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(優(yōu)選)陀螺的作文
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的陀螺的作文,歡迎閱讀與收藏。
陀螺的作文1
在今天,又發(fā)生一件亂斗事件,不對(duì),是陀螺大亂斗。
首先,老師讓我們選擇陀螺,有的人選了一個(gè),也有人選了兩個(gè),還有人選三個(gè)四個(gè)以上的。我就很隨便,只選了一個(gè)金色的陀螺,之后,就是和作文班里的其它人亂斗起來。當(dāng)然,我第一個(gè)目標(biāo)就對(duì)準(zhǔn)了黃留鑫,因?yàn)樗俏以趯W(xué)校里的'朋友,所以我才對(duì)他開炮。可萬萬沒有想到的是,他的陀螺是持久型的,我的是個(gè)攻擊型的,不一會(huì)兒就被打敗了。我心里驚訝,又找到一些五六年級(jí)的人開始比了。
心里當(dāng)時(shí)有點(diǎn)激動(dòng)又有一點(diǎn)害怕,因?yàn)樗麄兏鞲鞫际浅志脩?zhàn),怎么辦?所以我才害怕。
開始了,我比他們后一步出陀螺,只見一個(gè)籃色小陀螺和紫色小陀螺發(fā)生碰撞,紫色小陀螺落下了,藍(lán)色小陀螺也有一點(diǎn)損壞了。我的小陀螺 是第二個(gè)被淘汰的。現(xiàn)在戰(zhàn)場只還剩下兩個(gè)陀螺像兩頭猛牛,互相撞,忽然對(duì)方的黃色小陀螺體力似乎已經(jīng)到頂了,不一會(huì)兒就倒下了。藍(lán)色陀螺勝利了。
又一個(gè)游戲,讓我發(fā)生一些奇怪的想法:游戲有時(shí)候會(huì)給人不同的啟發(fā)的。
陀螺的作文2
我最近難忘的一件事情就是拼我的陀螺了。
有一次英語課下課的時(shí)候,我用六十個(gè)積分兌換了一個(gè)漂亮的陀螺禮盒,我打開盒子一看,里面有六個(gè)部件和一張貼紙。
我選的陀螺是半藍(lán)半黃的,因?yàn)橥ǔ6际悄猩嫱勇荩詻]有合適女生的顏色。我有些失落,但我還是換了這個(gè)還有些看得過去的顏色。
到了家里,我拿出了我的'陀螺。弟弟看到了,立馬一把搶過去,坐到沙發(fā)上,“咔吧、咔吧”地拼了起來。可過了一會(huì)兒,弟弟慢吞吞地走過來,傷心地對(duì)我說:“姐姐,你這個(gè)陀螺,實(shí)在太難拼了!我怎么也拼不好。”我叉著腰對(duì)弟弟說:“怎么會(huì)呢?一定是你的技術(shù)太差了。”說完,我就把陀螺放在桌上,寫作業(yè)去了。
第二天,我忽然想起了我桌上的陀螺,就把它帶到了作文班。作文班下課后,我拿著陀螺走出教室,發(fā)現(xiàn)閱讀區(qū)里竟然空無一人,我大吃一驚,心想:同學(xué)們都到哪里去了?最后,我在看電視的房間找到了他們。
“你好!”我問一個(gè)同學(xué),“你知道這個(gè)陀螺怎么拼嗎?”那個(gè)同學(xué)把部件拿過去,先拼好了三個(gè)零件,但最后三個(gè)零件卻怎么才也拼不進(jìn)去。于是,他搖搖頭說:“這一定是冒牌貨,不然怎么拼不進(jìn)去呢?
