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生活哲理作文

時(shí)間:2024-05-29 17:30:08 人生哲理 我要投稿

生活哲理作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的生活哲理作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生活哲理作文

生活哲理作文1

  生活正像一個(gè)天平,也許生活就是這樣。

  你是否正在埋怨你的工作、生活和學(xué)習,你是否正在抱怨上帝的不公平,那你就錯了。上帝是一個(gè)公平的人,因為他對每個(gè)人都平分一樣的愛(ài)護。你可能學(xué)習不順利,但你有一個(gè)強健的體魄,可以繼續努力,或許你是一個(gè)殘疾人,你也不用灰心,因為上帝拿走了你的健康,但上帝一定會(huì )在你的身上加入一種別人沒(méi)有的東西,或是堅強的精神,或是永不放棄的意志,這需要你去發(fā)現。

  不要總埋怨生活,說(shuō)生活中沒(méi)有一點(diǎn)好。當你工作出現問(wèn)題時(shí),先看看你的'家庭是那么和睦,你的朋友那么關(guān)心你,你就會(huì )感到生活的美好。正如笑看四季,春天去感受溫暖,夏日去感受動(dòng)感,秋日去看那紅葉飄落時(shí)的那一種美感,冬天去體驗與雪姑娘游戲。這是多么美好。

  感悟生活,用我心去傾聽(tīng),當我們回味時(shí)才發(fā)現已雨過(guò)天晴,彩虹照亮你的前進(jìn)之路。

生活哲理作文2

  感悟生活,讓我們的生活變得更加的有意義。很多人都在探討這個(gè)問(wèn)題,尋求一個(gè)道理,如何讓我們的生活變得更加的有意義。其實(shí),只要你懂得感悟,感悟生活,生活就很有意義。

  生活是什么?一個(gè)疑問(wèn)又出現在熒屏上。對這個(gè)問(wèn)題,我的回答是:生活是人類(lèi)為了生存和發(fā)展而進(jìn)行的各種活動(dòng)。生活如花,如花之美麗,如花之耀眼。可花也有凋謝的時(shí)候,生活也有不順的時(shí)候,命運也有不順的時(shí)候,生命也有完結的時(shí)候。這一切是由誰(shuí)決定的`?是命運還是自己?

  生活是綠色的,是健康的;生活是紅色的,是火熱的;生活不是黃色的,也不能是,人生不能孤寂與危險,需要朋友的呵護。少年時(shí)的生活如同水仙純正;青年時(shí)的生活如同櫻花漂灑;中年時(shí)的生活如同玫瑰浪漫;老年時(shí)的生活如同菊花靜謐。生活時(shí)的每一個(gè)角落,都值得去關(guān)注。

  感悟生活,去熱愛(ài)生活,學(xué)會(huì )體驗生活,生活就會(huì )變得有意義。好好的體會(huì )我們的美妙人生,就是生活的意義。

生活哲理作文3

  生活,就像十字路口,有許多難題等著(zhù)你去選擇,選對了,就成功,錯了就失敗。生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,我每天除了讀書(shū)還是讀書(shū),我常常在想,什么時(shí)候,它才有自己的色彩呢?

  我的生活非常簡(jiǎn)單,有時(shí)有笑聲,有時(shí)有哭聲,有時(shí)我們的`笑不是為了自己,是為了不讓身邊的人擔心。生活中,有黑色,白色,有時(shí)連自己都迷茫了,但我最清楚的一點(diǎn)是它可以幫助我們長(cháng)大,明白生活的道理。

  我曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇文章,上帝制造了三個(gè)人,第一個(gè)人說(shuō)要享受生活,第2個(gè)人說(shuō)要一邊創(chuàng )造,一邊享受生活,第三個(gè)人說(shuō)我要利用充分的時(shí)間去創(chuàng )造。上帝給了第一個(gè)人50分,第二個(gè)人100分,第三個(gè)人50分。但人們給了第一個(gè)人0分,第二個(gè)人50分,第三個(gè)人100分,這才是他們真正的分數。

