關(guān)于詩(shī)歌的學(xué)生作文
每一首詩(shī)詞蘊含的感情都是不一樣的，需要仔細閱讀、理解。以下是小編整理的關(guān)于詩(shī)歌的學(xué)生作文，歡迎閱讀！
關(guān)于詩(shī)歌的學(xué)生作文1
識你時(shí)尚早，但待我知你時(shí)，轉眼已過(guò)十余個(gè)春秋。
四歲時(shí)的我用無(wú)憂(yōu)無(wú)慮且稚嫩的聲音，誦出了你無(wú)限的愁思： “舉頭望明月，低頭思故鄉。”彼時(shí)的我鐘意于你的詩(shī)，因為那些我不甚理解的詩(shī)句可以換回旁人的褒獎。而那時(shí)的我，知道你是誰(shuí)，“是大詩(shī)人！”——在母親問(wèn)我時(shí)，我答。
是的，你是大詩(shī)人，但卻不怎么受歡迎。小學(xué)時(shí)，全班有六十個(gè)人，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)喜歡的詩(shī)人是你。十二歲的我，再背出你的詩(shī)時(shí)，不會(huì )再聽(tīng)到夸贊，誰(shuí)不會(huì )背上一句“舉杯邀明月”呢！你不再是大詩(shī)人，而是“通俗”的代名詞。到了初中，心中充斥著(zhù)小資情懷的我，更不會(huì )理睬你了。那時(shí)的我口中念叨的全是納蘭容若般的輕吟淺唱，甚至覺(jué)得連你的名字都沒(méi)有任何的美感。
現在想來(lái)，膚淺庸俗的人是我，我竟不懂，你是那般的豪情萬(wàn)丈，僅“李白”二字，便大氣磅礴，已然成詩(shī)。
對于十五歲的'我，你已成神。那時(shí)我后知后覺(jué)地意識到你的人生并不只有“低頭思故鄉”，我讀懂了你“黃金白璧買(mǎi)歌笑，一醉累月輕王侯”的霸氣，讀懂了你“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海”的豪情，讀懂了你“昨日之日不可留”的豁達。我正慢慢走向你，隨你去看“飛流直下”的瀑布、“奔流到海不復回”的黃河，我看到你“仰天大笑出門(mén)去”，笑談“安能摧眉折腰事權貴”，你是神祗般的存在。可我寫(xiě)不出“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”的佳句來(lái)稱(chēng)頌你，也道不出“渭北春天樹(shù)，江東日暮云”的絕章來(lái)懷念你，我只能仰望你，難以走近。
當你終褪去華麗的外衣，十七歲的我終于走近你，讀懂了你的內心，我看到你“天生我材必有用”背后的“長(cháng)安不見(jiàn)使人愁”，我看到了你目送友人離去，“唯見(jiàn)長(cháng)江天際流”的寂寞背影，你由謫仙人變成了真正的擁有悲歡離合的人，我終究是看懂了你“舉杯邀明月”時(shí)眼中的淚水，你只是個(gè)失意寂寞的人，僅此而已。
十七歲的我再讀十年前的那首爛熟于心的《獨坐敬亭山》，不禁潸然淚下，最終與你“相看兩不厭”的，竟只有那座敬亭山了。十余年，我一步步地走向你，走近你，我多想跨越千年陪你靜坐看山，陪你肆意縱酒，陪你看盡世態(tài)炎涼。若是那樣，寂寞如你，也不會(huì )醉后撈月而死于宣城了吧。
我尋遍千年時(shí)光，借著(zhù)那泛黃紙章上的不朽詩(shī)句，尋得了你的心。我款款走近你，你離我那么遙遠，卻又這么親近。
關(guān)于詩(shī)歌的學(xué)生作文2
雖然被窩里很溫暖，但是在母愛(ài)的懷抱里才是最溫暖的……
每當您在街上看見(jiàn)有好吃的，實(shí)用的東西，您都會(huì )破費買(mǎi)給我用，每當我生病的時(shí)候，您都會(huì )焦急地在我身邊走來(lái)走去，并用著(zhù)急切的眼神望著(zhù)我。每當我做錯事時(shí)，您會(huì )用嚴厲的眼神盯著(zhù)我，警告我下一次不要犯同樣的錯誤……
干渴的時(shí)候，母親是一杯龍井，
為我自潤喉嚨。 迷惑的時(shí)候，
母親是一盞明燈，
引我走出黑暗。
疲倦的時(shí)候，
母親是一杯咖啡
為我提起精神。
獲獎的時(shí)候，
母親是一汪淚水，
為我感到驕傲。
瞧！您為我操心得太多了，臉上留下你教育我深深的皺紋。頭發(fā)也越來(lái)越蒼白了。看見(jiàn)您那張消瘦的臉，使我感到更加心痛……如果沒(méi)有您的出現，就沒(méi)有我的誕生;沒(méi)有您的指導，就沒(méi)有現在的我……