最后,我還是把陀螺退回去了。
陀螺的作文3
周末我的媽媽給我買了一個(gè)新陀螺,是紅色的。我愛不釋手,恨不得現(xiàn)在在伙伴們面前一顯身手。
我寫完作業(yè),小伙伴也來找我玩了。我對(duì)她說:“我媽媽給我買了一個(gè)新陀螺,是紅色的比你的好看多了!”伙伴看見我手中的新陀螺,不屑一顧地對(duì)我說:“我把我的陀螺也帶來了,肯定贏過你,不服,我們就來比一比呀!”我回答道:“好啊。”
話不多說,我們就“開戰(zhàn)”了。我們雙方拉住拉環(huán),快速地向各自的后方拉去。我先放手,我的陀螺像一只迅猛的老虎一般“飛”了出去。對(duì)方也不甘示弱,也著地了。剛開始敵我雙方,勢均力敵,不分上下。可過了一會(huì)兒,對(duì)方的.陀螺率先進(jìn)攻,朝我的陀螺撞去,猛地撞了一下我的陀螺,兩個(gè)陀螺互相摩擦,發(fā)出了響聲。兩個(gè)陀螺分開后,我發(fā)現(xiàn)我的陀螺搖搖晃晃,像一個(gè)醉漢一樣,好像快堅(jiān)持不住了,我焦急萬分心里默默的想:別倒呀,如果我輸了的話,肯定會(huì)被她笑話的。說也奇怪,它漸漸恢復(fù)了狀態(tài),我才長舒一口氣。可好景不長,對(duì)方的陀螺絲毫沒有減緩,又向我的陀螺發(fā)起挑戰(zhàn),撞了一下我的陀螺。可能是這個(gè)原因,卻讓她的陀螺慢下速來。漸漸的,漸漸的,她的陀螺轉(zhuǎn)的速度越來越慢,過了一小會(huì)兒,她的陀螺停下來了,倒在了上。他默默撿起陀螺,轉(zhuǎn)過身走了,沒有多說一句話,只說了:“好吧,你贏了,我輸了。”
這次比賽真是一波三折,有起有伏呀!生活中,我們遇到困難時(shí)也要像陀螺一樣,努力克服,勇往直前!
陀螺的作文4
說到陀螺,我們可能會(huì)想到那種有著拉條和發(fā)射器的現(xiàn)代版對(duì)戰(zhàn)型陀螺。以前遇到這個(gè)問題,我也會(huì)這樣回答。不過現(xiàn)在我又發(fā)現(xiàn)了一種有趣的陀螺游戲——我國傳統(tǒng)的抽打式陀螺。
這天下午,我和我的一個(gè)朋友一起去新蕾公園玩,我們?cè)诠珗@里到處跑著玩,在公園西南角的一個(gè)大大的圓臺(tái)子上看見幾個(gè)老爺爺正在用皮鞭抽打一個(gè)飛快旋轉(zhuǎn)的陀螺,它的樣子像把用鐵做的生日帽上面蓋了一個(gè)用鐵做的煙囪管填實(shí)了一樣。老爺爺抽了一會(huì)兒,看那個(gè)陀螺轉(zhuǎn)得夠穩(wěn)了,就不抽了,到他的'椅子上去坐著了。
我們跑上去看了好一會(huì)兒,才把陀螺給等“趴下”了。這時(shí),老爺爺從座位上站了起來,拿起鞭子,抽向陀螺。“啪啪啪”巨大的響聲響徹天空,他抽了幾下以后,看見了我們渴望的樣子,就把鞭子交給了我們,讓我們玩。老爺爺還教給我們玩陀螺的技巧。
我們高興極了,連忙接過鞭子,開始輪流抽,我按照爺爺教的,順著陀螺旋轉(zhuǎn)的方向用鞭梢抽打正在旋轉(zhuǎn)的陀螺的中間。陀螺轉(zhuǎn)得飛快,我們玩的不亦樂乎。
過了一會(huì)兒,爺爺又離座說這是反打,陀螺還可以正打呢!爺爺把陀螺弄停,拿起陀螺,用鞭子在陀螺身上從左到右繞了幾圈,直到把線繞完為止,他把陀螺放在地上一拉鞭子,陀螺在地上慢慢旋轉(zhuǎn)起來,爺爺又使勁抽了幾鞭,陀螺就開始飛快地轉(zhuǎn)起
來。我們一開始還不太習(xí)慣這樣抽。多練習(xí)了一會(huì)兒就好了。會(huì)抽陀螺了以后,我們又向那位老爺爺請(qǐng)教了怎么發(fā)陀螺。
抽陀螺真好玩呀!
