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讀散文《春》有感
認真讀完一本名著(zhù)后,大家一定都收獲不少,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編收集整理的讀散文《春》有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀散文《春》有感1
今天,我讀了朱自清的作品——《朱自清散文作品:春》。
這篇文章表達了作者“殷切盼春歸”的迫切心情,也已極其生動(dòng)的筆調,向世人展示了作者眼中的春天中美麗的風(fēng)光,以贊美的語(yǔ)氣謳歌了春姑娘。在文章開(kāi)頭,作者就有了一處點(diǎn)睛之筆,深深地吸引了我的眼球,你如果看到,就會(huì )明白,那是多么傳神的動(dòng)態(tài)描寫(xiě),看了朱自清的文章,我仿佛自己如身臨其境,來(lái)到了春天的'花園里,看見(jiàn)了那美麗的春色,呼吸到了空氣中迎春花的清香,感受到了清爽,如春日沐浴,如微風(fēng)拂面,如春雨滋潤,我的心猛然被這美麗的景象給觸動(dòng)了——這是多炫麗的春色啊!作者朱自清在文中把春天比做一個(gè)娃娃,一個(gè)小姑娘,一個(gè)青年,表達了作者對春天的喜愛(ài)之情,我覺(jué)得,春天就和我們一樣在愉快的成長(cháng)著(zhù),陪我們成長(cháng),陪我們開(kāi)心歡笑,就算春去夏來(lái),春天喚醒的大樹(shù)也依然和我們一起成長(cháng)著(zhù)!閉眼凝聽(tīng),我們可以感受到春的音符的跳躍,感受到春天的生機勃勃,感受到春天的可貴之處,那頑強的生命力,鼓舞著(zhù)我們——冬去春來(lái),只要努力拼搏,冰天雪地中的風(fēng)雪過(guò)后,就會(huì )說(shuō)陽(yáng)光明媚的花海!人生便是這樣子,就如春天,就如花開(kāi)花落,越不珍惜,飛逝得便越快,與其坐著(zhù)什么事都不干,為什么不站出來(lái)實(shí)現自己的人生價(jià)值呢!當你在那里坐著(zhù)什么也不做,抱怨著(zhù)時(shí)光匆匆時(shí),難道就沒(méi)有察覺(jué)到時(shí)光又在你的抱怨聲中溜走了嗎?你難道還不明白——天上不會(huì )掉下來(lái)餡餅嗎!你若中想著(zhù)坐享其成,那簡(jiǎn)直就是鏡中觀(guān)花,欲摘不能啊!
讀了這一篇文章之后,我就明白了——少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕啊!我一定要從現在開(kāi)始就珍惜時(shí)間,絕不白白虛度光陰,做一個(gè)成功之人。
讀散文《春》有感2
大家都讀過(guò)朱自清的散文《春》吧。這篇文章是從春天的幾個(gè)方面來(lái)描寫(xiě)春天的,讓春天的氣息從一字一句中透露出來(lái),作者想讓春天快點(diǎn)來(lái)的希望和對春天將要到來(lái)的欣喜。
像文中所寫(xiě)“盼望著(zhù),盼望著(zhù),東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。”就讓人覺(jué)得春天又來(lái)了似的,心里有了淡淡的喜悅 。綠綠的草,嫩嫩的.芽,清清的水,粉粉的花和潤朗起來(lái)的山,紅通通的太陽(yáng)的臉,孩子們將自己溶入春天的花兒般燦爛的笑。
當我讀到 “紅的像火,粉的像霞,白的像雪”我仿佛感覺(jué)到漫山遍野的花擁到了面前,花兒散發(fā)著(zhù)淡淡的香氣,讓你仿佛一聞就甜到了心里,蜜蜂、蝴蝶,提著(zhù)小桶,穿梭在花叢中忙忙碌碌的采蜜。那騎牛的牧童,雨幕中漫步的行人,似乎從你的面前走過(guò)。這花、這草、這山、這水,應了朱自清的三句話(huà)“春天像新出生的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(cháng)著(zhù)。”“春天像小姑娘,花枝展招的笑著(zhù)、走著(zhù)。”“春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,它帶領(lǐng)我們向前走著(zhù)。”
