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課間大戰(zhàn)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的課間大戰(zhàn)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
課間大戰(zhàn)作文1
短短的十分鐘課間，我和后桌張清彬上演了一場(chǎng)大戰(zhàn)，導(dǎo)火索是張清彬故意拿筆來(lái)扎我，挑戰(zhàn)我的忍耐力。于是大戰(zhàn)開(kāi)始了。
第一回合——飛奪語(yǔ)文書(shū)。面對(duì)張清彬無(wú)禮挑戰(zhàn)，我忍無(wú)可忍，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，怒視著張清彬。而他卻端坐在椅子上，撅著小嘴，瞪著大眼睛看著我，這時(shí)我都無(wú)法抵抗他的萌力，我只好回頭。就在這一念之間，我猛然回過(guò)頭，重重的將手落在張清彬的語(yǔ)文書(shū)上，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將張清彬的語(yǔ)文書(shū)奪走。這時(shí)張清彬才醒悟過(guò)來(lái)，抓著我的上衣苦苦哀求著，看在兄弟多年的份上，就把語(yǔ)文書(shū)還給了張清彬，并警告他以后不能再扎我。張清彬點(diǎn)了點(diǎn)頭，可誰(shuí)知他死心不改，依然扎我，于是，第二回合開(kāi)始。
第二回合——智奪筆袋。面對(duì)張清彬言而無(wú)信再次來(lái)犯，我非常生氣。回頭一看，只見(jiàn)“白木露于野，半米無(wú)物品”，我向下看去，可桌面上什么東西也沒(méi)有，我只好抬頭尋找時(shí)機(jī)。就在這時(shí)，幸運(yùn)女神降臨在我這一邊，張清彬還在桌下張望。我欣喜若狂，起身拿走了他桌斗里筆袋。一張憤怒的圓眼直盯著我說(shuō)：“你拿我東西了？是不是？快給我！”我說(shuō)：“下不為例，否則后果自負(fù)！”可后事難料呀！
第三回合——比賽搶水瓶。這次張清彬向我直面挑戰(zhàn)-——比賽搶水瓶，誰(shuí)的手里沒(méi)有水瓶就挨打一下，上課鈴響結(jié)束。比賽一開(kāi)始，我眼疾手快，突然一搶?zhuān)瑢⑺坷卫伪ё。瑥埱灞蛟趺匆材貌蛔撸@時(shí)，幸運(yùn)女神再次降臨到我的頭上，上課鈴響了，哈哈！戰(zhàn)斗完美結(jié)束。
快樂(lè)的.課間，快樂(lè)的同伴，快樂(lè)的童年。
課間大戰(zhàn)作文2
星期四上午，第二節(jié)課的課間，教室里飛進(jìn)來(lái)了一只巨大的虎頭蜂。它黑乎乎的，在它身體的尾部有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的刺。
虎頭蜂一進(jìn)來(lái)，女生就被它嚇壞了，一邊喊叫一邊向門(mén)口跑去。這時(shí)，那只虎頭蜂好像更得意了，在教室里飛來(lái)飛去。女生們像無(wú)頭蒼蠅一樣，尖叫著到處亂跑。教室外面的男生，一下子都沖進(jìn)了教師里，但他們也不敢去動(dòng)一下虎頭蜂。
這時(shí)，張俊豪、姚原辰、歐陽(yáng)明遠(yuǎn)自告奮勇地去打那只虎頭蜂。張俊豪拿起鋼筆，剛準(zhǔn)備向虎頭蜂扔去，同學(xué)們說(shuō)：“鋼筆會(huì)漏墨的，掉地上也會(huì)摔壞的。”他們?nèi)齻�(gè)聽(tīng)后，把“武器”換成了橡皮。他們從同學(xué)們的文具盒里搜出了許多塊橡皮。
姚原辰拿起一塊橡皮，瞄準(zhǔn)虎頭蜂，胳膊用力往后伸，再用力往前拋，用力過(guò)猛沒(méi)打中。可能歐陽(yáng)明遠(yuǎn)太急了，直接向前一扔，不但沒(méi)有打中虎頭蜂，卻砸到了張俊豪，痛得張俊豪齜牙咧嘴得。張俊豪拿起一塊橡皮，胳膊輕輕的向后伸，再用力的向前拋，因?yàn)榱Χ炔蛔悖矝](méi)有打中虎頭蜂。
歐陽(yáng)明遠(yuǎn)拿起一塊橡皮，先踩到椅子上，再爬到桌子上，仰頭看著虎頭蜂，一只眼睛瞇起來(lái)，拿橡皮瞄著它，用力投向虎頭蜂，結(jié)果，不但沒(méi)打到虎頭蜂，反而打到了子琳的`額頭，疼得她哇哇大叫。
姚原辰、張俊豪、歐陽(yáng)明遠(yuǎn)，還在瘋狂地打虎頭蜂，同學(xué)們請(qǐng)求他們不要打了，但他們不聽(tīng)勸，還在瘋狂地打虎頭蜂。同學(xué)們被掉下來(lái)的橡皮砸得哇哇亂叫。虎頭蜂好像也受了驚嚇，順著窗口飛走了。恰好，孟老師來(lái)了。
罪魁禍?zhǔn)滓呀?jīng)逃之夭夭了，只剩下一片狼藉的教室，孟老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我們，還送給了姚原辰、張俊豪、歐陽(yáng)明遠(yuǎn)一人一個(gè)超級(jí)無(wú)敵作業(yè)大禮包。
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