陀螺的作文5
陀螺大戰(zhàn)星期六,我約了幾個(gè)小伙伴,去體育館斗陀螺。
到了目的地,大家都拿出自己的陀螺,我們的陀螺形態(tài)各異,有圓形的、三角形的、正方形的等等,我喊:“三、二、一,開始。”大家都發(fā)射出自己的'陀螺,“砰砰”有一個(gè)陀螺停止轉(zhuǎn)動(dòng)了,接著,又有陀螺停止轉(zhuǎn)動(dòng)了……最后竟然是我的陀螺獲勝了,我的陀螺轉(zhuǎn)了幾圈才停止轉(zhuǎn)動(dòng),我勝利了!有幾個(gè)人不服,要求在沙地上斗花樣,于是我們到沙地上,繼續(xù)比賽。他們有的用“超極彈射”,有的用“半月牙”,還有的用“月亮飛刀”等,最后又都敗在我的“超極月亮飛刀”之下,我又再次獲勝。小伙伴們不約而同的說:“我怎么這么倒霉埃”我驕傲的說:“你們?cè)倬殏(gè)一年再跟我斗吧。”由于我連續(xù)贏了兩場,所以我開心得不得了。在回家的路上,我想:我是不是太驕傲了呢?
陀螺的作文6
我很喜歡玩陀螺,有一次陀螺比賽令我很難忘。那次陀螺比賽是一個(gè)專門賣玩具的商店舉行的積分賽,有兩場比賽。
比賽的前幾天,我去買了個(gè)戰(zhàn)神陀螺,叫蒼穹怒錘。蒼穹怒錘是動(dòng)畫片《陀螺塔》中教皇戰(zhàn)神使用的陀螺,它是平衡型的。我很喜歡這個(gè)陀螺,它是由戰(zhàn)神蓋、戰(zhàn)神環(huán)、攻擊環(huán)、中軸、陀尖這幾部分組成,不僅做工精細(xì),而且有右回旋平衡本領(lǐng)。我在家里認(rèn)真練習(xí),為比賽做好準(zhǔn)備。
到了比賽那天,我和朋友們帶著自己的陀螺去參加比賽。首先,我們?cè)谕勇荼P邊圍成一圈,把陀螺安裝在發(fā)射器上,把齒條插進(jìn)發(fā)射器里面,裁判一聲“發(fā)射!”,比賽開始了。我們用力地拉出齒條,好幾個(gè)陀螺飛出了發(fā)射器,落在陀螺盤里,快速地旋轉(zhuǎn)著。它們互相碰撞著。我盯著我的.蒼穹怒錘,它高速地旋轉(zhuǎn)著。一場混戰(zhàn),被我的蒼穹怒錘撞到的陀螺轉(zhuǎn)了一會(huì)兒之后,紛紛倒下,表哥的陀螺也干掉了幾個(gè)陀螺。最后只剩下我們倆的陀螺。表哥的陀螺跟在我的陀螺后面,好像跟屁蟲一樣,又像一只狗,跟在后面咬。我的陀螺被追上撞得傾斜了一下,然后越轉(zhuǎn)越慢,終于倒下了。
第二次比賽開始了,我們又用力地發(fā)射出我們的陀螺。剛開始,我的陀螺幸運(yùn)地躲過了別的陀螺的攻擊,然后被撞了一下也還好。倒下去的陀螺越來越多,最后只剩下我和另外一個(gè)選手的陀螺。對(duì)方的陀螺追不上我的陀螺,我的陀螺也沒能追上對(duì)方的陀螺,對(duì)方的陀螺后勁不足,轉(zhuǎn)不動(dòng)了,倒下了,我獲得了勝利!
