激勵的故事

時(shí)間：2024-03-10 14:16:38 好文我要投稿

激勵的故事

激勵的故事1

　　南隱是日本明治時(shí)代的一位禪師。

激勵的'故事

　　有一天，有位大學(xué)教授特來(lái)向他問(wèn)禪，他只以茶相待。

　　他將茶水注入這位來(lái)賓的杯子，直到杯滿(mǎn)，而后又繼續注人。

　　這位教授眼睜睜地望著(zhù)茶水不停地溢出杯子.直到再也不能沉默下去了，終于開(kāi)口說(shuō)道：“已經(jīng)滿(mǎn)出來(lái)了，不要再倒了!”

　　“你就像這只杯子一樣，”南隱答道，”里面裝滿(mǎn)了

　　你自己的看法和想法。如果不光把你自己的杯子空掉，叫我如何對你說(shuō)禪?”

　　啟示：這個(gè)故事告訴人們，許多事情必須是從頭學(xué)起，切忌自滿(mǎn)。一個(gè)人如果自滿(mǎn)，覺(jué)得自己什么都會(huì )，就必然導致什么都“裝不下。什么都學(xué)不進(jìn)去，就像茶水溢出來(lái)一樣，再也不可能有任何進(jìn)步可言了。

激勵的故事2

　　《義務(wù)勞動(dòng)換來(lái)正式工作》

　　羅晶大學(xué)結業(yè)后，幾次都與就業(yè)機會(huì )失之交臂。這天，他按照報紙上的信息，去了一家用人公司求職，沒(méi)想到公司原定招聘8名員工，前去報名的卻有好幾百人。當羅晶填好了表格，耐心列隊等候公司頭頭面試時(shí)，有一位員工模樣的人過(guò)來(lái)對他們說(shuō)：“我們的老總還有一個(gè)小時(shí)才會(huì )來(lái)這里。此刻我有點(diǎn)急事想請大家幫忙：何處到了幾車(chē)水泥，眼看天要下雨了，我一時(shí)又找不到盤(pán)運工，我想請你們義務(wù)幫忙卸一卸水泥，好嗎？”大家見(jiàn)他也是本公司的'人，就想動(dòng)身去幫忙卸水泥。可是，有的人發(fā)語(yǔ)辭：“卸水泥是工人的工作，我們沒(méi)必要去替他賣(mài)苦力。”如許一來(lái)，一大半人都站著(zhù)不動(dòng)，羅晶卻和另一小部分人走出隊伍，主動(dòng)跟那個(gè)人去卸水泥。待水泥卸了一半多，那人又來(lái)說(shuō)話(huà)了：“諸位對不起，我們的老總剛才來(lái)了，他說(shuō)今天來(lái)不了了，真是很抱歉。”這些正在卸水泥的大學(xué)生沉不住氣了，有的說(shuō)：“這不是故意耍我們嗎？不干了！”有的說(shuō)：“咱又不是他們公司的員工，讓我貴干義務(wù)勞動(dòng)，沒(méi)門(mén)！”呼啦啦一下子又走了一大半。而羅晶等少量幾個(gè)人卻一直堅持到把水泥全部卸完。

　　當他們在水龍頭下用手捧著(zhù)水洗完了臉之后，剛才那個(gè)請他們卸水泥的人笑瞇瞇的對他們說(shuō)：“恭喜你們，剛才是我預設的一場(chǎng)特殊考試，你們幾個(gè)全部及格了，從此刻起，你們就是我們公司的正式職員了。”這幾位通過(guò)了“特殊考試”的大學(xué)生這才大白：這位不起眼的“員工”真是他們的老總。

激勵的故事3

　　每天向前一小步

　　紐約的一家公司被一家法國公司兼并了，在兼并合同簽定的當天，公司新的總裁就宣布：“我們不會(huì )隨意裁員，但如果你的法語(yǔ)太差，導致無(wú)法和其他員工交流，那么，我們不得不請你離開(kāi)。

　　這個(gè)周末我們將進(jìn)行一次法語(yǔ)考試，只有考試及格的人才能繼續在這里工作。”散會(huì )后，幾乎所有人都擁向了圖書(shū)館，他們這時(shí)才意識到要趕快補習法語(yǔ)了。只有一位員工像平常一樣直接回家了，同事們都認為他已經(jīng)準備放棄這份工作了。令所有人都想不到的是，當考試結果出來(lái)后，這個(gè)在大家眼中肯定是沒(méi)有希望的人卻考了最高分。

　　原來(lái)，這位員工在大學(xué)剛畢業(yè)來(lái)到這家公司之后，就已經(jīng)認識到自己身上有許多不足，從那時(shí)起，他就有意識地開(kāi)始了自身能力的儲備工作。

　　雖然工作很繁忙，但他卻每天堅持提高自己。作為一個(gè)銷(xiāo)售部的普通員工，他看到公司的法國客戶(hù)有很多，但自己不會(huì )法語(yǔ)，每次與客戶(hù)的往來(lái)郵件與合同文本都要公司的翻譯幫忙，有時(shí)翻譯不在或兼顧不上的時(shí)候，自己的工作就要被迫停頓。因此，他早早就開(kāi)始自學(xué)法語(yǔ)了；同時(shí)，為了在和客戶(hù)溝通時(shí)能把公司產(chǎn)品的技術(shù)特點(diǎn)介紹得更詳細，他還向技術(shù)部和產(chǎn)品開(kāi)發(fā)部的同事們學(xué)習相關(guān)的技術(shù)知識。

　　這些準備都是需要時(shí)間的，他是如何解決學(xué)習與工作之間的.矛盾呢？就像他自己所說(shuō)的一樣：“只要每天記住10個(gè)法語(yǔ)單詞，一年下來(lái)我就會(huì )3600多個(gè)單詞了，同樣，我只要每天學(xué)會(huì )一個(gè)技術(shù)方面的小問(wèn)題，用不了多長(cháng)時(shí)間，我就能掌握大量的技術(shù)了。”