讀了《春》,我充分領(lǐng)略了春的美,春天孕育著(zhù)生機,更是生命的始。
讀散文《春》有感3
今天早上回到公司,第一時(shí)間就霸占了同事的電腦。畢竟只有她這臺電腦能夠連接網(wǎng)上,我才能夠到客棧里去看看有什么稿件。已經(jīng)很多天了,沒(méi)有到客棧里面去,只因為現實(shí)生活實(shí)在是太過(guò)忙碌,無(wú)法兼顧太多。
才剛打開(kāi)編輯審稿的按鈕就發(fā)現堆積了很多的稿子,都是同一位作者——冰山雪峰的稿子。老實(shí)說(shuō),可能本人比較孤陋寡聞,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)著(zhù)名字,或許是生活太忙碌,見(jiàn)過(guò)了,又忘記了。我剛開(kāi)始,也不以為意,畢竟審過(guò)的稿子不算多,但最多的還是自己社團里面的編輯投得稿子。
才剛按進(jìn)去,文章的優(yōu)美,文章的寧靜氣息,深深震撼了我。雪峰老師的文章里面的確沒(méi)有太華麗的詞藻,沒(méi)有浮夸的情節。卻能夠輕而易舉地帶領(lǐng)著(zhù)我們將他的文章看完,可能我們沒(méi)有辦法完全領(lǐng)略到雪峰老師那深沉的思想,沒(méi)有辦法領(lǐng)會(huì )到他埋藏在文字之中的靈魂。但,我們仍舊被他所震撼。
如果文章所用的詞藻太過(guò)華麗,那就是華麗文,并非散文。
如果文章的情節太過(guò)于浮夸,那就是小說(shuō),并非散文。
散文,就是形散而魂不散,就像是看似散碎的鏈子,卻依舊有著(zhù)一條透明卻堅韌的絲線(xiàn)在牽連著(zhù)。即便是作者本人,亦無(wú)法輕易的拔出。只因,文章本身就已經(jīng)富有思想,跟自己的靈魂,雖然這是作者賦予的。但只要寫(xiě)過(guò)文章的人都知道,文章,并非是人寫(xiě)出來(lái)的,而是文字自己帶領(lǐng)著(zhù)作者去半刻著(zhù)它們獨特的思想,更牽引出來(lái)了作者最深藏的情感。
雪峰老師的文章就是如此,他的散文,散而不亂,總有著(zhù)千絲萬(wàn)縷牽連著(zhù),纏繞著(zhù)。剪不斷,理還亂,只能夠順著(zhù)他的文字去閱讀,或許到最后,我們能夠從他的文章里面找到自己想要知道的,卻在現實(shí)當中無(wú)法得到的答案。
最令有同感的,就是那篇散文——《春夜靜思》顧名思義,在春天的夜里,靜靜地沉思。
都是在想些什么呢?
就是日常生活中,瑣碎的事情。雖然容易被人忽略,但是卻能夠影響著(zhù)我們生活的一些瑣碎事情。
現在的我們,太過(guò)習慣忙碌,匆匆的生活。忘記了,曾經(jīng)寧靜無(wú)爭的生活,雖然那種生活乏味,但卻能夠讓我們過(guò)得寧靜,過(guò)得自得。現在,我們有太多,太多的瑣事所纏繞——
雪峰老師的文章,得細細賞看,得慢慢品嘗。就像是品茶一樣,從開(kāi)始的濃郁,到最后淡若清水,這過(guò)程,我們會(huì )慢慢領(lǐng)會(huì )那茶中的滋味——這就是生活。
是的,濃郁的生活就像是我們現在對多姿的世界,充滿(mǎn)了好奇,跟激情一樣。往往忘了清凈到底是什么樣的味道,或許不是忘了,而是選擇不記得罷了。只因,世界太多彩。
但是,到了最后,我們會(huì )對這些喧鬧,紛擾,感到厭倦。慢慢地,慢慢地回歸到自己心里面被自己埋藏已久的清凈,這就是淡若清水的.茶汁——卻是生活的根。
在夜晚,我們會(huì )慢慢沉淀下白日里的繁雜思想。一切都這么自然,當我們平靜下來(lái)的時(shí)候,白日里面的緊繃就會(huì )隨之而散,接踵而來(lái)的,就是無(wú)盡的疲憊。但我們想不透,這是為什么,卻依舊如此生活著(zhù)。周而復始,漸漸地迷失了自己生活的方向,漸漸地忘記了自己生活的本質(zhì),漸漸地,漸漸地——
在寧靜的夜晚里面,你可否想過(guò),自己的生活該如何繼續?