我特別高興,這次陀螺比賽不僅讓我獲得了500積分,還讓我收獲了許多快樂,真是讓人難忘啊。
陀螺的作文7
小陀螺,你真棒;一只腳,能站牢;咕嚕嚕,轉(zhuǎn)不停;人人都夸有本領(lǐng)。
今天我就要親手來制作一個(gè)陀螺啦!我在鉛畫紙上畫了一個(gè)圈,可是怎么都畫不圓,就去請(qǐng)教媽媽。媽媽拿出了一支圓規(guī)說:你來試試這個(gè)吧。然后就手把手教我怎么使用。真神奇,細(xì)細(xì)長長的兩只腳能畫出如此棒的圓。我還學(xué)會(huì)了一個(gè)新的詞半徑,我用同樣長度的半徑畫了四個(gè)圓,把它們給粘起來。接下來,在圓上涂了紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色,寫上了我剛學(xué)的一個(gè)英語單詞rainbow。我又找來了一根尖尖的游戲棒,用飛鏢的針打好洞,把小木棒剪短,插入洞中,再用熱熔膠把它固定住,一個(gè)七彩陀螺就完成了。我把它取名為彩虹。
我趕緊試了一下,它成功的'轉(zhuǎn)起來了。我又做了扇葉陀螺、五角星陀螺、飛鏢盤陀螺。
晚飯后,我和幼兒園的小伙伴約好在河邊進(jìn)行陀螺比賽,看誰轉(zhuǎn)地久。媽媽一聲令下,我們就開始努力地讓自己的陀螺轉(zhuǎn)起來。糟糕,兩個(gè)陀螺親了一下,我的心懸在了喉嚨,還好還好,彩虹陀螺沒有倒,真是嚇了我一跳。現(xiàn)在,這個(gè)陀螺已經(jīng)獲得了比賽的冠軍,我要把它改名為冠軍陀螺,哈哈!
做陀螺,真好玩,動(dòng)手又動(dòng)腦!
陀螺的作文8
首先上場的是爸爸,他的陀螺是前幾天在廣州出差時(shí)買的。模樣十分普通,全身呈棕色,是用木頭做成的。頂部是一塊粉紅色的塑料蓋,中間布著三個(gè)白色的眼,最底下才是一顆圓圓的`鋼珠。爸爸見我不屑一顧,就隨手轉(zhuǎn)了它一下,并拿出一根小鞭子輕輕一抽,哇!不得了,它轉(zhuǎn)得飛快,并像霓虹燈一般發(fā)出五顏六色的光芒,把整個(gè)房間都照得如同歌舞廳一般。更奇妙的是,它一邊轉(zhuǎn)一邊還唱著動(dòng)聽的歌——《喜洋洋與灰太郎》的主題歌。
我和媽媽驚訝得睜大了眼睛,嘴巴都張成了“o”形。誰知爸爸得意忘形,一伸左腳竟然碰到了陀螺。哈!2分55秒,爸爸的陀螺就“一命嗚呼”了。
該我閃亮登場了。我拿出了電影院免費(fèi)贈(zèng)送的“小綠球”。外形上可絕對(duì)占優(yōu)勢,半圓形的底部晶瑩剔透,里面的構(gòu)造一目了然。上面頂著嫩綠色的蓋子,邊沿上長滿了精致的花紋。我拿著它在地上使勁一滑,“小綠球”就不要命地旋轉(zhuǎn)起來。雖沒有悅耳的音樂伴奏,但發(fā)出的光芒可比爸爸的耀眼。遠(yuǎn)看,猶如一顆鉆石在閃閃發(fā)光呢!哇!一直轉(zhuǎn)了5分31秒才停止呢!
“該我的‘小調(diào)皮’粉墨登場了!”媽媽大聲嚷嚷著。什么呀?哈哈哈“小調(diào)皮”不就是我們平常在玩的普通陀螺嗎?倒圓錐上安著一根塑料棒,在外形上就先遜一籌,我和爸爸都嗤之以鼻。可媽媽卻毫不在意,食指和拇指一動(dòng),它就轉(zhuǎn)了起來。沒有光,沒有聲,只是傻傻地轉(zhuǎn)著。我和爸爸不禁捧腹大笑起來。轉(zhuǎn)了好大一會(huì)兒,它都沒有要停下來的意思,我和爸爸不禁傻眼了。唉,真是“人不可貌相,海水不可斗量”啊!
