工程管理是針對工程實踐而進(jìn)行的決策、計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)與控制。包括：重大工程建設(shè)項目決策的技術(shù)經(jīng)濟(jì)論證和實施中的管理；重要復(fù)雜的新產(chǎn)品、設(shè)備、裝備在開發(fā)、制造、生產(chǎn)過程中的管理；技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造、轉(zhuǎn)型、轉(zhuǎn)軌、與國際接軌的管理；產(chǎn)業(yè)、工程和科技的重大布局與發(fā)展戰(zhàn)略的研究與管理等。

　　隨著現(xiàn)代工程出現(xiàn)了規(guī)模巨大、決策流程復(fù)雜、涉及技術(shù)種類眾多、組織結(jié)構(gòu)龐大、歷時漫長、參與人員眾多等趨勢。工程管理在現(xiàn)代工程中的重要性使得工程管理人員在現(xiàn)代工程實踐中扮演著越來越重要的角色。

　　MEM培養(yǎng)方向

　　注重向?qū)W生提供對核心管理領(lǐng)域知識的理解，如市場、會計、組織行為、商業(yè)道德、法律及金融等；

　　注重向?qū)W生提供對內(nèi)在的和共同的管理知識的理解，如系統(tǒng)工程、全面質(zhì)量管理、生產(chǎn)管理、產(chǎn)品設(shè)計和過程設(shè)計管理等；

　　注重向?qū)W生提供不同管理層面管理工程功能所需的知識和技巧；

　　注重向?qū)W生提供在實際工程項目或問題中將技術(shù)和管理進(jìn)行集成的經(jīng)驗。

　　MEM的專業(yè)方向

　　不同學(xué)校其開設(shè)的MEM課程以及方向都是有所差異的，例如同濟(jì)大學(xué)的MEM是比較綜合的但是上海交大的則偏重于機(jī)械以及船舶等方向。以上海地區(qū)幾所院校MEM方向為例：

　　上海財經(jīng)大學(xué)：大數(shù)據(jù)工程與商務(wù)智能、金融信息工程、 企業(yè)工程管理決策、房地產(chǎn)工程管理；

　　上海大學(xué)：工程建設(shè)安全與環(huán)境管理、工程質(zhì)量管理、工程投融資與造價管理、工程項目風(fēng)險分析、建設(shè)資源優(yōu)化配置、建設(shè)項目技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析與評價；

　　上海理工大學(xué)：1.先進(jìn)制造工程管理 2.機(jī)械制造工程管理 3.電子信息工程管理 4.能源工程管理 5.建筑與環(huán)境工程管理 6.工程項目管理 7.工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)管理 8.工程行為運(yùn)作管理 9.物流工程管理 10.軟件與信息工程管理。