富蘭克林自傳讀后感
《富蘭克林自傳》是1956年中國青年出版社出版的圖書(shū)，作者是本杰明·富蘭克林。下面是小編分享的富蘭克林自傳讀后感（精選24篇），希望大家喜歡。
富蘭克林自傳讀后感1
“若想在尸骨已朽之時(shí)尚不被人忘記，要么寫(xiě)點(diǎn)值得一讀的東西，要么做些值得一寫(xiě)的事情”這就是本杰明·富蘭克林所說(shuō)的。富蘭克林是多么令人敬佩的人。他通過(guò)“風(fēng)箏實(shí)驗”發(fā)明了避雷針，為我們人類(lèi)做出了巨大的貢獻。在富蘭克林七十八歲的時(shí)候一本《富蘭克林自傳》在他的筆下誕生了，讀了這本書(shū)后，我更深一層地了解了富蘭克林。
文中講到在富蘭克林小的時(shí)候，他的父親讓他在家打打雜什么的，可富蘭克林一心想到海上闖蕩，由于他的父親不允許，他最后只好到哥哥的印刷所去。當學(xué)徒空閑的時(shí)候，他就到圖書(shū)館看書(shū)。對富蘭克林而言，“讀書(shū)是我讓自己享受的唯一樂(lè )趣。”所以他通過(guò)自己的努力，學(xué)得許多的知識。文中還講到他偶然看到了一卷零散的《旁觀(guān)者》，便把它買(mǎi)回來(lái)讀了好幾遍，真是愛(ài)不釋手，便試著(zhù)自己寫(xiě)《旁觀(guān)者》，然后把自己的《旁觀(guān)者》與原文加以對比，發(fā)現一些錯誤，便予以糾正。經(jīng)過(guò)無(wú)數次的改正，他對原文的章法或語(yǔ)言有所改進(jìn)，鼓足了他的信心。
通過(guò)閱讀富蘭克林的自傳，我想到了自己。在我小班的時(shí)候我就對古箏情有獨鐘，深深地愛(ài)上了它。于是在我的業(yè)余時(shí)間，我選擇了古箏這個(gè)愛(ài)好。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的演奏水平也有了突飛猛漲的進(jìn)步，在宜興、南京等地的比賽中還得到了一等獎。我每天都勤奮的練著(zhù)，每到晚上我都會(huì )讓家人陪著(zhù)我練習，時(shí)不時(shí)還把媽媽拉在身邊聽(tīng)我彈。就這樣，由于有了每天讓媽媽陪在身邊當聽(tīng)眾的習慣，因此我膽子也壯大了幾分。有一年，我接到要去北京比賽的通知，我就更加努力的去練習了，不管寒冬臘月、嚴寒酷暑我都堅持練習，并且寒假和暑假都去老師家練習，因為只有多練，才能在比賽的時(shí)候不緊張。有句諺語(yǔ)是“藝多不壓身，藝高人膽大”嗎！經(jīng)過(guò)緊張的等待，終于到了比賽的那一天，我懷著(zhù)激動(dòng)不已的心情進(jìn)入了“華夏之星”的比賽場(chǎng)所。看著(zhù)一張張陌生的面孔，一張張充滿(mǎn)自信的面孔，我的心里像十五個(gè)吊桶——七上八下的，信心也像傘兵跳傘——一落千丈。我緊張的腳直抖，看見(jiàn)評委那嚴肅的表情，聽(tīng)著(zhù)別人那優(yōu)美的琴聲，真是把我“火上澆油”。在我身旁的`大姐姐鼓勵著(zhù)我：“加油，不要緊張，你一定可以的！”我心想：我一定可以的，既然老師選我來(lái)參賽也是信任我，我可不能辜負了她呀！該到我了，我大步流星的走上前。就這樣，每一根琴弦都被我彈成了一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符，一只只可愛(ài)活潑的音樂(lè )小精靈就在我的手指下誕生了。彈完后我信心十足的走出了考場(chǎng)，心里有說(shuō)不出的高興。
可等我過(guò)了十級，媽媽還是督促著(zhù)我，讓我繼續練，可我沒(méi)堅持。現在想想和富蘭克林那堅持到底的精神，我很慚愧。“恒心+耐心”才能成就輝煌。今后我一定要學(xué)習富蘭克林的精神，做個(gè)有恒心的人。