陀螺的作文9
一年一度的科技節(jié)開始了,曹老師讓我們自己動(dòng)手制作陀螺,參加學(xué)校舉行的陀螺比賽,同學(xué)們聽了都樂開了花。
我不知道該怎么制作陀螺,于是回家請(qǐng)教老爸,跟老爸一起討論,最后制定了一套方案。我們找來一根棒棒糖,把棒棒糖的紙質(zhì)手柄剪下來,當(dāng)作陀螺的軸。然后把彩紙剪成一條條細(xì)長的形狀,用膠水一層一層地繞著軸貼上去,慢慢地就變成了一個(gè)彩色的'大圓盤。瞧!一個(gè)簡單的陀螺就制作完成了。經(jīng)過試轉(zhuǎn),我們發(fā)現(xiàn)陀螺旋轉(zhuǎn)的時(shí)間并不是很長,看來還是需要改進(jìn)。原來的軸,材質(zhì)太輕,于是我問外婆借來了織毛衣的棒針,剪了一小段重新做軸。我還根據(jù)曹老師在學(xué)校教我們的知識(shí),讓老爸對(duì)圓盤的位置進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。經(jīng)過反復(fù)的試驗(yàn),小陀螺的表現(xiàn)越來越出色了,還轉(zhuǎn)出了42秒的好成績。我和老爸開心地歡呼了起來!
第二天,我興高采烈地帶著小陀螺來到學(xué)校,和班上其他同學(xué)們一起參加了陀螺比賽。雖然我拿了第三名,但是我特別開心,因?yàn)榈谝幻谖覀儼唷N乙蔡貏e享受,因?yàn)橹谱魍勇莸倪^程給我?guī)砹嗽S多樂趣。
科技節(jié)是一個(gè)能帶來幸福的節(jié)日!
陀螺的作文10
“預(yù)備!開始!”一下課,教室后面,有一大群男生圍在一起,他們?cè)诟墒裁茨?他們?cè)谕嫱勇荨?/p>
“哈哈!我贏了!我贏了!”有一個(gè)人興奮地喊起來,對(duì)此我也很不理解:“這些一點(diǎn)也不好玩。”
今天中午,我來到教室,詹一銘也來了,他打開筆盒,驚訝地叫起:“我的筆哪去了?”有人也跟著喊:“對(duì)啊,我的圓珠筆都不見了。”“啊,我的陀螺不見了!”“天啊!我的筆少了好幾只!”
我聽李瑞杰說過,用涂改帶上的齒輪和圓珠筆上的東西可以做一個(gè)陀螺。根據(jù)消失的東西來看,拿走的人可能是愛玩陀螺的,而且是男生。
陳駿當(dāng)起了偵探,指著他們?cè)谕嫱勇莸娜耍f:“肯定在你們中間的!”“我又沒有拿啊!”有些在玩的人大聲叫道。
接著,陳駿他們又拿起筆和紙,問道:“你們誰丟過東西的?”丟的人也非常多,蜂擁上來。
什么情況!這么多人丟了東西!小偷也太貪心了吧!一群人圍著陳駿,陳駿等人也忙得焦頭爛額。人群中,有人開口大聲地說:“黃開包里有很多陀螺!”這是一個(gè)很重要的線索,說不定是黃開中午趁大家都走了干的事。
一群人又圍到黃開的位置上,有人翻開黃開的書包,我也圍了上去,天哪!這么多,密密麻麻的'的,說不定真的是黃開把大家的東西拿走做陀螺了!
他們立刻把陀螺倒出來,有很多男生搶著看,其中,有人甚至想拿走,“不要拿!不要拿!”有人制止……
我不再看下去了。最后,董老師宣布,以后再也不可以玩陀螺了,否則要寫八百字的檢討書。
陀螺的作文11
我一直想要買一個(gè)烈風(fēng)光翼S的陀螺,可是太貴了,我舍不得買。
一天,媽媽帶我去奶奶家玩,我發(fā)現(xiàn)奶奶在搭電視機(jī)上的手工零件,看起來很簡單,可做起來難。完成一個(gè)零件的裝搭要完成11個(gè)步驟,你知道這一個(gè)裝好的零件值多少錢嗎?告訴你,才一毛錢。
我也想自己賺錢,買陀螺。我就叫奶奶教我,很快就學(xué)會(huì)了。我就認(rèn)真地做了起來,過了好一會(huì)兒,我才做了幾個(gè),肉都按紅了,指甲也翹起來了,手都痛了。我要買的陀螺180元一個(gè),那我就要裝搭1800個(gè)零件,那該花多少時(shí)間呢?
