作業(yè)應(yīng)該是令每一個(gè)上學(xué)的孩子頭疼的一件事，尤其是現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)力越來越大，作業(yè)也越來越多。我們一起來聽聽這些孩子的抱怨吧~

　　2014年4月4日 星期五 晴

　　今天，我在學(xué)校里的作業(yè)沒做完。放學(xué)后，就留下來做沒做完的作業(yè)。我寫呀，寫呀，終于寫完習(xí)字冊(cè)了。我拿給老師批，老師批完后對(duì)我說：“你寫的字很好看”。然后我交給了組長(zhǎng)，有開始寫擴(kuò)詞，很快我就寫好了。我拿給老師批，擴(kuò)詞錯(cuò)了兩個(gè)詞語(yǔ)。我拿到位子上糾正，改好后又拿給黃老師批改。我改對(duì)了，就交給了組長(zhǎng)了。之后我背上書包，跟黃老師說了聲再見。然后我就回家了。

　　2014年4月4日 星期五 晴

　　一聽見寫作業(yè)這三個(gè)字我就像掉了魂一樣。

　　今天，我為了作業(yè)被我的媽媽打了一頓。如果我沒有記錯(cuò)的話，我想到了媽媽用手掌打我的屁股，到了現(xiàn)在我的屁股還有手印。

　　可是，今天不一樣，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)課老師講的東西我沒有聽清，所以我問了鐘志祥，誰(shuí)知媽媽在后面盯著，我也不知道。突然，鐘志祥和我做了一個(gè)眼神，我才知道媽媽在后面盯著，我馬上坐上板凳。

　　在學(xué)校媽媽就說了要寫好作業(yè)。我想媽媽心里一定是火冒三丈，我想今天回家一定要慘死。

　　回家以后，媽媽生氣地都要把杯子給打碎了，明天我一定要寫好作業(yè)。

　　2014年4月4日 星期五 晴

　　期末復(fù)習(xí)嘛，作業(yè)多得要死。昨天，老師布置作業(yè)時(shí)，我已經(jīng)目瞪口呆了。語(yǔ)文有七項(xiàng)作業(yè)，其中有默寫、周記這些要花很長(zhǎng)時(shí)間才能完成的作業(yè)。數(shù)學(xué)有兩項(xiàng)，數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題竟然要做四頁(yè)!英語(yǔ)有四項(xiàng)作業(yè)，其中要抄兩個(gè)單元的單詞、句型。另外，還要做一張語(yǔ)文卷子和數(shù)學(xué)卷子。

　　今早，我把作業(yè)本分成了三大堆，完成、未做、待定。從早晨到傍晚，我除了休息和吃飯，其他時(shí)間都在做作業(yè)。做了一天，堆積如山的作業(yè)還沒有全部完成!

　　在下午七點(diǎn)半左右時(shí)，我終于做完了大部分作業(yè)，就剩下一篇周記和一張數(shù)學(xué)卷子，明天一定能完成!