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高中散文優(yōu)美段落
優(yōu)美,審美主體在觀(guān)賞具有審美價(jià)值的客觀(guān)對象時(shí),主客體之 間所呈現出來(lái)的和諧統一的美。下面是小編為大家帶來(lái)的高中散文優(yōu)美段落，希望大家喜歡！
1、生命是盛開(kāi)的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資；生命是精美的小詩(shī)，清新流暢，意蘊悠長(cháng)；生命是優(yōu)美的樂(lè )曲，音律和諧，宛轉悠揚；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾
2、請相信，走過(guò)流年的山高水長(cháng)，總有一處風(fēng)景，會(huì )因為我們而美麗;總有一個(gè)笑臉，是為我們而綻放;總有一份遇見(jiàn)，唯美了整個(gè)曾經(jīng);總會(huì )有一個(gè)人知你冷暖，懂你悲歡;所有相遇的千回百轉，為的是來(lái)到世上，遇到那個(gè)懂你的人;所有的過(guò)往，都值得我們珍惜;所有的經(jīng)歷，都是一種懂得，懂得，是生命中最美的緣。
3、再不會(huì )為了一句話(huà)，而和人爭得面紅耳赤；再不會(huì )為了一個(gè)漫不經(jīng)心的承諾，而欲生欲死。抑或流年里少了那些朗聲大笑，取而代之的卻是溫婉的微笑。坐在電腦前，靜靜地聽(tīng)一首歌或看一篇文，常常是被一個(gè)旋律、一句話(huà)或一幅圖所感動(dòng)，而在不期而至的靈感中，任指下敲出裊娜的花。歲月荏苒，什么都可以改變，唯一不能改變的是天性中的善良和善感。
4、規則意識來(lái)自責任感，它的最高體現是自律，也就是“自己能管住自己”。當我們每個(gè)人都發(fā)自?xún)刃牡卦敢庾袷厣钜巹t是時(shí)，我們的環(huán)境會(huì )變得更整潔、更有序，人與人之間相處會(huì )更和諧……想一想如果沒(méi)有規則的制約，社會(huì )秩序就會(huì )變得混亂。不遵守規則的人最終只會(huì )給自己的生活帶來(lái)不便，甚至還會(huì )釀成慘禍，危及他人，危害社會(huì )。
5、我們用友誼寫(xiě)一本書(shū)，一本厚厚的書(shū)。在書(shū)里：友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項鏈；友誼如彩綢，我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇；友誼如油彩，我們共同調色，描繪出一幅幅美麗的圖畫(huà)。
6、歲月的帆，在回憶的目光下漸行漸遠，耳際忽而響起＜怒放的生命＞的旋律，激起我心中一股莫名的渴望。輕輕拉開(kāi)窗簾，一場(chǎng)春雨，淋濕了虔誠向往的花朵，許許多多的回憶片段如同雨澆開(kāi)的花香，溫馨著(zhù)那深藏的夢(mèng)，一如此刻的心境，任那悠悠飄蕩的花香與春風(fēng)將我熏醉，且，不愿醒來(lái)。
7、站在都市的一隅，感受那些漸行漸遠，當滄桑倦怠了最初的單純，當歲月荒蕪了似乎成熟的心田，文字是否仍可以承受心之重？許多過(guò)往，錯過(guò)了、擦肩了、流淚了、歡笑了，到最后還剩下些什么？
8、花半開(kāi)最美，情留白最濃，懂得給生命留白，亦是一種生活的智慧。淡泊以明志，寧靜以致遠，懂得給心靈留白，方能在紛雜繁瑣的世界，淡看得失，寵辱不驚，去意無(wú)留;懂得給感情留白，方能持久生香，留有余地，相互欣賞，擁有默契;懂得給生活留白，攬一份詩(shī)意，留一份淡定，多一份睿智，生命方能如詩(shī)如畫(huà)。人心，遠近相安，時(shí)光，濃淡相宜。有些風(fēng)景要遠觀(guān)，才能美好;有些人情要淡然，才會(huì )久遠，人生平淡更持久，留白方能生遠，蓮養心中，隨遇而安，生命的最美不過(guò)是懂得的距離。
9、溫暖是飄飄灑灑的春雨；溫暖是寫(xiě)在臉上的笑影；溫暖是義無(wú)反顧的響應；溫暖是一絲不茍的配合。
10、歲月流逝的風(fēng)，吹起記憶的長(cháng)發(fā)在思緒里飛揚，如獵獵飄舞的旗幟，輕輕的拂開(kāi)緊閉已久的心窗，掬一捧月華之瑩露，洗去生命的銹跡和塵埃，把自己的人生之河置換成如清泉般的澄明和潔凈。