　　老子在《道德經(jīng)》中說(shuō)：“合抱之木，生于毫末，九層之臺，起于累土，千里之行，始于足下。”這些古老的中國經(jīng)典文化說(shuō)明一個(gè)道理：量變積累到一定程度就會(huì )發(fā)生質(zhì)變。所以說(shuō)，不要幻想自己能突然脫胎換骨，馬上就能成為一個(gè)卓越的員工。要知道，從平凡到優(yōu)秀再到卓越并不是一件多么神奇的事，你需要做的就是，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

　　如果你是個(gè)有創(chuàng )意的員工，你應該明白僅僅是全心全意、盡職盡責是不夠的，還應該在工作中比別人多準備些。表面上看來(lái)，你沒(méi)有義務(wù)要做自己職責范圍以外的事，但是你也可以選擇自愿去做，以驅策自己快速前進(jìn)。這種態(tài)度是一種極珍貴、倍受看重的素養，它能使人變得更加敏捷，更加積極。無(wú)論你是管理者，還是普通職員，“每天多準備百分之一”的工作態(tài)度能使你從競爭中脫穎而出。第一文庫網(wǎng)你的企業(yè)、上司、同事和顧客會(huì )關(guān)注你、信賴(lài)你，從而給你更多的機會(huì )。

激勵的故事4

　　天助自助者

　　一位神父，有一次他居住的小鎮上發(fā)洪水。洪水迅速地淹沒(méi)了他的小屋。為了逃生，他只好爬上屋頂，并不斷祈求上帝保佑：快來(lái)救救我。不久有一艘小木船向他劃過(guò)來(lái)，船上年青人大喊：神父，快上來(lái)。沒(méi)想到，神父大聲應道：年青人，你去救別人吧，上帝會(huì )來(lái)救我的。小木船走了，神父繼續祈禱，水已漲過(guò)屋頂。這時(shí)又見(jiàn)一艘摩托艇快速向他開(kāi)來(lái)。艇上人大喊：神父，快點(diǎn)走，要不就真的來(lái)不及了。只見(jiàn)神父一臉安詳的說(shuō)：年青人，快去救別人吧，上帝一定會(huì )來(lái)救我的。摩托艇走了，神父繼續祈禱。又一陣子之后，水漲到神父的胸口。此時(shí)，又見(jiàn)天邊有一架直升飛機，飛快朝神父飛過(guò)來(lái)，機上人在狂喊：

　　神父，神父，快上來(lái)，要不你就真的沒(méi)命啦。沒(méi)想到，神父依然一臉安詳：快去救別人吧，上帝肯定會(huì )來(lái)救我的。飛機飛走了，水還在上漲，很快神父就被淹死了。

　　死后，一生虔誠的神父的靈魂升到天堂。見(jiàn)到上帝，他非常生氣：上帝，你真是不夠意思，我一生對你如此虔誠，為什么在我快要被淹死的`時(shí)候不來(lái)救我？這時(shí)，只見(jiàn)上帝一臉安詳，對神父說(shuō)：我的孩子，當水淹到你屋子的時(shí)候，我不是派了一艘小木船去救你嗎？你不上來(lái)；當水淹到你屋頂的時(shí)候，我不是又派了一個(gè)摩托艇來(lái)救你嗎？你還不上來(lái)；當水淹到你胸口的時(shí)候，我看到情況萬(wàn)分危急，派了我這里最高級的救援工具----直升飛機去救你，你還是不上來(lái)，你真的不能怪我呀！

　　神父一生祈求上帝保佑，可非常遺憾的是，他不知道上帝到底長(cháng)成什么樣子。上帝一會(huì )變成小木船，一會(huì )變成摩托艇，一會(huì )又變成直升機，可他就是不知道。

　　這當然是一個(gè)小笑話(huà)，然而笑過(guò)之余，是否也曾深思，在那些被許多人奉為“上帝”的所謂機遇、運氣、命運面前，許許多多的“神父”們也曾這樣坐以待斃，最終落得怨天尤人。

　　在上海有一個(gè)機遇，可以讓任何一個(gè)人都發(fā)一筆“橫財”。經(jīng)歷過(guò)90年代初股市狂潮的人都知道，它就是“股票認購證”。然而可以肯定，那時(shí)絕大多數人都沒(méi)有買(mǎi)，因為誰(shuí)知道那玩意居然能變成大錢(qián)？不知道那張“紙”就是機遇；也許有人曾勸過(guò)自己，這絕對是個(gè)好“機遇”，一定要抓住它。可是，當時(shí)誰(shuí)又敢相信？當然，肯定也有人是相信的，但一摸口袋----沒(méi)錢(qián)，表明什

　　么？明明知道這就是機遇，可當機遇來(lái)時(shí)自己卻沒(méi)準備好；于是科就會(huì )有人四處告貸，但發(fā)現沒(méi)有一個(gè)人肯借錢(qián)給自己。再次表明：機遇來(lái)時(shí)，自己還是沒(méi)有準備好，不過(guò)這資是因為平時(shí)沒(méi)有準備好自己的人脈；也許萬(wàn)幸，有人借了1000元給你作資本，但因實(shí)在無(wú)法判斷未來(lái)，無(wú)法承受漲漲落落的心理壓力，最后在5倍于原價(jià)時(shí)出手。

　　那一晚也許我們會(huì )很興奮，因為5000元已賺到手。然而隨后的日子一看，我們一定驚訝萬(wàn)分，它的市值居然漲過(guò)了100倍以上！此時(shí)的我們一定后悔：如果能等到今日出手，那不就賺進(jìn)10萬(wàn)了？更令人后悔不已的是：如果當時(shí)借一萬(wàn)元，今天豈不是百萬(wàn)富翁了？