富蘭克林自傳讀后感2
《富蘭克林自傳》是一部影響了幾代人民百年不衰的勵志奇書(shū)。它包含著(zhù)人生奮斗的真知，以及善于美的真諦，是一本公認的好書(shū)。毋庸置疑富蘭克林是美國最杰出的人，成為了美國著(zhù)名的思想家、政治家、外交家、科學(xué)家和實(shí)業(yè)家。還告訴我們要刻苦自學(xué)，遠離陋習，健全人格。
縱觀(guān)富蘭克林的一生，其實(shí)他也沒(méi)有太優(yōu)越的生活條件，他出生在波士頓的一個(gè)皂燭制造商家庭。由于經(jīng)濟困難而輟學(xué)。日子過(guò)得艱難，他卻應用閑暇時(shí)間拼命讀書(shū)，在許多方面打下了堅實(shí)的基礎，還通過(guò)努力自學(xué)熟練掌握了法語(yǔ)，意大利語(yǔ)，西班牙和拉丁語(yǔ)。
我們要盡可能的學(xué)習富蘭克林立下的13條美德：沉默，生活秩序，決心，儉樸，勤勉，誠懇，中庸適度，清潔，鎮靜，貞潔，謙虛。這13條箴言，一個(gè)上進(jìn)的人，勢必會(huì )嚴格地要求自己做到最好。
我認為他是真正努力好成功的典范，可以作為我們所有人人生的榜樣。
看完《富蘭克林自傳》后，我深知人不可被懶惰所征服，不可被原來(lái)的自己所束縛。還要學(xué)會(huì )腳踏實(shí)地，勤勞刻苦……學(xué)富蘭克林，做一位成功的人！
富蘭克林自傳讀后感3
很多人都看過(guò)美國經(jīng)典勵志讀物《富蘭克林自傳》。但“一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特”，每個(gè)人的體驗感受不盡相同。
富蘭克林先生的一生是如此簡(jiǎn)單而馥郁，樸素而芬芳。它有一種不可抵抗的誘惑力，讓我沉浸其中，回歸安寧。慢慢品讀，這位溫文爾雅的老人用一種樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言向你娓娓道來(lái)。行文節制法度，句法自然簡(jiǎn)單，用字準確生動(dòng)。他代表了一種精神，一代人，一個(gè)世界的追求……
本杰明·富蘭克林先生出生在一個(gè)貧寒家庭。因為家境貧困，他先是輟學(xué)到小商店打雜，12歲的時(shí)候在哥哥的印刷廠(chǎng)當學(xué)徒……20歲那年，他就已經(jīng)在費城自營(yíng)一家印刷廠(chǎng)了。20年間，他住得簡(jiǎn)陋，吃得簡(jiǎn)單，過(guò)著(zhù)艱苦的生活。生活雖然很苦，但強烈的求知渴望和熱情，讓他想盡一切辦法，擠出一切時(shí)間和金錢(qián)來(lái)實(shí)現讀書(shū)的夢(mèng)想。他用普通工人四分之一的伙食費來(lái)維持最簡(jiǎn)單的生活，用最少的花費干最多的活，把讀書(shū)當成自己一生唯一的最大的娛樂(lè )。于是，年紀輕輕的他就通曉英語(yǔ)、法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、拉丁語(yǔ)，熟悉了歷史、地理、政治、經(jīng)濟、科技等。勤勉和誠實(shí)成就了一名偉大的政治家、科學(xué)家、實(shí)業(yè)家。正如杰斐遜這樣說(shuō)，本杰明·富蘭克林是他生活的時(shí)代和國家中，最偉大和最出色的人。
我喜歡富蘭克林，發(fā)自肺腑地折服。從貧寒里取得幸福，從戰爭中取得和解，從蒼天處取得閃電，從暴君處取得民權。他不但實(shí)現了自己最初的夢(mèng)想，也給人類(lèi)帶來(lái)了幸福。他參與起草了《獨立宣言》，促成法美同盟的締結，又為身邊的人帶來(lái)瑣碎的方便，為同事提出合理的建議，在大氣電方面做出偉大貢獻，創(chuàng )辦了賓夕法尼亞大學(xué)……用中國的一句古話(huà)講，富蘭克林先生是“正其義不計其利，所其道不計其功”。