在深沉的夜晚里面,你可否思考,自己的內心該如何平靜?
“吾日三省吾身”,可能夜里,就是最好的時(shí)機了吧!
讀散文《春》有感4
是誰(shuí)為大地披上了一層彩色的花毯?是誰(shuí)為春天披上了一層特有的芬芳?
是春花。
在散文家,詩(shī)人朱自清的筆下,春花的色彩更為絢麗:“紅的像火,粉的像霞,,白的像雪。”春花散了遍地,在大多數人眼中并不足為奇,也不曾細細觀(guān)賞它,但是,朱自清先生用他所觀(guān)察到的春天,為我們展開(kāi)了一幅五彩斑斕的春天畫(huà)卷。
春在何處?
在“桃樹(shù),杏樹(shù),梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟”,在“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著(zhù),大小的蝴蝶飛來(lái)飛去”。
冬去春來(lái),一年四季不斷的交替,輪回,讓我們從今天起,做一個(gè)生活中的有心人,與大作大家朱自清先生俯下身來(lái),觀(guān)察春天的腳步。一草一木皆為春,讓我們將自己瞳孔里煜煜發(fā)光的春天描繪下來(lái)。
“萬(wàn)紫千紅總是春”。要觀(guān)察春的步伐,不妨先觀(guān)察處處吐露的春花。讀起朱自清先生的《春》,讓我不由的追憶起記憶中的春天,放逐夢(mèng)想與希望的春天!
作者朱自清用動(dòng)人的筆觸來(lái)描繪他所看到的春天,為我們呈現春花,春草,春風(fēng),春雨,春勤的畫(huà)面。
除了春花,就是滿(mǎn)山遍野的春草。它有破土而出的堅韌,以及勃勃生機,活力,作者筆下的春草更俏皮活潑,如:“小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的綠綠的”。
在我們欣賞朱自清先生的`生花妙筆的同時(shí),又不由的感嘆春天的美好,給人帶來(lái)活力,希望和力量,而春草,又將活力與力量充分的展現,這是一種藝術(shù)與自然的完美結合。
時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)溜走,不要再等它消散,趕快,換上一件綠色的衣服,投身到春天的懷抱!
讀散文《春》有感5
“層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著(zhù)些白花,有裊娜地開(kāi)著(zhù)的,有羞澀的打著(zhù)朵兒的。”朱自清的《荷塘月色》,果然名不虛傳,令我如身臨其境,合上這本書(shū),鼻孔里還殘留著(zhù)荷香,目光里還帶著(zhù)對荷的柔情,腦海里還浮想聯(lián)翩,意猶未盡啊!
春天來(lái)了,百花吐芽,百鳥(niǎo)齊鳴,春光明媚,春回大地,在這美好的日子里,重讀朱自清的《春》,感受很深。春天,就像“一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼”。春天是一年的開(kāi)始,俗話(huà)說(shuō),一年之計在于春,春天是最富有活力的季節,想在秋季里獲得好收成,就要在春季里辛勤地耕耘,播種。
作為一個(gè)在春天出生的.女孩,我特別喜歡春。因為春有一種令人向往的生機。在這大好春光里,你別忘了一件事:耕耘與播種。
對于我們六年級畢業(yè)班的同學(xué)來(lái)說(shuō),今日的辛勤耕耘與播種意味著(zhù)什么?就意味著(zhù)畢業(yè)考試的優(yōu)秀和未來(lái)學(xué)習的堅實(shí)基礎。六年級下學(xué)期復習是重點(diǎn),有同學(xué)以為復習
便是“炒冷飯”,都是學(xué)過(guò)的東西,再學(xué)沒(méi)有必要。我的觀(guān)點(diǎn)卻不同。復習應該更認真,用平時(shí)上新課的那種精神去復習,將小學(xué)6年學(xué)過(guò)的東西聯(lián)系起來(lái),系統地復習,要像一塊干海綿吸水一樣,盡自己的力量去復習。就像蘇東坡的《送章惇秀才失解西歸》中所說(shuō)的:
“舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知”一樣,讀一百回,復習一百回,才能理解的更透徹。
同學(xué)們,有一位作家說(shuō)過(guò),世界上最美好的東西不在事物本身,而是你握不住的一剎那。來(lái)吧,讓我們一起抓緊這大好春光,去耕耘,去播種!