激勵的故事5

　　陰影是條紙龍人生中，究竟會(huì )對你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權在你手中。

　　祖父用紙給我做過(guò)一條長(cháng)龍。長(cháng)龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲(chóng)，投放進(jìn)去，它們都在里面死了，無(wú)一幸免！祖父說(shuō)：“蝗蟲(chóng)性子太躁，除了掙扎，它們沒(méi)想過(guò)用嘴巴去咬破長(cháng)龍，也不知道一直向前可以從另一端爬出來(lái)。因而，盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的`大腿，也無(wú)濟于事。 “當祖父把幾只同樣大小的青蟲(chóng)從龍頭放進(jìn)去，然后關(guān)上龍頭，奇跡出現了：僅僅就那幾分鐘，小青蟲(chóng)們就一一地從龍尾爬了出來(lái)。

　　故事啟示：

　　命運一直藏匿在我們的思想里。許多人走不出人生各個(gè)不同階段或大或小的陰影，并不是因為他們天生的個(gè)人條件比別人要差多遠，而是因為他們沒(méi)有思想要將陰影紙龍咬破，也沒(méi)有耐心慢慢地找準一個(gè)方向，一步步地向前，直到眼前出現新的洞天。

激勵的故事6

　　從前在山中的廟里，有一個(gè)小和尚被要求去買(mǎi)食用油。在離開(kāi)前，廟里的廚師交給他一個(gè)大碗，并嚴厲地警告：“你一定要小心，我們最近財務(wù)狀況不是很理想，你絕對不可以把油灑出來(lái)。”

　　小和尚答應后就下山到城里，到廚師指定的店里買(mǎi)油。在上山回廟的路上，他想到廚師兇惡的表情及嚴重的告誡，愈想愈覺(jué)得緊張。小和尚小心翼翼地端著(zhù)裝滿(mǎn)油的大碗，一步一步地走在山路上，絲毫不敢左顧右盼。

　　很不幸的是，他在快到廟門(mén)口里時(shí)，由于沒(méi)有向前看路，結果踩到了一個(gè)洞。雖然沒(méi)有摔跤，可是卻灑掉三分之一的油。小和尚非常懊惱，而且緊張到手都開(kāi)始發(fā)抖，無(wú)法把碗端穩。終于回到廟里時(shí)，碗中的油就只剩一半了。

　　廚師拿到裝油的碗時(shí)，當然非常生氣，他指著(zhù)小和尚大罵：“你這個(gè)笨蛋！我不是說(shuō)要小心嗎？為什么還是浪費這么多油，真是氣死我了！”

　　小和尚聽(tīng)了很難過(guò)，開(kāi)始掉眼淚。另外一位老和尚聽(tīng)到了，就跑來(lái)問(wèn)是怎么一回事。了解以后，他就去安撫廚師的情緒，并私下對小和尚說(shuō)：“我再派你去買(mǎi)一次油。這次我要你在回來(lái)的途中，多觀(guān)察你看到的人事物，并且需要跟我做一個(gè)報告。”

　　小和尚想要推卸這個(gè)任務(wù)，強調自己油都端不好，根本不可能既要端油，還要看風(fēng)景、作報告。

　　不過(guò)在老和尚的堅持下，他只有勉強上路了。在回來(lái)的途中，小和尚發(fā)現其實(shí)山路上的風(fēng)景真是美。遠方看得到雄偉的山峰，又有農夫在梯田上耕種。走不久，又看到一群小孩子在路邊的.空地上玩得很開(kāi)心，而且還有兩位老先生在下棋。這樣走看風(fēng)景的情形下，不知不覺(jué)就回到廟里了。當小和尚把油交給廚師時(shí)，發(fā)現碗里的油，裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的，一點(diǎn)都沒(méi)有損失。

　　其實(shí)，我們想比較快樂(lè )的過(guò)日子，也可以采納老和尚的建議。與其天天在乎自己的成績(jì)和物質(zhì)利益，不如每天努力在上學(xué)、工作，或生活中，享受每一次經(jīng)驗的過(guò)程，并從中學(xué)習成長(cháng)。

　　一位真正懂得從生活經(jīng)驗中找到人生樂(lè )趣的人，才不會(huì )覺(jué)得自己的日子充滿(mǎn)壓力及憂(yōu)慮。

激勵的故事7

　　1、斷箭

　　——不信任自己的意志，永遠也做不成將軍。

　　年齡戰國時(shí)期，一位父親和他的兒子出征打戰。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響，戰鼓雷鳴了，父親肅穆地托起一個(gè)箭囊，其中插著(zhù)一只箭。父親慎重對兒子說(shuō)：“這是家襲寶箭，配帶身邊，氣力無(wú)限，但千萬(wàn)不可抽出來(lái)。”那是一個(gè)極其優(yōu)美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著(zhù)幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制造。

　　兒子喜上眉梢，貪心地推想箭桿、箭頭的樣子容貌，耳旁恍如嗖嗖地箭聲擦過(guò)，敵方的主帥應聲折馬而斃。果然，配帶寶箭的兒子勇敢不凡，所向無(wú)敵。當鳴金收兵的號角吹響時(shí)，兒子再也禁不住得勝的英氣，完整背棄了父親的吩咐，強烈的愿望驅逐著(zhù)他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。一只斷箭，箭囊里裝著(zhù)一只折斷的箭。

　　我一直挎著(zhù)只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗，似乎剎那間失去支柱的屋子，轟然意志坍塌了。

　　結果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。

　　拂開(kāi)蒙蒙的硝煙，父親揀起那柄斷箭，繁重地啐一口道：“不相信自己的意志，永遠也做不成將軍。”

　　把輸贏(yíng)寄托在一只寶箭上，多么笨拙，而當一個(gè)人把生命的中心與痛處交給別人，又多么危險!比方把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上……

　　溫馨提示：

　　自己才是一只箭，若要它堅韌，若要它銳利，若要它百步穿楊，百發(fā)百中，磨礪它，救命它的都只能是自己。

　　2、生命的價(jià)值

　　——不要讓昨日的懊喪令來(lái)日的幻想黯然失色!