母親，謝謝您的指導和教育，我會(huì )在不久的將來(lái)報答您！
關(guān)于詩(shī)歌的學(xué)生作文3
讀你千遍也不厭倦，讀你的感覺(jué)像三月，浪漫的季節，醉人的詩(shī)篇……
——題記
春到京都，滿(mǎn)城荒涼。
長(cháng)安被安史叛軍焚掠一空，帶走了昔日的安定與繁華，人民飽受離亂之苦。雜草叢生，遍地塵葉。你獨立天地間，感傷時(shí)事，淚眼迷蒙，見(jiàn)春紅花亦落淚；恨離別，聽(tīng)鳥(niǎo)和鳴亦心驚。戰亂綿延，思親情切，心如火燎，卻也無(wú)奈。一封家信，抵得萬(wàn)金。痛斷腸，愁白頭，發(fā)稀疏，搔愈少，簪無(wú)用。你遙望遠方，茫茫原野已無(wú)邊際，你哀傷，離鄉又亡國；你望斷，春天早日來(lái)。你感慨，“國破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。白首搔更短，渾欲不勝簪。”
讀你，是怎樣的幽情邃思？一首《春望》憂(yōu)國傷時(shí)，思鄉懷親。
征伐吐蕃，開(kāi)邊黷武。
硝煙彌漫的戰場(chǎng)，敵我雙方如瘋狂的魔鬼，血腥廝殺，戰場(chǎng)血流成河，死傷無(wú)數。戰士們用強勁的弓，長(cháng)箭，瞄準敵人要害，一箭穿心。帶著(zhù)腥味的風(fēng)迎面吹來(lái)，血濺得像下雨一樣，你不解：制止侵略，難道就在于好戰多殺傷對方嗎？建國各自有疆界，為什么要侵略他人家園，作無(wú)謂的廝殺，為什么不能和平相處呢？你望著(zhù)這片血雨腥風(fēng)的世界，耳邊充斥著(zhù)不斷襲來(lái)的殺伐聲，你仰望長(cháng)空，憤然大呼，振聾發(fā)聵，“挽弓當挽強，用箭當用長(cháng)。射人先射馬，擒賊先擒王。殺人亦有限，列國自有疆。茍能制侵陵，豈在多殺傷。”
讀你，有怎樣的定國良策？一首《前出塞》和平第一，不戰為上。
收復失地，戰亂將息。
窗外春光明媚，鳥(niǎo)兒宛轉地歌唱，大樹(shù)颯颯地伴奏，花兒隨著(zhù)節奏飄飄起舞，好久沒(méi)有這樣安靜和諧的春光了。這時(shí)劍門(mén)關(guān)以南的四川忽然傳來(lái)收復薊北的消息，你乍一聽(tīng)到，郁積已久的情感閘門(mén)大開(kāi)，心中濤翻浪涌，喜極而泣的淚水浸透了衣裳。你轉身回看妻子，見(jiàn)她多年的愁容已煙消云散，你無(wú)心再伏案，胡亂卷起詩(shī)書(shū)喜極欲狂。你想在風(fēng)和日麗里放聲高歌痛飲酒，伴著(zhù)春天，在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中與妻子同回闊別多年的故鄉。你想如山谷之泉突泄入江一樣，立即通過(guò)巴峽穿過(guò)巫峽，順流直達襄陽(yáng)便可北上直奔家鄉洛陽(yáng)。激動(dòng)、欣喜、向往，你揮筆而就，“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿(mǎn)衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。”
讀你，是怎樣的思想情懷？一首《聞官軍收河南河北》家國之思，喜由心生。
讀你，讀你的詩(shī)文，品你的人生，悟你的哲思，感你的才情。
讀你，想了然你詩(shī)歌中抑郁沉雄的內在生命力；讀你，想了然你士人的用世之志；讀你，想了然你將國家的命運與個(gè)人命運融為一體的情懷；讀你……
杜甫——讀你千遍也不厭倦。
【關(guān)于詩(shī)歌的學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生關(guān)于幸福的詩(shī)歌08-10
中學(xué)生關(guān)于春天的詩(shī)歌04-18
小學(xué)生關(guān)于月亮的詩(shī)歌02-24
關(guān)于愛(ài)國的詩(shī)歌小學(xué)生04-27
小學(xué)生關(guān)于春天詩(shī)歌07-08
中學(xué)生關(guān)于春天的詩(shī)歌朗誦12-28
關(guān)于關(guān)于夏天的詩(shī)歌10-13
關(guān)于誠信的詩(shī)歌01-14
關(guān)于兄弟的詩(shī)歌01-13
關(guān)于母親的詩(shī)歌04-01