我想做這樣的語文老師
李晶
我想做這樣的語文老師，一個博學的語文老師。課堂上能夠旁征博引，古今中外名人事例信口拈來，滔滔不絕，侃侃而談口若懸河。
我想做這樣的語文老師，一個有溫度的語文老師。當學生犯錯誤時，能報之以微笑，用和氣的話語，滿臉的笑意使學生明白自己錯了，而以后不會再犯這樣的錯誤。無論生活中遇到什么壓力，什么不如意，只要走進課堂，走上講臺，所有的煩惱都隨之煙消云散，有的是一張笑臉，一臉和氣。
我想做這樣的語文老師，一個熱愛生活，熱愛自然的語文老師。一朵云會讓自己駐足，一朵花會讓自己微笑，一句話會讓自己深思，一首歌會讓自己流淚。因為熱愛，生活中便處處是驚喜，因為熱愛，美就無處不在。
我想做這樣的語文老師，一個熱愛文學的語文老師。因為熱愛，你會喜歡每一個文字，喜歡每一篇文章，你會用心備每一節(jié)課，你會欣賞學生的每一句答語，你會在課堂上時而激情滿懷，時而輕聲細語，時而手舞足蹈，時而熱淚盈眶。
我想做這樣的語文老師，一個不留作業(yè)的語文老師。如果說語文有作業(yè)，那也一定是閱讀閱讀再閱讀。讀書是和有思想的人對話。讀書會讓自己的內心沉靜下來，不再浮躁。不留作業(yè)，可以引導學生關注時事，關注民生，讓學生有更多的時間游戲，思考，讓學生能享受成長的快樂。
我想做這樣的語文老師，一個時尚的語文老師。不同的服飾，變換的發(fā)式，不同的裝扮總會帶給自己和學生不同的心情�；鸺t的是年輕朝氣，天藍的是優(yōu)雅沉靜，灰色的是簡單淡泊，綠色的是生機活力，今天是飄逸的絲巾，明天是飛揚的秀發(fā)，每天都是一個新的自己。
我想做這樣的語文老師，一個綻放本真，靈動自我的語文老師。想說就說，想笑就笑，堅持自我，簡單生活，蹦蹦跳跳，快快樂樂。
我想做這樣的語文老師，一個年過花甲依然朝氣蓬勃魅力四射的語文老師。能在課堂上以自己的簡潔睿智的點撥啟發(fā)學生的智慧。讓學生明白青春是一種心態(tài)，經歷是一筆財富，苦難是一所大學。
我想做一個像“王幾何”老師一樣幽默的語文老師，
我想做一個------
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