　　在一次探討會(huì )上，一位有名的演說(shuō)家沒(méi)講一句終場(chǎng)白，手里卻高舉著(zhù)一張20美元的鈔票。

　　面對會(huì )議室里的200個(gè)人，他問(wèn)：“誰(shuí)要這20美元?”一只只手舉了起來(lái)。他接著(zhù)說(shuō)：“我盤(pán)算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事。”他說(shuō)著(zhù)將鈔票揉成一團，然后問(wèn)：“誰(shuí)還要?”仍有人舉起手來(lái)。他又說(shuō)：“那么，如果我這樣做又會(huì )怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。此后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。“現在誰(shuí)還要?”還是有人舉起手來(lái)。

　　“友人們，你們已經(jīng)上了一堂很有意思的課。無(wú)論我如何看待那張鈔票，你們還是想要它，因為它并沒(méi)貶值，它仍舊值20美元。人活路上，我們會(huì )無(wú)數次被自己的決定或遇到的逆境擊倒、欺負甚至碾得肝腦涂地。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么，或將要發(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠不會(huì )喪失價(jià)值。在他看來(lái)，齷齪或干凈，穿著(zhù)齊整或不齊整，你們依然是價(jià)值連城。”

　　溫馨提示：

　　生命的價(jià)值不依附我們的所作所為，也不憑仗我們結交的人物，而是取決于我們自身!我們是奇特的——永遠不要忘卻這一點(diǎn)!

　　3、昂開(kāi)端來(lái)真美

　　——別看它是一條黑母牛，牛奶一樣是白的。

　　珍妮是個(gè)總愛(ài)低著(zhù)頭的小女孩，她一直覺(jué)得自己長(cháng)得不夠美麗。有一天，她到飾物店去買(mǎi)了只綠色蝴蝶結，店主不斷夸獎她戴上蝴蝶結挺英俊，珍妮雖不信，但是挺愉快，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門(mén)與人撞了一下都沒(méi)在意。珍妮走進(jìn)教室，迎面碰上了她的老師，“珍妮，你昂起頭來(lái)真美!”老師愛(ài)撫地拍拍她的.肩說(shuō)。

　　那一天，她得到了許多人的謳歌。她想一定是蝴蝶結的功績(jì)，可往鏡前一照，頭上基本就沒(méi)有蝴蝶結，一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。自信底本就是一種俏麗，而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂(lè )。

　　溫馨提示：

　　無(wú)論是貧困還是富有，無(wú)論是貌若天仙，還是面貌平平，只要你昂起頭來(lái)，快活會(huì )使你變得可惡——人人都愛(ài)好的那種可恨。

　　4、為生命畫(huà)一片樹(shù)葉

　　——只要心存相信，總有奇跡產(chǎn)生，希望雖然渺茫，但它永存人世。

　　美國作家歐·亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里講了個(gè)故事：

　　病房里，一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù)，在秋風(fēng)中一片片地掉落下來(lái)。病人望著(zhù)眼前的蕭蕭落葉，身材也隨之江河日下，一天不如一天。她說(shuō)：“當樹(shù)葉全體掉光時(shí)，我也就要死了。”一位老畫(huà)家得悉后，用彩筆畫(huà)了一片葉脈青翠的樹(shù)葉掛在樹(shù)枝上。最后一片葉子始終沒(méi)掉下來(lái)。只因為生命中的這片綠，病人竟奇跡般地活了下來(lái)。

　　溫馨提示：

　　人生能夠不良多貨色，卻唯獨不能沒(méi)有盼望。愿望是人類(lèi)生涯的一項主要的價(jià)值。有生機之處，性命就生生不息!

　　5、翱翔的蜘蛛

　　——信念是一種無(wú)堅不催的力量，當你深信自己能成功時(shí)，你必能成功。

　　一天，我發(fā)現，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結了一張很大的網(wǎng)。豈非蜘蛛會(huì )飛?要不，從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭，旁邊有一丈余寬，第一根線(xiàn)是怎么拉過(guò)去的?后來(lái)，我發(fā)現蜘蛛走了許多彎路。從一個(gè)檐頭起，打結，順墻而下，一步一步向前爬，膽大妄為，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上，走過(guò)曠地，再爬上對面的檐頭，高度差未幾了，再把絲收緊，當前也是如斯。

　　溫馨提醒：

　　蜘蛛不會(huì )飛行，但它可能把網(wǎng)凌結在半空中。它是勤奮、敏感、緘默而堅韌的昆蟲(chóng)，它的網(wǎng)制得精致而規則，八卦形地張開(kāi)，好像得到神助。這樣的成就，使人不禁想起那些噤若寒蟬的人跟一些深藏不露的智者。于是，我記住了蜘蛛不會(huì )飛翔，但它照樣把網(wǎng)結在空中。奇觀(guān)是執著(zhù)者造成的。

　　6、陰影是條紙龍

　　——人生中，常常有無(wú)數來(lái)自外部的打擊，但這些打擊畢竟會(huì )對你發(fā)生怎么的影響，終極決議權在你手中。

　　祖父用紙給我做過(guò)一條長(cháng)龍。長(cháng)龍腹腔的縫隙僅僅只能包容幾只蝗蟲(chóng)，投放進(jìn)去，它們都在里面逝世了，無(wú)一幸免!祖父說(shuō)：“蝗蟲(chóng)性子太躁，除了掙扎，它們沒(méi)想過(guò)用嘴巴去咬破長(cháng)龍，也不曉得一直向前可以從另一端爬出來(lái)。因此，只管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒個(gè)別的大腿，也杯水車(chē)薪。”

　　當祖父把幾只同樣大小的青蟲(chóng)從龍頭放進(jìn)去，然后關(guān)上龍頭，奇跡涌現了：僅僅幾分鐘，小青蟲(chóng)們就逐一地從龍尾爬了出來(lái)。

　　溫馨提示：

　　運氣始終隱匿在咱們的思維里。很多人走不出人生各個(gè)不同階段或大或小的暗影，并非由于他們生成的個(gè)人前提比別人要差多遠，而是因為他們沒(méi)有思惟要將陰影紙龍咬破，也沒(méi)有耐煩緩緩地找準一個(gè)方向，一步步地向前，直到面前呈現新的洞天。

