單元教學目標
1、引導學生感受家庭生活、感受親情。
2、訓練學生用普遍話正確、流利、有感情地朗讀課文。
3、學習勾畫、積累關(guān)鍵性詞句，養(yǎng)成辨清字音、字形，解釋詞義的習慣。
4、學習辨別關(guān)鍵語句的能力
5、學習在具體語境中理解詞語的能力
6、學習根據(jù)表達的思想內(nèi)容來遣詞造句
教學重點
目標2、5
單元教學設(shè)想
1、用半個課時引導學生注意初中語文學習的特點和方法，突出強調(diào)以下幾點：
A、多讀、多看（課內(nèi)外）
B、課前預習
C、上課積極思考回答問題
D、認真寫字，開始有計劃的練字
E、養(yǎng)成練筆習慣，一周兩篇
2、注重激發(fā)學生學習語文的興趣，在教材處理上，盡量減小難度，增加趣味性，加強與學生的課堂交流，爭取獲得學生的認可。
3、初步摸清學生的語文的基礎(chǔ)，確立各個層次的同學，醞釀?wù)Z文尖子與后進生的個別指導計劃。
4、盡量求實，務(wù)必讓學生每節(jié)課都能感到有所得。
單元教學安排
《短文兩篇》 2課時 《背影》 2課時 《我兒子一家》 1課時
《父子情》 1課時 《羚羊木雕》 1課時
作文訓練 3課時 《單元總結(jié)與訓練》 1課時
[第一單元教學設(shè)計(初一) 教案教學設(shè)計]相關(guān)文章：