簡介：教授級中學高級教師,浙江省特級教師肖培東《基于尊重的語文教學》專題講座兼《記辜鴻銘》評課。肖老師對立足于《記辜鴻銘》文本，挖掘出“想起”這個詞，然后從課堂語言形式、學生、誦讀、文本情緒等幾個角度點評了三堂青年教師的課，直指教學中最容易被忽略的深層次的課堂結構，令人受益匪淺。但隨后肖老師就語文教學的本質特征談了自己的看法，尤其針對散文和詩歌教學形式作了深入的闡述，其對“語文味”的理解角度和深度是本人生平僅見，講座時長90分鐘，本站吐血推薦朋友們下載觀看。 上傳者：hxx
發(fā)布時間：2016-1-16 編輯：互聯(lián)網 手機版
簡介：教授級中學高級教師,浙江省特級教師肖培東《基于尊重的語文教學》專題講座兼《記辜鴻銘》評課。肖老師對立足于《記辜鴻銘》文本，挖掘出“想起”這個詞，然后從課堂語言形式、學生、誦讀、文本情緒等幾個角度點評了三堂青年教師的課，直指教學中最容易被忽略的深層次的課堂結構，令人受益匪淺。但隨后肖老師就語文教學的本質特征談了自己的看法，尤其針對散文和詩歌教學形式作了深入的闡述，其對“語文味”的理解角度和深度是本人生平僅見，講座時長90分鐘，本站吐血推薦朋友們下載觀看。 上傳者：hxx