  人生的意義、價(jià)值,到底是什么?你可以用愛(ài)得到全世界,你也可以用恨失去全世界。人生的意義是什么?好好扮演自己的角色,做自己該做的事。

生活哲理作文4

  晚上放學(xué)回家,騎著(zhù)車(chē)路過(guò)一個(gè)在建的工地,看到夕陽(yáng)點(diǎn)下的難忘一幕。當時(shí)是在工地吃飯的時(shí)間。在工地上辛辛苦苦干了一天的工人和一些帶著(zhù)孩子的母親坐在簡(jiǎn)易帳篷旁邊吃晚飯。

  這些母親,在男性主導的建筑行業(yè),帶著(zhù)孩子,和丈夫過(guò)著(zhù)艱苦的生活。為了謀生,他們不惜離開(kāi)父母,走遍全國。我覺(jué)得這種生活不是他們想要的。他們更想要的是有一個(gè)溫暖的`家,有一個(gè)干凈的廚房,可以給親人做飯,互相教導。

  但是為了生活,他們必須做出選擇,過(guò)好生活。希望他們以后的生活越來(lái)越好。

生活哲理作文5

  在這的生活過(guò)的很壓抑,每一天都很累很累,拖著(zhù)疲憊的身子上班,下班,每一天都是一個(gè)人。走在路上看到那些行色匆匆的人亦或者是有閑著(zhù)在散步的`人,心中都有些感觸。

  每當夜晚來(lái)臨,心中不免有些難受,想爸媽?zhuān)肽切┬值芙忝茫袝r(shí)真的想放下工作,去追尋自我想要的那份安逸的生活,但是我知道我不能這樣,我不能軟弱,我要堅強,我要去奮斗,這樣才能夠更好的去生活。

  一個(gè)人累的時(shí)候不知道找誰(shuí)去訴說(shuō),即使跟身邊的人說(shuō)了,Ta也只是在當時(shí)安慰安慰你,之后還是得自我去承受,我不知道這樣的日子還得過(guò)多久,我只知道我此刻真的很累,很累……

  是不是經(jīng)歷過(guò)這些事我就長(cháng)大了,成熟了呢?我不知道,我此刻還不知道我是否能夠戰勝此刻遇到的困難。我此刻體會(huì )到了,父母的艱辛,我想我爸媽?zhuān)牖丶铱纯此麄儯牖丶液煤玫暮退麄兞牧奶臁R粋(gè)人的時(shí)候,累了、哭了、有誰(shuí)知道,這樣的生活過(guò)得好累。

  我好想好想你們!真的好想好想。

生活哲理作文6

  那一次,我正在街上玩,忽然看見(jiàn)路邊坐著(zhù)一個(gè)衣衫襤褸、蓬頭垢面的乞丐。他一邊鞠躬一邊搖晃著(zhù)手中的 大杯子,可憐兮兮地說(shuō):“可憐可憐我吧,我好幾天沒(méi)吃東西了。”我看他那可憐巴巴的樣子,給了他一元錢(qián)。

  正當我準備離開(kāi)時(shí),這位乞丐站了起來(lái)。好奇心驅使著(zhù)我跟著(zhù)他走過(guò)去。走著(zhù)走著(zhù),他就走到了一處沒(méi)人的廁所里,我小心地探頭去看。過(guò)了一會(huì ),他脫下乞丐的衣服,換成了一身漂亮的西裝,搖身一變,成了一位衣冠楚楚、文質(zhì)彬彬的有錢(qián)人。

  天哪!這個(gè)人怎么可以這樣!我們不是都說(shuō)要幫助弱勢群體的嗎?竟然還有人拿人們的愛(ài)心來(lái)賺錢(qián),他還有沒(méi)有人性啊?如果這種人多了,人們還敢給乞丐們錢(qián)嗎?那樣,那些真正需要幫助的人不是要活活餓死嗎?