讀散文《春》有感6
讀完《春》這篇文章,我深有感觸,春天就是一個(gè)起點(diǎn),只要你起跑很完美,未來(lái)就無(wú)限美好。“盼望著(zhù),盼望著(zhù),東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了——春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著(zhù)我們上前去”。
多么有詩(shī)意的一篇散文啊!春天是萬(wàn)物復蘇的季節,春天是草長(cháng)鶯飛、百花盛開(kāi)的季節,春天是生機勃勃的季節。讀完這篇文章,我不禁被作者出神入化的寫(xiě)作手法所迷住,好像被帶到了世外桃源一樣。嫩嫩的、綠綠的的小草布滿(mǎn)了田野里,孩子們在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍著(zhù)。桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。千姿百態(tài)的花兒散落在草地上,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。“吹面不寒楊柳風(fēng)”,風(fēng)像母親一樣撫摸你,還夾雜著(zhù)泥土、青草、花兒的氣息。雨是春天最尋常的,像牛毛、像花針,喚醒萬(wàn)物———“一年之計在于春”,春天可以使人精神煥發(fā)。
春天是一個(gè)開(kāi)始,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望,春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(cháng)著(zhù);春天像小姑娘,花枝招展,笑著(zhù),走著(zhù),抓住春天這一時(shí)機,繼續向新一階段前進(jìn),只要肯努力,成功就是你的.!以前的挫敗和失落都被春風(fēng)吹走,向你迎面走來(lái)的是新的開(kāi)始,以前的一切早已成為歷史。
春天就是一條起跑線(xiàn),努努力,加加油,你的起跑一定會(huì )很完美!我們的祖國也要像春天一樣,猶如東方一條盤(pán)旋的巨龍,總有一天會(huì )“振翅高飛”!讀完這篇文章,我深深地體會(huì )到:春天就像未開(kāi)墾的處女地,只要你在春天辛勤耕耘,就一定能收獲碩果累累的金秋!
讀散文《春》有感7
讀朱自清的《春》,讓你感到韻味無(wú)窮,百讀不厭。你也許會(huì )說(shuō),是作者描寫(xiě)的春色的生動(dòng)感染、打動(dòng)了你。
《春》固然將春色渲染得生動(dòng)感人,但寫(xiě)春色其實(shí)也就是寫(xiě)人的生命形態(tài),天人合一嗎?而有限的春色卻蘊涵著(zhù)無(wú)限的生命形態(tài)供人去生發(fā)去解讀,給人以無(wú)限的再創(chuàng )造的`空間,就看你是否領(lǐng)悟,能否闡發(fā)。
例如:我們具體來(lái)看這一段:“桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。”你讀這一段,心中一定充滿(mǎn)欣喜之情,為什么呢?你會(huì )說(shuō),五顏六色,鮮艷奪目,多美呵!是呵,是美,但這美之所以打動(dòng)你,是因為你希望生命的形態(tài)也像這樣五顏六色,鮮艷奪目。有的人有大志,希望做大科學(xué)家;有的人安于平凡,希望安分守己,過(guò)家常日子;也有的人愿意東奔西跑,不斷變換工作環(huán)境,雖無(wú)大的成就,但卻充分體會(huì )品嘗工作的樂(lè )趣。有的人外向,言語(yǔ)滔滔不絕;有的人內向,輕易不向人表露內心。
但所有這些,卻有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是生命都像這些花兒一樣鮮活、飽滿(mǎn)、充滿(mǎn)生命的芬芳。你不能用一種生命形態(tài)去規范另一種生命形態(tài),你也不希望這樣,猶如你不能因為喜歡桃花紅得像火,你就讓杏花、梨花都改變了顏色。這些景色描寫(xiě)潛在地符合、迎合了你生命形態(tài)的趨向。自然,給你以無(wú)限解釋的可能,而我的這種解釋?zhuān)皇瞧渲械囊环N。關(guān)鍵在于,你要有進(jìn)行這種解釋的意識。
