么說自己“不是一個(gè)好兒子”?試從文中找出 相 關(guān)語句分析體會(huì)。（重點(diǎn)是學(xué)生的體會(huì)）
四、能力提高
查找資料，整理出寫母愛的名言名句，在課下分享。
例如：《游子吟》
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6.我不說諸葛（隨筆）