11、友誼，源于愛(ài)心。跌倒時(shí)，伸出扶持的雙手，憂(yōu)傷時(shí)，送上一縷安慰；孤獨時(shí)，捎去一瓣心香。
12、寬容，是一種豁達，是比海洋和天空更為博大的胸襟，是寬廣和寬厚的疊加，延續和升華。寬容有度，寬容無(wú)價(jià)，寬以待人，這是人生處世的基本法則。
13、春蠶死去了，但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳;畫(huà)眉飛去了，但留下了美妙的歌聲;花朵凋謝了，但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了，但留下一片光明;雷雨過(guò)去了，但留下了七彩霓虹。
14、沒(méi)有積累，再粗壯的參天大樹(shù)也是外強中干；沒(méi)有積累，再強壯的雄鷹也蛻變不成天之驕子；沒(méi)有積累，再靈活的大腦也會(huì )成為一團漿糊。所以，讓我們追逐真理，永不停息……
15、如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。
16、在人生路上，我們要不斷學(xué)習自省，學(xué)習自我約束，學(xué)習對自己的行為負責。規則陪伴我們成長(cháng)，幫助我們進(jìn)步。同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你所能把握的，就只有今天！讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習時(shí)光吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。
17、成功是你夢(mèng)寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周?chē)尼槾獭？鞓?lè )是你辛勤耕耘獲得的果實(shí)，悲傷正是那成熟前的秕粒。
18、未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽(yáng)光大道的可貴；未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會(huì )風(fēng)和日麗的可愛(ài)；未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗，怎能體會(huì )到勝利和成功的喜悅。挫折，想說(shuō)恨你不容易……
19、俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓。”生活處處需要規則。人們遵守規則，生活才會(huì )有秩序，否則就會(huì )亂成一鍋粥。規則是為了保證我們在良好的環(huán)境中快樂(lè )地學(xué)習、健康地成長(cháng)，學(xué)校制定了各種紀律和行為規范。這些校紀校規就像校園里的“紅綠燈”，時(shí)刻提醒我們注意自己的言行。
20、大千世界，滾滾紅塵，與你擦身而過(guò)的人比比皆是。百年僅修得同渡船，要種多少善果才能與他漫步人生路？朋友如海水般，承載你無(wú)數的淚花；歡樂(lè )時(shí)，白浪掀天，波濤洶涌，心，雀躍跳動(dòng)；悲傷時(shí)，陰郁深沉，潮漲潮退，低語(yǔ)著(zhù)，安慰著(zhù)，輕撫疼痛的心。
21、秋已經(jīng)很深了，似乎隨時(shí)都可能隕落，讓冬給替代。那呼嘯的北風(fēng)或許正是冬的使者，匆忙而來(lái)，不想并未在這土地逗留片刻，就向南而去了。或許，它的目的地也是那遙遠的北回歸線(xiàn)只是，一切都不得而知了。遠處的漓水，瀟瀟暮雨，一葉扁舟橫在了煙雨朦朧處，若隱若現，似極了你的身影。只是，那一葉小小的扁舟，怎能載得動(dòng)，載得動(dòng)我如許多的愁？
22、與長(cháng)江融為一體，我們人生也是如此，任何一個(gè)人的思維是不相同的，選擇也是不同的，即使都會(huì )成功，但不要過(guò)度模仿他人，走出屬于自己的路，讓自己展現在更多人的眼前。
23、如果說(shuō)生命只是一個(gè)不能重復的花季，那搏動(dòng)的心便是一朵永不凋零的春花。早春二月，乍暖還寒時(shí)候，鵝黃隱約，新綠悄綻，昭示著(zhù)生命的勃勃，那是旭日般的青春；陽(yáng)春三月，杏花春雨時(shí)節，桃紅柳綠，柔風(fēng)拂雨，飄揚著(zhù)自然的偉力，那是如火的中年，晚春四月，芳菲漸盡之際，遠山幽徑，柳暗花明，輝煌著(zhù)黃昏的執著(zhù)，這是晚晴的暮年。
