課題：七顆鉆石
設(shè)計(jì)人：滑縣八里營鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué) 肖勝勇
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、理解愛心的神奇力量，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。（學(xué)習(xí)重點(diǎn)）
2、了解童話作品夸張和想像的特點(diǎn)。（學(xué)習(xí)重點(diǎn)）
學(xué)習(xí)過程：
一、 導(dǎo)入新課
二、 檢查預(yù)習(xí)
1、我眼中的列夫托爾斯泰：
2、我會(huì)讀下面的字、詞：
干涸（ ） 水罐（ ） 絆（ ）倒 舔（ ）凈
瞬間（ ） 咽（ ）唾（ ）沫（ ）
3、讓我來介紹童話吧！
三、 整體感知
請(qǐng)你來敘述本文主要講述了什么故事吧！
四、自主、合作、探究（分組學(xué)習(xí)）
1第一段在本文中的作用？
2、文中的水罐有何神奇之處？有幾次變化呢？水罐發(fā)生變化的根本原因是什么？
3、“小姑娘把水倒在手掌里一點(diǎn)，小狗把他舔干凈了，變得歡喜起來�！�
“歡喜”起到什么作用?
4、“接著從里涌出了一股巨大的清澈而新鮮的水流。”文中再次出現(xiàn)“清澈”“新鮮”修飾水有何用意？
5、再讀最后一段，你能體會(huì)到作者這樣寫的意圖嗎？
五、我思、我悟、我講述
1、學(xué)過本文后我受到的啟發(fā)或感悟：
2、我想來說說身邊富有愛心的人：
六、課堂練兵
1、童話的主要特點(diǎn)是 和 。
2、請(qǐng)寫出一句有關(guān)愛心的俗語和贊美愛的說法。
3、文中的小姑娘是一個(gè)怎樣的人？
4.課下作業(yè)：假如小姑娘在沒有找水，卻在路上累得睡著了，小姑娘做了一個(gè)夢(mèng)，她會(huì)夢(mèng)到什么？請(qǐng)你展開想象的翅膀去描述吧！
教師寄語：親愛的同學(xué)們，如果沒有愛心，這個(gè)世界會(huì)一片黑暗。因?yàn)橛辛藧坌�，我們才�?huì)感到溫暖；因?yàn)橛辛藧坌模覀儾哦檬裁词菧剀�；因�(yàn)橛辛藧坌�，我們的心靈才不會(huì)感到孤獨(dú)，所以我們要懂得對(duì)別人付出愛。正如歌中唱的那樣：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間�！痹改銈兌寄艹蔀槌錆M愛心的人，相信擁有愛心會(huì)使你充滿神奇的力量；相信擁有愛心會(huì)使你從此不再孤獨(dú)寂寞；相信擁有愛心會(huì)讓你的天空時(shí)時(shí)艷陽高照。
肖勝勇
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