  現在的'人們不是沒(méi)有愛(ài),而是被那些利用人們愛(ài)心來(lái)賺錢(qián)的人嚇壞了,讓我們用自己的雙手創(chuàng )造財富。所以我們不能被事物的表面現象所蒙蔽,要透過(guò)現象看本質(zhì),去幫助那些需要幫助的人。

生活哲理作文7

  每個(gè)人都可能遇到過(guò)這樣不愉快的事,一不小心心愛(ài)的.衣服被鉤子或有棱角的硬東西給鉤出了一個(gè)洞。但是我發(fā)現這些被鉤破的洞都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——它們都有一個(gè)“直角”。

  我剛剛發(fā)現這個(gè)問(wèn)題時(shí)還以為這可能是湊巧。于是我特意找來(lái)幾張餐巾紙,都用小鉤子來(lái)鉤,結果這些個(gè)小洞總也是有一個(gè)“直角”。我不禁沉思起來(lái):為什么被鉤子鉤出來(lái)的洞都是有一個(gè)直角呢?

  “直角”啊“直角”,你蘊涵著(zhù)許許多多知識和哲理,讓我明白了許多道理,在我今后的生活中,我永遠離不開(kāi)你的“哲理”。

生活哲理作文8

  生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不捆綁著(zhù)每一個(gè)人的身體與心靈,或許它磨平了你的棱角,或許它已破壞了你原有的夢(mèng)想,但它卻像時(shí)間一樣永遠不會(huì )停下它的腳步,像空氣一樣時(shí)刻圍繞在你身旁。生活就是要告訴自己,列車(chē)有晚點(diǎn),飛機有誤點(diǎn),四季有春、夏、秋、冬,節氣有雨、雪、冰、霜,不會(huì )永遠都是自己想要的.,在地球自轉的時(shí)候,總會(huì )有屬于自己的那一面。

  生活是一個(gè)讓每個(gè)人都難以捉摸的詞,有的人可以把它經(jīng)營(yíng)的很好,有的則一塌糊涂。無(wú)論貧與富,相信這都是老天的注定,命運的安排,相信有因果,相信有輪回,善與惡,窮與富之間只是一念差之別。好比你善待一株植物,它則會(huì )以無(wú)比茂盛的姿態(tài)來(lái)回報你,生活又何嘗不是呢?你喜歡生活,善待生活,亦會(huì )回報你充實(shí)的生活,反之則不然。

  每一個(gè)人都有屬于自己的一片天,一顆星,一個(gè)家,一份情,知足常樂(lè ),在你擁有這些之后,生活中的種種不易,那時(shí)會(huì )覺(jué)得笑笑的對待生活中的不快樂(lè )是最明智的選擇。

生活哲理作文9

  我是一名六年級的小學(xué)生,這幾天我們一直在學(xué)當時(shí)戰爭的課文,讓我深受啟發(fā)。我明白了當今時(shí)代的來(lái)之不易,也懂得了我們應該珍惜現在的生活。比如說(shuō)那課我便深受感慨,郝副營(yíng)長(cháng)十分的渴望將來(lái)孩子能用上電燈學(xué)習,可是自己連電燈一眼也沒(méi)看見(jiàn)便為革命事業(yè)犧牲了,在現在很容易做到的`事情,可在當時(shí)真的是奢望中的奢望。可是我們?yōu)槭裁床徽湎а矍皝?lái)的生活呢,仿佛這樣的社會(huì )來(lái)的理所當然,在生活一步又一步發(fā)展,中間又有怎樣不為人知的辛酸呢,有多少革命先烈付出了他們寶貴的生命呢?

