兩只鳥蛋的練習(xí)題

兩只鳥蛋的練習(xí)題1

　　一、看拼音寫詞語

　　dǎtīnɡchànɡɡēliánmánɡyuǎnfānɡyídìnɡfānɡxiànɡ

　　()()()()()()

　　二、書面或口頭填空。鳥蛋()()的鳥蛋小路()()的小路楊樹()()的楊樹藍(lán)天()()的藍(lán)天

　　三、從課文中找出近義詞。

　　拿下——()著急——()

　　急忙——()好像——()

　　四、按課文內(nèi)容填空

　　一年級(jí)下冊(cè)語文《兩只鳥蛋》練習(xí)題：小小的鳥蛋()的，兩只鳥蛋就是兩只()。

　　五、連一連

　　花兒軟軟的

　　小草藍(lán)藍(lán)的

　　柳枝紅紅的'

　　大海綠綠的

　　六、讀句子，填上“?”或“!”。

　　(1)鳥蛋拿在手上好玩嗎()

　　(2)鳥兒的歡唱你聽見過嗎()

　　(3)鳥媽媽看不到鳥蛋一定會(huì)焦急不安()

兩只鳥蛋的練習(xí)題2

　　1、讀一讀，組成詞語寫下來。

　　例：聽 ( 聽話 ) ( 聽 歌 )

　　唱 ( ) ( ) 定( ) ( )

　　遠(yuǎn) ( ) ( ) 連( ) ( )

　　2、把你的發(fā)現(xiàn)寫出來。

　　3、連一連。

　　高遠(yuǎn)的 鳥蛋

　　歡唱的 鳥兒

　　小小的 藍(lán)天

　　4、讀一讀課文，說一說。

　�。�1） 文中的“我”是不是個(gè)好孩子？

　�。�2）小鳥出生后，鳥媽媽會(huì)不會(huì)給它們講這段出生前的經(jīng)歷？

　　讀兒歌，欣賞圖畫，說一說這幅圖最適合哪首兒歌。

　　看了下面的圖畫你想說點(diǎn)什么呢？請(qǐng)你和同學(xué)交流。

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