　　7、成功并不像你想像的那么難

　　——并不是因為事情難我們不敢做，而是因為我們不敢做事情才難的。

　　1965年，一位韓國學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下戰書(shū)茶的時(shí)候，他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽(tīng)一些成功人士聊天。這些成功人士包含諾貝爾獎失掉者，某一些范疇的學(xué)術(shù)威望和一些創(chuàng )造了經(jīng)濟神話(huà)的人，這些人風(fēng)趣幽默，舉重若輕，把自己的成功都看得異常天然和牽強附會(huì )。

　　時(shí)間長(cháng)了，他發(fā)現，在海內時(shí)，他被一些成功人士詐騙了。那些人為了讓正在創(chuàng )業(yè)的人知難而進(jìn)，普遍把自己的創(chuàng )業(yè)艱苦夸張了，也就是說(shuō)，他們在用自己的成功閱歷恫嚇那些還沒(méi)有獲得成功的人。作為心理系的學(xué)生，他認為很有必要對韓國成功人士的心態(tài)加以研究。

　　1970年，他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文，提交給古代經(jīng)濟心理學(xué)的開(kāi)創(chuàng )人威爾·布雷登教學(xué)。布雷登傳授讀后，大為驚喜，他以為這是個(gè)新發(fā)現，這種景象固然在東方甚至在世界各地廣泛存在，但此前還沒(méi)有一個(gè)人勇敢地提出來(lái)并加以研討。驚喜之余，他寫(xiě)信給他的劍橋校友，當時(shí)正坐在韓國政壇第一把交椅上的人——樸正熙。他在信中說(shuō)，“我不敢說(shuō)這部著(zhù)述對你有多大的贊助，但我敢肯定它比你的任何一個(gè)政令都能產(chǎn)生震撼。”

　　后來(lái)這本書(shū)果然隨同著(zhù)韓國的經(jīng)濟騰飛了。這本書(shū)鼓勵了許多人，因為他們從一個(gè)新的角度告知人們，成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁，錐刺股”沒(méi)有必定的接洽。只要你對某一事業(yè)感興趣，久長(cháng)地保持下去就會(huì )成功，因為上帝賦予你的時(shí)光和智慧夠你美滿(mǎn)做完一件事件。后來(lái)，這位青年也取得了成功，他成了韓國泛業(yè)汽車(chē)公司的總裁。

　　溫馨提示：

　　人間中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的艱苦，也都能戰勝，用不著(zhù)什么鋼鐵般的意志，更用不著(zhù)什么技能或謀略。只要一個(gè)人還在樸素而饒有興致地生活著(zhù)，他畢竟會(huì )發(fā)現，造物主對世事的部署，都是瓜熟蒂落的。

　　8、永遠的坐票

　　——生活真是有趣：如果你只接收最好的，你常常會(huì )得到最好的。

　　有一個(gè)人時(shí)常出差，常常買(mǎi)不到對號入坐的車(chē)票。可是無(wú)論長(cháng)途短途，無(wú)論車(chē)上多擠，他總能找到座位。

　　他的方法實(shí)在很簡(jiǎn)略，就是耐心腸一節車(chē)廂一節車(chē)廂找從前。這個(gè)措施聽(tīng)上去好像并不高超，但卻很管用。每次，他都做好了從第一節車(chē)廂走到最后一節車(chē)廂的準備，可是每次他都用不著(zhù)走到最后就會(huì )發(fā)明空位。

　　他說(shuō)，這是因為像他這樣持之以恒找座位的乘客真實(shí) 未審不多。經(jīng)常是在他落座的車(chē)廂里尚余若干座位，而在其余車(chē)廂的過(guò)道和車(chē)廂接頭處，竟然人滿(mǎn)為患。他說(shuō)，大多數乘客容易就被一兩節車(chē)廂擁擠的名義現象困惑了，不大細想在數十次停靠之中，從火車(chē)十幾個(gè)車(chē)門(mén)上高低下的流動(dòng)中儲藏著(zhù)不少供給座位的機會(huì );即使想到了，他們也沒(méi)有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很輕易讓大多數人滿(mǎn)意，為了一兩個(gè)座位背負著(zhù)行囊擠來(lái)擠去有些人也覺(jué)得不值。他們還擔憂(yōu)萬(wàn)一找不到座位，回首連個(gè)好好站著(zhù)的地方也沒(méi)有了。

　　與生活中一些安于現狀不思進(jìn)取懼怕失敗的人，永遠只能滯留在沒(méi)有勝利的出發(fā)點(diǎn)上一樣，這些不愿自動(dòng)找座位的乘客大多只能在上車(chē)時(shí)最初的落腳之處一直站到下車(chē)。

　　溫馨提示：

　　自負、執著(zhù)、富有遠見(jiàn)、勤于實(shí)際，會(huì )讓你握有一張人生之旅永遠的坐票。

激勵的故事8

　　【改變】

　　猴子想變成人，它知道要變成人要砍掉尾巴，猴子決定砍掉尾巴。

　　動(dòng)手前猴子被三件事困住了：

　　1、砍尾巴的時(shí)候會(huì )不會(huì )很疼？

　　【改變是有一定痛苦的'】

　　2、砍了后身體還能不能保持靈活性？

　　【改變會(huì )有一定風(fēng)險】

　　3、活了這么久，一直以來(lái)就和它一起，跟了很多年了，不忍拋棄它。

　　【改變在情感上會(huì )有些許難受】

　　所以，今天的猴子也沒(méi)有變成人！要成就一些事就必須舍棄另一些事！舍不得你所擁有的，就得不到更好的！

　　改變，也許會(huì )痛苦一陣子！不改變，就可能痛苦一輩子！事業(yè)與情感都是如此。

激勵的故事9

　　這是營(yíng)銷(xiāo)界盡人皆知的一個(gè)寓言故事：兩家鞋業(yè)制造公司分別派出一個(gè)業(yè)務(wù)員去開(kāi)拓市場(chǎng)，一個(gè)叫杰克遜，一個(gè)叫板井。在同一天，他們兩個(gè)人來(lái)到了太平洋的一個(gè)島國，到達當日，他們就發(fā)現當地人全都赤足，

　　不穿鞋!從國王到貧民，從僧侶到貴婦，竟然無(wú)人穿鞋子，當晚，杰克遜向國內總部的`老板拍了電報，“上帝啊，這里的人從不穿鞋子，有誰(shuí)還會(huì )買(mǎi)鞋子呢?我明天就回去。”板井也向國內公司的總部拍了電報，

　　“太好了，這個(gè)的人都不穿鞋子。我決定把家搬來(lái)，在此長(cháng)期駐扎下去!”