  所以說(shuō)我們應當珍惜現在的生活,它是鮮血換來(lái)的,是人民拼搏奮斗出來(lái)的,真是應當好好珍惜。

  而現在的我們,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,根本就淡忘了當時(shí)生活的來(lái)之不易,也不會(huì )懂得珍惜現在的生活,我呼吁,我真心的呼吁:珍惜現在的生活,他包含了許許多多的來(lái)之不易。

生活哲理作文10

  生活是什么?突然覺(jué)得很失望,很沒(méi)落,生活看是平淡無(wú)奇,卻總有五彩繽紛的色彩襯托著(zhù)生活,愛(ài),也是生活中的點(diǎn)滴瑣事匯聚而成,也是所有人必會(huì )經(jīng)歷過(guò)的歷程,快樂(lè ),幸福,愛(ài),價(jià)值,付出與回報,也有磨難,苦難,或許這一切的一切,都是面對生活的選項,我懂得放棄,也懂得適時(shí)放手,給予你另一個(gè)美好的生活選擇,或者過(guò)去不在于多么美好,而在于分開(kāi)以后的相互指責和傷害,最后不去計較,無(wú)論愉快也好,傷心也好,失落也好,痛苦也好,這些也就都陳舊出了,愛(ài)情并不是最好的生活,但生活卻不能沒(méi)有愛(ài)。而我卻固執己見(jiàn)的一直認為你是我生活中的全部,可這份認為卻是錯誤的,但這份固執只對一個(gè)人有效,你的存在又打亂了我的一切,但也只能默默接受這份沒(méi)落生活,你的生活如若是鮮艷的.帶有色彩的,我會(huì )笑著(zhù)接受你的生活。

  無(wú)論怎樣,我都不會(huì )再讓你帶著(zhù)希望而來(lái),帶著(zhù)失望而去,以往,現在,未來(lái)唯獨只有一人存在過(guò)我的世界。

生活哲理作文11

  生活,是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,每天,除了讀書(shū)還是讀書(shū),除了工作還是工作。什么時(shí)候,它才能有點(diǎn)色彩呢?

  生活,雖簡(jiǎn)單,但有時(shí)也有笑聲,但。那笑卻不知道是為自己笑,還是為了別人,為了討好,為了巴結。多少人有來(lái)自童年時(shí)那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的天真的.笑臉呢?

  生活,雖有時(shí)有色彩,但那色彩究竟是黑的,還是彩色的?有時(shí)連自己,都不清楚,但是可以確定的一點(diǎn)是,它可以幫助你成長(cháng)。

  生活,除了競爭,還是競爭。不競爭,就沒(méi)立足之地,不競爭,就只有看著(zhù)強者,默默地羨慕著(zhù),不競爭,只有等待命運的安排,我們不能控制它,我們不能預料它。

  生活,從小到大,都要生活。但是,長(cháng)大了就好嗎?長(cháng)大了會(huì )快樂(lè )嗎?不一定吧,有時(shí),長(cháng)大了反而煩惱更多,淚水也更多,就連心靈上的傷害也多了。

  生活,長(cháng)大,然后呢?還是要不斷地成長(cháng),不斷的生活,只到生命的最后一刻,你才能真正感悟到,你的一生,是快樂(lè ),還是悲哀………

生活哲理作文12

  生活既是多姿多彩,又是平淡無(wú)奇的。生活總是圍著(zhù)情緒轉。

  心情好的時(shí)候,心里總覺(jué)得:花是多么的艷,草是多么翠,鳥(niǎo)鳴是多么的脆,天空是多么的.蔚藍,白云是多么的透明,河水是多么的清澈。一天下來(lái),心情依舊陽(yáng)光燦爛。睡覺(jué)時(shí),還會(huì )說(shuō):“生活是多么美好!我喜歡生活!”

