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冬的訴說(shuō)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的冬的訴說(shuō)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
冬的訴說(shuō)作文1
寒風(fēng)已經(jīng)把山吹得荒蕪了，把樹(shù)吹得光禿禿了，好無(wú)情的的一個(gè)冬天！
因?yàn)檠┗�，冬天讓大地銀裝素裹；因?yàn)楹洌熳尯哟ū馇Ю�；因�(yàn)榭耧L(fēng)，冬天讓人們刻骨銘心。
人們說(shuō)冬天是無(wú)情的，但是我卻感到冬在默默訴說(shuō)——
我只是把綠葉藏起來(lái)，讓它們化作塵泥，讓樹(shù)木蓄勢(shì)待發(fā)，當(dāng)春回大地之時(shí)，重新綻放出生命的勃勃生機(jī)。我只是給大地披上了樸素的.衣著，給他另外一種溫暖。我只是讓奔波、勞碌了一年的河水，休息一下，暫時(shí)停住奔波，到了春天就可以跑得更快。
“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪�！蹦銈兦�，柳宗元筆下的冬天那么寒冷、那么寂靜。在他的筆下，冬天是一個(gè)寂寞甚至無(wú)聊的季節(jié)。
但是我聽(tīng)到冬天在默默地訴說(shuō)——
我?guī)Ыo人們另一種歡樂(lè)。你看，這些孩子們踏著軟綿綿的積雪，堆雪人、打雪仗、滑冰，玩得不亦樂(lè)乎。我吹一口氣，天上便下起了雪，給冬天的節(jié)日增添了喜氣洋洋的氣氛。萬(wàn)圣節(jié)，飄飄灑灑的雪花，營(yíng)造出一種特別的氛圍。圣誕節(jié)的夜晚，歡快清脆的鈴鐺在給偏偏起舞的雪花伴奏，圣誕老人迎著雪花來(lái)回奔波，為小朋友們送去禮物和祝福。除夕，圣潔的雪花，配合著爆竹的響聲，讓這個(gè)春節(jié)更加溫馨。
的確，雖然冬天沒(méi)有春天的生機(jī)、萬(wàn)紫千紅，沒(méi)有秋天的豐收、瓜果飄香；沒(méi)有夏天的絢爛、陽(yáng)光明媚。但冬天是一場(chǎng)偉大的醞釀，正所謂“嚴(yán)冬不肅殺，何以見(jiàn)陽(yáng)春”
冬天訴說(shuō)著另一種美，訴說(shuō)著另一種熱情，訴說(shuō)著另一種溫暖。
冬的訴說(shuō)作文2
秋風(fēng)卷走了落葉，大地開(kāi)始失去它的繁榮和熱情。冬天一天天臨近。風(fēng)吹走了山，刮走了樹(shù)。多么無(wú)情的冬天��！
然而，我覺(jué)得冬天在無(wú)聲地訴說(shuō)——我只是把綠葉藏起來(lái)，讓它們回到大地，變成塵土和泥土，當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，這將使樹(shù)木更加繁茂。我只是把這座山打扮得更簡(jiǎn)單，給了他另一種溫暖。雪下得很大。只是我給這座山穿了一件又白又漂亮的衣服。這只是我給他的另一種美。
寒風(fēng)凜冽，河水結(jié)冰。那就是讓它休息一下。停止跑步一段時(shí)間，春天你可以跑得更快。沒(méi)有鳥(niǎo)在那些山中飛翔，也看不到人的蹤跡。河上的一艘船，一個(gè)漁夫在他的袋蛾；獨(dú)自釣魚(yú)，不怕冰雪襲擊。你可以在柳宗元的'作品中看到冬天是多么的寒冷和寂靜。冬天是一個(gè)孤獨(dú)甚至無(wú)聊的季節(jié)。
但是我聽(tīng)到冬天悄悄告訴我——我給人們帶來(lái)了另一種快樂(lè)。你看，這些孩子堆雪人，打雪仗和滑冰。我松了一口氣。人們跑進(jìn)房子，看著窗外的雪花。還有，你忘了快樂(lè)的寒假了嗎？萬(wàn)圣節(jié)創(chuàng)造的奇特氣氛，春節(jié)展現(xiàn)出溫暖的畫(huà)面，以及圣誕節(jié)賦予的豐富內(nèi)涵。
更何況，我還給了你一個(gè)驕傲而高貴的漁夫。是的，冬天在春天沒(méi)有活力，秋天沒(méi)有收獲，夏天沒(méi)有輝煌。但是冬天是一個(gè)偉大的醞釀，所謂冬天不冷，為什么看春天。冬天訴說(shuō)另一種美，冬天訴說(shuō)另一種熱情，冬天訴說(shuō)另一種溫暖。
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