　　兩年后，這里人都穿上了鞋子......

　　營(yíng)銷(xiāo)啟示：許多人常常抱怨難以開(kāi)拓新市場(chǎng)，事實(shí)是新市場(chǎng)就在你的面前，只不過(guò)你怎樣發(fā)現這個(gè)市場(chǎng)而已。

激勵的故事10

　　有一個(gè)小女孩每天都從家里走路去上學(xué)。

　　一天早上天氣不太好，云層漸漸變厚，到了下午時(shí)風(fēng)吹得更急，不久開(kāi)始有閃電、打雷、下大雨。

　　小女孩的媽媽很擔心，她擔心小女孩會(huì )被打雷嚇著(zhù)，甚至被雷打到。雷雨下得愈來(lái)愈大，閃電像一把銳利的劍刺破天空，小女孩的媽媽趕緊開(kāi)著(zhù)她的車(chē)，沿著(zhù)上學(xué)的路線(xiàn)去找小女孩，看到自己的小女兒一個(gè)人走在街上，卻發(fā)現每次閃電時(shí)，她都停下腳步、抬頭往上看、并露出微笑。看了許久，媽媽終于忍不住叫住她的孩子，

　　問(wèn)她說(shuō)：「你在做什幺啊？」

　　她說(shuō)：「上帝剛才幫我照相，所以我要笑啊！」

　　快樂(lè )的鑰匙

　　一個(gè)成熟的人握住自己快樂(lè )鑰匙，他不期待別人使他快樂(lè )，反而能將快樂(lè )與幸福帶給別人。

　　每人心中都有把「快樂(lè )的鑰匙」，但我們卻常在不知不覺(jué)中把它交給別人掌管。

　　一位女士抱怨道：「我活得很不快樂(lè )，因為先生常出差不在家。」她把快樂(lè )的鑰匙放在先生手里。

　　一位媽媽說(shuō)：「我的孩子不聽(tīng)話(huà)，叫我很生氣！」她把鑰匙交在孩子手中。

　　男人可能說(shuō)：「上司不賞識我，所以我情緒低落。」這把快樂(lè )鑰匙又被塞在老板手里。

　　婆婆說(shuō)：「我的媳婦不孝順，我真命苦！」

　　年輕人從文具店走出來(lái)說(shuō)：「那位老板服務(wù)態(tài)度惡劣，把我氣炸了！」

　　這些人都做了相同的決定，就是讓別人來(lái)控制他的心情。

　　當我們容許別人掌控我們的情緒時(shí)，我們便覺(jué)得自己是受害者，對現況無(wú)能為力，抱怨與憤怒成為我們唯一的選擇。

　　我們開(kāi)始怪罪他人，并且傳達一個(gè)訊息：「我這樣痛苦，都是你造成的'，你要為我的痛苦負責！」

　　此時(shí)我們就把一重大的責任托給周?chē)娜耍匆笏麄兪刮覀兛鞓?lè )。

　　我們似乎承認自己無(wú)法掌控自己，只能可憐的任人擺布。

　　這樣的人使別人不喜歡接近，甚至望而生畏。

　　但一個(gè)成熟的人握住自己快樂(lè )的鑰匙，他不期待別人使他快樂(lè )，反而能將快樂(lè )與幸福帶給別人。他的情緒穩定，為自己負責，和他在一起是種享受，而不是壓力。

　　你的鑰匙在那里？在別人手中嗎？快去把它拿回來(lái)吧！

　　愛(ài)的反面不是仇恨，而是漠視且不關(guān)心。

　　Love changes everything.

　　這篇文章希望你能體會(huì )到它的涵意。

　　其實(shí)我們身處的地方，不論是環(huán)境、人、事、物都很容易影響我們的情緒起伏，可是千萬(wàn)別忘了！！不要因為他人的一句話(huà)，而在意太久哦!!

激勵的故事11

　　一只小鳥(niǎo)飛去南方過(guò)冬。天實(shí)在太冷了。它凍僵了，掉在一片田野上。

　　它躺在那兒時(shí)，一頭母牛走過(guò)來(lái)在它身上拉了一堆屎。

　　凍僵的小鳥(niǎo)躺在糞堆里，開(kāi)始感覺(jué)到了溫暖。

　　牛糞確實(shí)使它暖和過(guò)來(lái)了。

　　它躺在溫暖的牛糞中，異常高興，并開(kāi)始唱起歌來(lái)。

　　一只過(guò)路的.貓聽(tīng)到鳥(niǎo)叫趕過(guò)來(lái)看個(gè)究竟。

　　順著(zhù)聲音，它發(fā)現了牛糞下的小鳥(niǎo)，并迅速把它拖出來(lái)吃掉了。

　　故事寓意：

　　（1）并不是每個(gè)在你身上拉屎的都是你的敵人。

　　（2）并不是每個(gè)把你拖出糞堆的都是你的朋友。

　　（3）當你深陷糞堆中的時(shí)候，最好閉上你的鳥(niǎo)嘴。

激勵的故事12

　　世界球王貝利在20多年的足球生涯里，參加過(guò)1364場(chǎng)比賽，共踢進(jìn)1282個(gè)球。并創(chuàng )造了一個(gè)隊員在一場(chǎng)比賽中射進(jìn)8個(gè)球的紀錄。他超凡的技藝不僅令萬(wàn)千觀(guān)眾心醉，而且常使球場(chǎng)上的對手拍手稱(chēng)絕。他不僅球藝高超，而且談吐不凡。當他個(gè)人進(jìn)球記錄滿(mǎn)1000個(gè)時(shí)，有人問(wèn)他：

　　“您哪個(gè)球踢得最好?”