  心情比較煩躁,生活又是怎樣呢?當心情比較煩躁時(shí),心里總覺(jué)得扭成了一條線(xiàn),想:花怎么那樣高傲,草怎么那樣爭強好勝,鳥(niǎo)兒怎么那樣不堪一擊,天空怎么那樣高不可攀,白云怎樣那樣動(dòng)搖不定,河水怎么那樣觸摸不到。并且覺(jué)得生活漆黑一片。

  心情特別不好的時(shí)候,又是另一種景象。總是會(huì )自言自語(yǔ):“還不如死了算了。”花、草、鳥(niǎo)、天空、白云、河水,一切美好的世物都變得暗淡無(wú)色,毫無(wú)生機。這是,他會(huì )大喊:“我不想活了!”

  生活多姿多彩,同時(shí)也伴隨著(zhù)多多少少的不愉快,這才形成我們大家共同的生活。

生活哲理作文13

  我瞎了。雖然很多人不明白為什么會(huì )有這樣的假名。我就是我。和別人的想法不一樣。

  我瞎是因為我真的'看不見(jiàn)。我覺(jué)得我對做人一竅不通,看不出一個(gè)男人像瞎子一樣是好是壞。經(jīng)常被別人夸了之后,被自己的驕傲自負蒙蔽了雙眼。所以我才瞎。

  生活就像大海,我們只是大海中的一兩滴水。生活不能被我們改變。我們只能適應生活來(lái)改變自己。這就是生活。如何表現很重要。

  有空的時(shí)候可以觀(guān)察一下身邊的人氣。我相信他們也一定有我剛才提到的功能。他們身邊有朋友,因為他們愿意傾聽(tīng)。不管是開(kāi)心還是難過(guò)。他們都愿意傾聽(tīng)和表達自己的意見(jiàn)。

生活哲理作文14

  人的一生,有許多大起大落,這便是挫折。有的人因挫折而放棄,而墮落,有的人卻因挫折而奮起,而拼搏。正因為這樣,所以每個(gè)人的生活感受就不同。

  我,一個(gè)普普通通的`初中生,雖沒(méi)有令人驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷,也沒(méi)有令人贊嘆的豐功偉績(jì),但我擁有我的生活感受。生活,其實(shí)很簡(jiǎn)單。我的生活就是這樣,每天只要起床,吃飯,上學(xué),上課,下課,放學(xué),回家,寫(xiě)作業(yè),吃飯,睡覺(jué)。就這樣,一天就過(guò)去了。不過(guò),有時(shí)還會(huì )有一些小驚喜,小事件發(fā)生,只不過(guò)很少罷了。所以,我每天就要自己找樂(lè )趣。比如:每天下課時(shí),可以和同學(xué)們在一起瘋瘋鬧鬧,一起談天說(shuō)地,放假時(shí)可以玩玩電腦,出去逛逛街。這時(shí),你會(huì )發(fā)現,生活中還是有樂(lè )趣存在的。

  人的一生,有驚喜,有幸福,也有遺憾。所以,我們要讓生活中驚喜多一點(diǎn),幸福多一點(diǎn),少一點(diǎn)遺憾,做一些自己想做的有正確的事,只有這樣我們才能有一個(gè)我們自我感覺(jué)良好的人生。

生活哲理作文15

  小學(xué)的生活是純真的,然而,初中生活就如一首交響曲,充滿(mǎn)了和諧的音符,頓時(shí)柔和,頓時(shí)沉默,頓時(shí)激奮,頓時(shí)甜美;慢慢的,我也開(kāi)始去感受這一首美妙的.交響曲了。

  初中的生活是有一個(gè)像柔和的音階!那是在學(xué)初的現象,沒(méi)有什么勞累的“苦力”,也沒(méi)有什么“廢寢忘食”,只有的是心中還暗地含有一片小學(xué)童年的往事。

  初中的日子開(kāi)始靜下來(lái)了!聽(tīng)!只聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,同學(xué)還是照舊的學(xué)習,在看書(shū),在朗誦……這些日子仿佛過(guò)得很安然,那是多么簡(jiǎn)單的日子啊!幾乎把我也給掩蓋在這一片朗朗的書(shū)聲中啊!

  啊,美麗的初中生活我愛(ài)你!

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