一個(gè)暑假2個(gè)月,一共60天。1800÷60=30(個(gè)),那就是平均每天搭30個(gè),如果我,媽媽和爸爸3個(gè)人一起搭,30÷3=10(個(gè)),那每個(gè)人每天只用搭10個(gè)。
可我想快點(diǎn)能賺到錢買陀螺,我們計(jì)劃每個(gè)人每天搭30個(gè),30×3=90(個(gè)),那么一天就能搭90個(gè),1800÷90=20(天),哈哈,那到7月20日就能有錢買到陀螺了。
可是,這幾天下來,因?yàn)榱慵y搭,我們每天最多只能搭60個(gè),1800÷60=30(天),按這樣計(jì)算,我們最少要花30天的`時(shí)間,這樣也還行,最多一個(gè)月,我就能買到陀螺了。
花錢很容易,賺錢可真不容易呀!
陀螺的作文12
那天,我穿著漂亮的新衣服,跟爸爸、媽媽到奶奶家去做客。到了奶奶家,表姐、表弟他們?cè)缇蛠砹恕N液捅斫阋粔K兒聊天,正聊得起勁,爺爺拿出一樣?xùn)|西給我們看,我們起先都不知道這是什么,爺爺告訴我們,這玩意兒叫“陀螺”。
爺爺示范地玩了一下,然后,我就學(xué)著爺爺?shù)臉樱劝丫一圈一圈繞在陀螺的軸上,捏緊線頭,用力一拉,陀螺就飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來。我把它放在架子上轉(zhuǎn),它穩(wěn)穩(wěn)地直站著不倒,斜著放在架子上同樣也不倒。當(dāng)爸爸把陀螺放在繃直的繩子上時(shí),我想:這下子陀螺要掉下來了。誰知爸爸把手一松,陀螺卻還是穩(wěn)穩(wěn)地在繩子上移動(dòng),像個(gè)雜技演員在走鋼絲。我簡直看傻了。哥哥玩得更有趣,把陀螺放在鼻子上,陀螺就在哥哥的鼻子上飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)。那滑稽的樣子逗得大家哈哈大笑。但是當(dāng)陀螺轉(zhuǎn)速慢了,不管放在哪里都站不穩(wěn)。陀螺像個(gè)頑皮的小孩,我們都愛不釋手。
我問爺爺:“陀螺除了玩,還有什么用途嗎?”爺爺告訴我說:“陀螺原理的`應(yīng)用可廣啦!人們利用陀螺原理制造了自行車和各種儀器、儀表,飛向月球的宇宙飛船也是利用它才不會(huì)迷失方向。”
陀螺真是有趣極了。
陀螺的作文13
打陀螺是吳地游戲中常見的活動(dòng)之一。也是一種有趣的兒童游戲。自從我買了一個(gè)好看又好玩的陀螺后,我手里拿著真是愛不釋手,越摸越喜歡。爸爸見我這么喜歡陀螺,而我又不會(huì)打陀螺,于是就對(duì)我說:“胤博啊,既然你這么喜歡玩陀螺,那我就教你怎么打陀螺,怎么樣?”我高興得又蹦又跳地說:“好哎,我們這就出去,老爸,快教我怎么去打陀螺!”“嗯,快走吧!”