24、在經(jīng)受了失敗和挫折后，我學(xué)會(huì )了堅韌；在遭受到誤解和委屈時(shí)，我學(xué)會(huì )了寬容；在經(jīng)歷了失落和離別后，我懂得了珍惜。
25、受苦，雖然有時(shí)痛徹心扉，卻能刺激我們神志清明、性靈覺(jué)醒，在“痛定思痛”之后，教養我們的內涵，修正我們的行為，調適自己與天與人之間的和諧，這便是一種進(jìn)步，一種成長(cháng)。
26、母愛(ài)是迷惘時(shí)苦口婆心的規勸；母愛(ài)是遠行時(shí)一聲殷切的叮嚀；母愛(ài)是孤苦無(wú)助時(shí)慈祥的微笑。
27、在現實(shí)生活中，當別人遇到困難時(shí)，很多人都清楚自己該怎么做，可是做與不做是兩回事，很多人都猶豫了，退縮了。無(wú)論大事或小事，只要你力所能及地幫助別人，你的舉手之勞都會(huì )得到別人的感激，你越是幫助別人受到的感激也越多。
28、當三閭大夫抱著(zhù)石頭與江水相擁，當西楚霸王自刎時(shí)的鮮血染紅了整片夕陽(yáng)，當普羅米修斯裸著(zhù)身體被巨鷹啄食，當拉奧孔扭曲著(zhù)身體仍想保衛自己的兒子，歷史的悲風(fēng)中發(fā)出陣陣悲鳴，但他們生命的結尾卻那么響亮有力，數千年來(lái)仍叩擊著(zhù)人們的心靈，播放出永不低沉的生命絕唱！
29、生容易，活容易，生活不容易。人生就是生活的過(guò)程。哪能沒(méi)有風(fēng)、沒(méi)有雨？正是因為有了風(fēng)雨的洗禮才能看見(jiàn)斑斕的彩虹；有了失敗的痛苦才會(huì )嘗到成功的喜悅。
30、當我們踏上人生的征程時(shí)，涌入社會(huì )的潮流中，總會(huì )在失敗中磕磕碰碰，往往很多事情的抉擇，沒(méi)有對與錯，只有它的緣由與結果。年輕的時(shí)候，總會(huì )好高騖遠，一時(shí)興起，乘風(fēng)破浪，懷揣著(zhù)美好憧憬的夢(mèng)想，堅信自己能夠駛向成功的彼岸，可正躊躇滿(mǎn)志時(shí)，一旦遇到重重困難，卻經(jīng)不起千錘百孔的打擊，只得半途而廢，如同白駒過(guò)隙，潮起潮落，來(lái)時(shí)太突然，去時(shí)不復返。
31、在神圣的文學(xué)殿堂里，我也可以感受到恬美空靈的自然之息——我可以站在梅雨潭邊感受朱自清描寫(xiě)的綠色的陶醉，也可以站在西湖邊聆聽(tīng)柳浪與黃鶯的對答；我可以乘著(zhù)剛朵拉去描繪東方威尼斯的圖畫(huà)，也可以靜坐在荷花池邊欣賞如舞女裙般潔白的荷花；我可以手執長(cháng)矛獨立朔漠，感受那“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的悲壯，也可以在夕陽(yáng)下看那“古道西風(fēng)瘦馬”——在文學(xué)里融入自然會(huì )感到別有一番風(fēng)味。
32、美麗的花總是在失意的時(shí)刻綻放，動(dòng)聽(tīng)的歌總是在悲傷的時(shí)刻響起。無(wú)法看清那張熟悉的照片，那熟悉的笑容是否還能為我展開(kāi)，熟悉的心跳是否還能感覺(jué)到，我用手用力手撫平那褶皺的畫(huà)面，仿佛能撫平我內心的傷。每當下雨的時(shí)刻，我總是帶著(zhù)希冀的目光注視你曾經(jīng)開(kāi)啟的QQ，因為你說(shuō)下雨你一般在QQ上。壓抑的云總是會(huì )帶走我的思念，而冰冷的雨總是滴落在我最暖的心海。而那灰色的頭像卻讓我茫然和無(wú)奈，悲由心生，傷從何來(lái)？
33、我們常常為一些事情感到糾結和煩惱，有的煩惱可以化解，有的煩惱是無(wú)法從根本上消除，唯一能夠轉變的就是我們自己的心態(tài)，另外就是讓時(shí)光來(lái)沖淡這一切。人生的歷程就是一個(gè)從不知到知，從否定到肯定，如此不斷反復循環(huán)。無(wú)論怎樣，都要給自己微笑，給自己信心。你微笑，世界也會(huì )給你笑臉。.
34、如此冬夜，總喜歡把所有關(guān)于你的字眼都涂抹成白色，即便來(lái)不及看黎明的曙光，也依舊能詮釋為何今生無(wú)悔。望穿天涯，洞徹靈魂，伸開(kāi)雙臂，做一個(gè)相擁的姿勢，我能，真的能感覺(jué)到你清澈的瞳孔中泛出的溫度。
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