不同的景,蘊涵著(zhù)對生命的不同的描述與理解,這正是作者選擇、搭配不同景色的自覺(jué)或不自覺(jué)的內在的理路,也許作者自己也意識不到這一點(diǎn)呢,他只是按照自己的生命感覺(jué)按照自己的藝術(shù)理解去寫(xiě)。
文章雖然十分短小但卻寓意無(wú)窮,給人以不盡的回味,這正是寫(xiě)景詩(shī)文所構成的意境的魅力所在。《春》的藝術(shù)魅力也正在這里。
讀散文《春》有感8
春天是我們非常熟悉的季節,但往往又會(huì )給人帶來(lái)煥然一新驚喜的。在描寫(xiě)春天的文章長(cháng)廊中,我最喜歡的就是朱自清寫(xiě)的《春》了。他那栩栩如生、獨一無(wú)二的語(yǔ)句,像小河的流水般灌溉進(jìn)我的心里,雖然現在是冬天,但我似乎感覺(jué)到了春天生機勃勃的氣息。眼前仿佛呈現出一幅鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春景圖。
“吹面不寒楊柳風(fēng)。”從中,我能感覺(jué)到,風(fēng)是多么地溫柔呀!像是母親的手在撫摸著(zhù)一樣,而且在空氣中還夾著(zhù)清新的土味、醞釀著(zhù)淡淡的花香。要是能漫步在這種仙界般的美好春光里,一定是舒服極了,愜意極了!此時(shí)此刻我真是希望能穿越時(shí)空,到達這么美、還充滿(mǎn)了詩(shī)意的春天去啊!
朱自清給春天的鳥(niǎo),“恩賜”了一個(gè)美妙的嗓子。“鳥(niǎo)兒將巢安在繁花綠葉當中,高興起來(lái)了,呼朋喚友地賣(mài)弄著(zhù)清脆的喉嚨,唱出婉轉的曲子,跟著(zhù)輕風(fēng)流水應和著(zhù)。”這樣的境界,就像在奇妙的童話(huà)世界里似的。但是,即使鳥(niǎo)兒的天賴(lài)之音再好、再美,也比不上那新春的雨水呀!俗話(huà)說(shuō)“春雨貴如油”。
“一年之計在于春”在這個(gè)美好的季節,是最適合放風(fēng)箏了。朱自清在春天看到了一個(gè)熱鬧的場(chǎng)面,在“城里鄉下,家家戶(hù)戶(hù),老老小小,也趕趟兒似的.,一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。”人們都以歡笑和努力,滿(mǎn)心歡喜地迎接著(zhù)春天,迎接著(zhù)新的一年、新的開(kāi)始。一直為現在的美好生活而奮斗……
春天,是希望的種子、是生命的開(kāi)始、是美麗的象征。我從朱自清寫(xiě)的《春》中,看到了我們祖國美好的未來(lái)。人們在努力地工作著(zhù)、奮斗著(zhù),從希望的春天開(kāi)始,為我們的世界多添一份光彩。請大家就從現在做起,憧憬著(zhù)我們的未來(lái),一起來(lái)為明天而努力吧!
讀散文《春》有感9
讀了朱自清先生的《春》,我有一種說(shuō)不出的感受。
這種感覺(jué)很奇妙,每一次讀課文,我都會(huì )由心而發(fā)的有一種神游其中的感覺(jué),這種感覺(jué)很輕柔,每一次讀課文時(shí),我似乎可以感受到那些景物,這種感覺(jué)很好玩,每次讀課文時(shí),我似乎可以看到春天的風(fēng)箏,那些可愛(ài)的風(fēng)箏在天上飛,飛得很高。
《春》描寫(xiě)的景物很真實(shí),有花,有草,有雨,有風(fēng),也有風(fēng)箏,小孩子。春沒(méi)有夏的烈,秋的愁,冬的無(wú)情。春只有可愛(ài)溫柔,春雨沙沙,春風(fēng)習習,輕柔而可愛(ài)。春,不冬不夏,春天的雨細而密,春天的.風(fēng),草,花,也是如此。風(fēng),溫而涼;花,多而美;草,嫩而綠,春天就是一顆流星,那么美麗,又那么短暫,春天是最美的。
面對如此美麗的春天,我何嘗不與朱自清先生一樣也心曠神怡的陶醉其中,讓我不由得想起古人的詩(shī)句:“等閑識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春,”“不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”“幾處早鶯爭暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥,”“黃四娘家花滿(mǎn)蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低”……
春天是美的,朱自清先生的春天又何嘗不是美得呢?