　　貝利笑了，意味深長(cháng)地說(shuō)：“下一個(gè)。”他的回答含蓄幽默，耐人尋味，像他的球藝一樣精彩。

　　啟示：在邁向成功的道路上，每當實(shí)現了一個(gè)近期目標，決不應自滿(mǎn)，而應迎接新的成功，應把原來(lái)的成功當成是新的成功的起點(diǎn)，應有一種歸零的'心態(tài)，才永遠有新的目標，才能攀登新的高峰，才能獲得成功者的無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣。

激勵的故事13

　　一個(gè)老人在高速行駛的火車(chē)上，不小心把剛買(mǎi)的新鞋從窗口掉了一只，周?chē)娜吮陡型锵В涣侠先肆⒓窗训诙恍矎拇翱谌恿讼氯ァ＿@舉動(dòng)更讓人大吃一驚。老人解釋說(shuō)：“這一只鞋無(wú)論多么昂貴，對我而言已經(jīng)沒(méi)有用了，如果有誰(shuí)能撿到一雙鞋子，說(shuō)不定他還能穿呢!”

　　秘訣6：成功者善于放棄，善于從損失中看到價(jià)值。

　　：請不要開(kāi)錯窗：

　　一個(gè)小女孩趴在窗臺上，看窗外的人正埋葬她心愛(ài)的小狗，不禁淚流滿(mǎn)面，悲慟不已。她的外祖父見(jiàn)狀，連忙引她到另一個(gè)窗口，讓她欣賞他的'玫瑰花園。果然小女孩的心情頓時(shí)明朗。老人托起外孫女的下巴說(shuō)：“孩子，你開(kāi)錯了窗戶(hù)。”

　　秘訣7：打開(kāi)失敗旁邊的窗戶(hù)，也許你就看到了希望。

激勵的故事14

　　南山坡住著(zhù)一群兔子。在藍眼睛兔王的精心管理下，兔子們過(guò)得豐衣足食，其樂(lè )也融融。可是最近一段，外出尋找食物的兔子帶回來(lái)的食物越來(lái)越少。為什么呢？兔王發(fā)現，原來(lái)是一部分兔子在偷懶。

　　兔王發(fā)現，那些偷懶的兔子不僅自己怠工，對其他的兔子也造成了消極的影響。那些不偷懶的兔子也認為，既然干多干少一個(gè)樣，那還干個(gè)什么勁呢？也一個(gè)一個(gè)跟著(zhù)偷起懶來(lái)。于是，兔王決心要這種狀況，宣布誰(shuí)表現好誰(shuí)就可以得到他特別獎勵的胡蘿卜。

　　一只小灰兔得到了兔王獎勵的第一根胡蘿卜，這件事在整個(gè)兔群中激起了軒然大波。兔王沒(méi)想到反響如此強烈，而且居然是效果適得其反的反響。

　　有幾只老兔子前來(lái)找他談話(huà)，數落小灰兔的種種不是，質(zhì)問(wèn)兔王憑什么獎勵小灰兔？兔王說(shuō)：“我認為小灰兔的工作表現不錯。如果你們也能積極表現，自然也會(huì )得到獎勵。”

　　于是，兔子們發(fā)現了獲取獎勵的。幾乎所有的兔子都認為，只要善于在兔王面前表現自己，就能得到獎勵的胡蘿卜。那些老實(shí)的兔子因為不善于表現，總是吃悶虧。于是，日久天長(cháng)，在兔群中竟然盛行起一種變臉式（當面一套背后一套）的工作作風(fēng)。許多兔子都在想方設法地討兔王的歡心，甚至不惜弄虛作假。兔子們勤勞樸實(shí)的優(yōu)良傳統遭到了嚴重打擊。

　　為了改革兔子們弄虛作假的弊端，兔王在老兔子們的幫助下，制定了一套有據可依的獎勵辦法。這個(gè)辦法規定，兔子們采集回來(lái)的食物必須經(jīng)過(guò)驗收，然后可以按照完成的數量得到獎勵。

　　一時(shí)之間，兔子們的工作效率為之一變，食物的庫存量大有提高。

　　兔王沒(méi)有得意多久，兔子們的工作效率在盛極一時(shí)之后，很快就陷入了每況愈下的。兔王感到奇怪，仔細一調查，原來(lái)在兔群附近的食物源早已被過(guò)度開(kāi)采，卻沒(méi)有誰(shuí)愿意主動(dòng)去尋找新的食物源。

　　有一只長(cháng)耳朵的大白兔指責他惟數量論，助長(cháng)了一種短期行為的功利主義思想，不利于培養那些真正有益于兔群長(cháng)期發(fā)展的行為動(dòng)機。

　　兔王覺(jué)得長(cháng)耳兔說(shuō)得很有道理，他開(kāi)始若有所思。有一天，小灰兔素素沒(méi)能完成當天的任務(wù)，他的好都都主動(dòng)把自己采集的蘑菇送給他。兔王聽(tīng)說(shuō)了這件事，對都都助人為樂(lè )的品德非常贊賞。

　　過(guò)了兩天，兔王在倉庫門(mén)口剛好碰到了都都，一高興就給了都都雙倍的獎勵。此例一開(kāi)，變臉游戲又重新風(fēng)行起來(lái)。大家都變著(zhù)法子討好兔王，不會(huì )討好的就找著(zhù)兔王吵鬧，弄得兔王坐臥不寧、煩躁不安。有的說(shuō)：“憑什么我干得多，得到的獎勵卻比都都少？”有的說(shuō)：“我這一次干得多，得到的卻比上一次少，這也太不公平了吧？”

　　一長(cháng)，情況愈演愈烈，如果沒(méi)有高額的獎勵，誰(shuí)也不愿意去勞動(dòng)。可是，如果沒(méi)有人工作，大家的食物從哪里來(lái)呢？兔王萬(wàn)般無(wú)奈，宣布凡是愿意為兔群做貢獻的志愿者，可以立即領(lǐng)到一大筐胡蘿卜。布告一出，報名應征者好不踴躍。兔王心想，重賞之下，果然有勇夫。

