哎，掌聲-六年級(jí)-日記
有趣的一天又要結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編收集整理的哎，掌聲-六年級(jí)-日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，我和爸爸媽媽一起到動(dòng)物園去玩。
我們先到了鳥類館，看到一些山雞，山雞的身體胖胖的，像不倒翁一樣，它的頭下有一對(duì)公雞似的冠子，走起路來(lái)像一只只小鴨子搖搖擺擺，灰白點(diǎn)的'羽毛，白色的頭，就像白臉的曹操一樣。我還看到一直白天鵝一直在追一只野鴨子，最后追的鴨子實(shí)在受不了了，只見鴨子突然一頭扎進(jìn)了水里，白天鵝找不到它了，剛要身想走的時(shí)候，忽然看見野鴨子在它的后面又浮出水面，緊接著又追了過(guò)去，野鴨子有故技重施，這次比上一次游得更遠(yuǎn)更快，不一會(huì)兒，就溜掉了，哈哈!野鴨子終于逃出白天鵝的掌心啦!
我們走出鳥類館，忽然聽見不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣音樂(lè)和掌聲，我和爸爸媽媽好奇的走過(guò)去，啊，原來(lái)是馬戲團(tuán)在表演，我擠到前排看見三只猴子在表演騎自行車和拉車，其中一只小猴子看見會(huì)去的大門敞開了，就騎著自行車飛快地沖了過(guò)去，可是里面的人又把出口關(guān)上了，它就“哐”地撞在了門上，在場(chǎng)的觀眾大笑起來(lái)，這只小猴好想受了驚，因?yàn)轳Z獸師總是跟在后面用鞭子嚇唬它，當(dāng)表演結(jié)束猴子們一個(gè)一個(gè)都回去的時(shí)候，那只猴子卻不敢回去了，馴獸師越是趕它，它就越不回去，真實(shí)可笑!下面上場(chǎng)的是老虎和獅子表演，老虎站在一個(gè)大皮球上走來(lái)走去，過(guò)了一會(huì)，就停住不動(dòng)了，看到馴獸師用棍棒打老虎，老虎那悲傷的樣子，我的微笑漸漸消失，看到馴獸師又來(lái)打獅子，獅子想反抗，卻被馴獸師的鞭子擋住了，看到獅子憤怒的目光，我熱烈鼓掌的雙手漸漸地放了下來(lái)，表演還沒(méi)有結(jié)束，我就拉著爸爸媽媽的收走出了馬戲團(tuán)，我發(fā)現(xiàn)木板旁邊立了一個(gè)牌子，牌子上寫著：“動(dòng)物是我們的朋友”。我感覺(jué)這牌子立的非�？尚�!既然是朋友，就不應(yīng)該用棍棒和它們說(shuō)話!
【哎，掌聲-六年級(jí)-日記】相關(guān)文章：
《掌聲》教學(xué)反思12-21
《掌聲》說(shuō)課11-12
山洪一樣的掌聲-六年級(jí)01-10
《掌聲》的教學(xué)課件09-26
我們需要掌聲作文11-23
我們期待掌聲作文09-08
課文《掌聲》片斷賞析12-30
課文《掌聲》案例分析12-25
《掌聲》教學(xué)反思15篇12-06
關(guān)于掌聲的小學(xué)作文01-09