我們來到一片空地上。爸爸說第一步先把繩子繞在陀螺的上部,一只手拿住帶有繩子的棍子,另外一只手輕輕地扶住陀螺,然后用拿棍子的手用力抽出繩子并把另外一只手放開;第二步用繩子用力抽打陀螺,一定要抽打在陀螺下部,要注意不要讓棍子碰到陀螺,不然就不會(huì)轉(zhuǎn)了。一開始我不太熟練,陀螺像不聽話一點(diǎn)都沒法轉(zhuǎn)起來,有時(shí)就算轉(zhuǎn)起來了,沒打幾下陀螺就被我打趴下。爸爸說一定要看清楚陀螺轉(zhuǎn)動(dòng)的方向,是順時(shí)針還是逆時(shí)針,繩子要順著陀螺轉(zhuǎn)動(dòng)的方向打,人站的`位置也要變化,這樣才能打得穩(wěn)妥。我照著爸爸教的方法,一次又一次地練習(xí),“陀螺終于轉(zhuǎn)動(dòng)起來了!”我興奮地大叫起來,。
通過打陀螺,我知道了繩子甩得越近就越轉(zhuǎn)不起來,每種東西都有一定的技巧。真是天下無難事,只怕有心人!最困難的事,只要努力都可以成功。
陀螺的作文14
星期六上午,我拿著我的陀螺和小伙伴們比賽。
我使用了我的“黑暗戰(zhàn)神”與小伙伴的“極地圣盾”和“地爆玄甲”,陀蜾在戰(zhàn)斗盤中飛速旋轉(zhuǎn)著,不時(shí)有乒乒乓乓的撞擊發(fā)出清脆的聲音,第一局因?yàn)槲颐看蜗颉暗乇住弊策^去,它就像貓一樣靈巧地避開了,然后又像兇猛的獅子一樣向我撞了過來,我被打了個(gè)措手不及。“極地圣盾”也堅(jiān)持不住了,隨后也倒下了。第二局我使用了“爆烈機(jī)神”它是一個(gè)攻持兼?zhèn)溥有雙重攻擊環(huán)的.陀螺;這次小伙伴的陀螺分別是“混沌天翔”和“象影神兵”剛開始,防御力不高的“混沌天翔”就被我撞出了場外,接下來就是我和“象影神兵”的決斗了,我們的撞擊十分猛烈,不一會(huì)兒我就歪歪扭扭了,“象影神兵”還是十分穩(wěn)定,最后我以持久化險(xiǎn)為夷了。下一局,我使用了能轉(zhuǎn)六分多鐘的“持久天王”——“爆炎泰斗”對(duì)杭對(duì)方的“爆烈巨拳”和“迷幻羽蛇”這一局我總于取勝了,還得謝謝“爆烈巨拳”了,一開始他就將我的持久強(qiáng)敵“迷幻羽蛇”撞出了戰(zhàn)斗盤,“爆烈巨拳”持久沒我好,就輸了。最后我使用了我最強(qiáng)的陀螺——“烈風(fēng)天翼S”一開始就把小伙伴的“雷霆怒刀”和“青藍(lán)冰傘S”撞出了場外。 我們互相交換著自己喜愛的陀螺部件。
開心地度過了一個(gè)上午。
陀螺的作文15
今天一大早我和媽媽坐上出租車來到老師指定自弘中學(xué)集合,我剛到就聽見有我們班同學(xué)叫我,然后我們一起等其他同學(xué),等同學(xué)都快到的時(shí)候我們就一起到了學(xué)校的`操場,接著就去教室進(jìn)行室內(nèi)活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容有;剪紙,草編,繩藝,臉譜,鳳翔泥塑活動(dòng)完了正好十二點(diǎn),我們一起去食堂吃午飯,午飯過后我將要進(jìn)行室外活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容有;
抽陀螺,套圈,滾鐵環(huán),跳皮筋,丟沙包主要我想說的是抽陀螺,我拿著陀螺在那抽,看見其他同學(xué)都不怎么會(huì)玩,我就主動(dòng)上前去教,等教了他們就要和我比賽,比賽開始一分鐘,倆分鐘時(shí)間慢慢過去了他們的陀螺都倒了,結(jié)果我贏了當(dāng)我正開心的時(shí)候我看到一位體育老師手里拿著一個(gè)很大的陀螺在那抽,看著看著又來了倆位體育老師手里拿著一個(gè)比一個(gè)大的陀螺在那抽,我們大概看了半個(gè)多小時(shí)我和媽媽就高高興興的回家了。
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