　　誰(shuí)也沒(méi)有料到，那些報名的兔子之中居然沒(méi)有一個(gè)如期完成任務(wù)。兔王氣急敗壞，跑去責備他們。他們異口同聲地說(shuō)：“這不能怨我呀，兔王。既然胡蘿卜已經(jīng)到手，誰(shuí)還有心思去干活呢？”

　　點(diǎn)睛

　　在管理中，胡蘿卜是什么意思呢？就是能激勵員工完成工作任務(wù)的方法和方式。從這個(gè)意義上講，能起到激勵作用的任何方法方式都可以是胡蘿卜。胡蘿卜有許多種類(lèi)，并不僅限于現金。

　　作為管理者要懂得善用胡蘿卜，否則使用不當，胡蘿卜也會(huì )失去激勵作用！對一個(gè)極度饑餓的人來(lái)說(shuō)，給他第一碗飯吃是救命；第二碗飯是滿(mǎn)足；第三碗飯則是毒藥。等到他吃第三碗飯時(shí)，飯的對于他而言，已經(jīng)完全發(fā)生了變化，他哪里還能體味‘粒粒皆辛苦’的意義呢？同樣的道理，那個(gè)兔王的胡蘿卜不僅沒(méi)能起到激勵的作用，反而使得兔子們一個(gè)個(gè)變得驕奢淫逸了起來(lái)。所以，作為管理者，應該先弄懂胡蘿卜的含義，否則，不僅無(wú)法激勵員工們工作，反而惹出許多麻煩；給他們的也不是什么，而是毒藥。

　　根據馬斯洛的需求層次論，只有能滿(mǎn)足一個(gè)人的需要的給予，才能成為對他的激勵因素。而員工的需求等級和馬斯洛需求層次論在結構形式上是一樣的。這種結構形式基于三個(gè)基本假設：第一，人要生存，他的需要能夠影響他的行為，只有未滿(mǎn)足的需求才能影響行為，已經(jīng)滿(mǎn)足了的需求不能繼續充當激勵工具；第二，人的需求按重要性排成一定的次序，形成層次性的結構。第三，當人的某一級的`需求得到最低限度滿(mǎn)足后，才會(huì )追求高一級的需求，如此逐級上升，成為推動(dòng)繼續的內在動(dòng)力。

　　管理者除了用現金的方式來(lái)激勵員以外，更要懂得運用其他不花錢(qián)的胡蘿卜來(lái)進(jìn)行激勵。比如：在工作現場(chǎng)當面表?yè)P和夸獎員工；對員工的生活表示關(guān)懷；讓工作充滿(mǎn)挑戰性的刺激；頒發(fā)獎狀；和員工一起共進(jìn)午餐；給員工自己制定工作的機會(huì )；策劃員工之間的。。。。。。

　　《太公兵法》云：“夫用兵之要，在崇禮而重祿。禮崇則智士至，祿重則義士輕死。。。。。。故，禮者士之所歸，賞者士之所死。禮賞不倦，則士爭死。”禮者與賞者，其實(shí)就是胡蘿卜政策的兩大類(lèi)別。

　　作為公司或一個(gè)的管理者，你需要通過(guò)員工的進(jìn)取去實(shí)現。然而，如果沒(méi)有激勵，員工的士氣就無(wú)法振作，你的就會(huì )變得虛妄。因此，在一個(gè)以人為本的企業(yè)文化中，胡蘿卜幾乎無(wú)處不在，并且表現出各種賞心悅目的形式，令人熱血沸騰。

　　由此可見(jiàn)，胡蘿卜政策是“古已有之，于今為烈”。同樣地，你也需要一些胡蘿卜來(lái)營(yíng)造一種積極的文化，包括那些不花錢(qián)的胡蘿卜。

　　在管理世界之中，胡蘿卜的游戲無(wú)處不在。無(wú)論所見(jiàn)、所得或運用之妙，完全存乎一心。

激勵的故事15

　　【上路】

　　一和尚要云游參學(xué)。師傅問(wèn)：“什么時(shí)候動(dòng)身？”“下個(gè)星期。路途遠，我托人打了幾雙草鞋，取貨后就動(dòng)身。”師父沉吟一會(huì )兒，說(shuō)：“不如這樣，我來(lái)請信眾捐贈。”

　　師父不知道告訴了多少人，當天竟有好幾十名信眾送來(lái)草鞋，堆滿(mǎn)了禪房的一角。隔天一早，又有人帶來(lái)一把傘要送給和尚。

　　和尚問(wèn)：“你為何要送傘？”“你的師父說(shuō)你要遠行，路上恐遇大雨，問(wèn)我能不能送你把傘。”但這天不只一人來(lái)送傘，到了晚上，禪房里堆了近50把傘。

　　晚課過(guò)后，師父步入和尚的禪房說(shuō)：“草鞋和傘夠了嗎？”“夠了夠了！”和尚指著(zhù)堆在房間里小山似的`鞋和傘，“太多了，我不可能全部帶著(zhù)。“這怎么行呢？”師父說(shuō)：“天有不測風(fēng)云，誰(shuí)能料到你會(huì )走多少路，淋多少雨？萬(wàn)一草鞋走穿了，傘丟了怎么辦？”師父又說(shuō)：“你一定還會(huì )遇到不少溪流，明天我請信眾捐舟，你也帶著(zhù)吧……”

　　和尚這下明白了師父的用心，他跪下來(lái)說(shuō)：“弟子現在就出發(fā)，什么也不帶！”

　　做一件事情，重要的不是身外之物是否完備，而是有沒(méi)有決心！有決心了，擬定目標了，一切都不是問(wèn)題！請帶上自己的心上路吧，目標在遠方，路在自己腳下!每邁出一步，都是一點(diǎn)點(diǎn)收獲！帶心上路，一切外物自然具足！

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