讀散文《春》有感10
讀完《春》這篇文章,我深有感觸,春天就是一個(gè)起點(diǎn),只要你起跑很完美,未來(lái)就無(wú)限美好。“盼望著(zhù),盼望著(zhù),東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了——春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著(zhù)我們上前去”。多么有詩(shī)意的一篇散文啊!春天是萬(wàn)物復蘇的季節,春天是草長(cháng)鶯飛、百花盛開(kāi)的'季節,春天是生機勃勃的季節。
讀完這篇文章,我不禁被作者出神入化的寫(xiě)作手法所迷住,好像被帶到了世外桃源一樣。嫩嫩的、綠綠的的小草布滿(mǎn)了田野里,孩子們在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍著(zhù)。桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒,千姿百態(tài)的花兒散落在草地上,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。“吹面不寒楊柳風(fēng)”,風(fēng)像母親一樣撫摸你,還夾雜著(zhù)泥土、青草、花兒的氣息。雨是春天最尋常的,像牛毛、像花針,喚醒萬(wàn)物……
“一年之計在于春”,春天可以使人精神煥發(fā)。春天是一個(gè)開(kāi)始,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望,春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(cháng)著(zhù);春天像小姑娘,花枝招展,笑著(zhù),走著(zhù),抓住春天這一時(shí)機,繼續向新一階段前進(jìn),只要肯努力,成功就是你的!以前的挫敗和失落都被春風(fēng)吹走,向你迎面走來(lái)的是新的開(kāi)始,以前的一切早已成為歷史。春天就是一條起跑線(xiàn),努努力,加加油,你的起跑一定會(huì )很完美。我們的祖國也要像春天一樣,猶如東方一條盤(pán)旋的巨龍,總有一天會(huì )“振翅高飛”!
讀完這篇文章,我深深地體會(huì )到:春天就像未開(kāi)墾的處女地,只要你在春天辛勤耕耘,就一定能收獲碩果累累的金秋!
讀散文《春》有感11
《春》 盼望著(zhù),盼望著(zhù),東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼,山朗潤起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。
小草偷偷地從土地里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿(mǎn)是的。坐著(zhù),躺著(zhù),打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。
桃樹(shù),杏樹(shù),梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的`像雪。花里帶著(zhù)甜味;閉了眼,樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿(mǎn)是桃兒,杏兒,梨兒。花 下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著(zhù),大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒(méi)名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。
吹面不寒楊柳風(fēng),不錯的,像母親的手撫摸著(zhù)你,風(fēng)里帶著(zhù)些新翻的泥土的氣息,混著(zhù)青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥(niǎo)兒將巢安在 繁花嫩葉當中,高興起來(lái)了,呼朋引伴地賣(mài)弄著(zhù)清脆的歌喉,唱出婉轉的曲子,跟清風(fēng)流水應和著(zhù)。牛背上牧童的短笛,這時(shí)候也成天嘹亮的響著(zhù)。
雨是最尋常的,一下就是三兩天,可別惱。看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著(zhù),人家屋頂上全籠著(zhù)一層薄煙。樹(shù)葉卻綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼。傍 晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉下,小路上,石橋邊,有撐起傘慢慢走著(zhù)的人,地里還有工作的農民,披著(zhù)蓑,戴著(zhù)笠。他們 的房屋稀稀疏疏的,在雨里靜默著(zhù)。
天上的風(fēng)箏漸漸多了,地上的孩子也多了,城里鄉下,家家戶(hù)戶(hù),老老小小,也趕趟似的,一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事兒去。一年之計在于春,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望。
春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(cháng)著(zhù)。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑著(zhù)走著(zhù)。
春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著(zhù)我們向前去。
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