精彩的人生寫(xiě)照，帶著(zhù)悠悠哲思，富蘭克林成為世界追逐的共同偶像。他在我徘徊時(shí)，讓我懂得決斷，懂得遠離狹隘，拒絕平庸，尋找屬于自己的精神內核，發(fā)掘生活的真情趣。
寒假的時(shí)候，曾經(jīng)有過(guò)一段短暫的打工生活。想起最初的抱怨，最終的堅持，或許是《富蘭克林自傳》給了我力量，讓我學(xué)會(huì )在繁瑣的工作中感受細微的幸福，在人際交往中體會(huì )相知的愉悅。換一種心態(tài)去生活，換一種心態(tài)去體驗。艱苦的打工經(jīng)歷讓我了解不一樣的文化，接觸不同的人群，多一種體驗，多一次學(xué)習。我們一直在路上，在不斷地學(xué)習和進(jìn)步中，擁有更寧靜的精神內核，變得更加穩健，更加前瞻。
富蘭克林自傳讀后感4
利用寒假的時(shí)間，我忙中抽閑，讀了《富蘭克林自傳》。一開(kāi)始，我看到那么厚的書(shū)那么密密麻麻的文字我就不想讀，不過(guò)后來(lái)我被富蘭克林的生活所吸引，三天就讀完了全書(shū)。
本書(shū)的內容簡(jiǎn)單明了地說(shuō)就是富蘭克林自己寫(xiě)的一本回憶錄，描寫(xiě)了他一生中見(jiàn)過(guò)的人，經(jīng)過(guò)的事。寫(xiě)了作者17歲時(shí)因為和哥哥生活不合而離家，開(kāi)始自己創(chuàng )業(yè)，過(guò)上了自食其力的生活。在今后的生活中富蘭克林以博覽群書(shū)、勤勞勤儉、樸實(shí)善良和勤奮上進(jìn)這四大元素使他從一個(gè)窮困潦倒的小販變成了美國甚至世界上大名鼎鼎的科學(xué)家、作家和社會(huì )實(shí)業(yè)家，被譽(yù)為“美國人的象征”和“現代文明之父”。
富蘭克林是多么頑強不屈啊！他正是靠這種精神使他從天災面前重新站了起來(lái)。使我佩服得五體投地。而我，一遇到芝麻般的困難就想退縮。
去年的10月23日，我被學(xué)校籃球隊落選了。人外有人，天外有天。籃球打得好的人多得是，本不該讓我心如刀絞，而我覺(jué)得老師選舉得有點(diǎn)不公平，這讓我心里極度不平衡。我腦海里浮現出一個(gè)放棄當籃球運動(dòng)員的想法，幸虧我及時(shí)想到了巨星喬丹說(shuō)的：“即使命運使我跌倒100次，我也要第101次站起來(lái)，這便是熱愛(ài)的力量！”我開(kāi)始反思自己的不足，重新振奮起來(lái)。
富蘭克林一生博覽群書(shū)、勤勞勤儉、樸實(shí)善良、勤奮上進(jìn)，即使成名后也不沾沾自喜，是多么一股堅強的心啊！我卻不知迎難而上，真應該盡快改正。
目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。富蘭克林永遠是我學(xué)習的榜樣！
富蘭克林自傳讀后感5
在《富蘭克林自傳》這本書(shū)中就頻繁提到這些字眼，這就是成功的秘訣吧。
富蘭克林是美國歷史上一位非常杰出而又功勛卓著(zhù)的人物，作家、哲學(xué)家、科學(xué)家、發(fā)明家、外交家和政治家。因家境貧寒，10歲時(shí)輟學(xué)在父親的店鋪里當幫手，最終成為一位偉大的人。所以，開(kāi)始的學(xué)歷也不是那么重要，重要的是你一生中有沒(méi)有在持續學(xué)習、勤勞工作、面對困難時(shí)選擇堅持、以及謙虛、誠實(shí)的為人處世品質(zhì)。
這本自傳沒(méi)有寫(xiě)完，作者就去世了，有點(diǎn)可惜。但目前書(shū)中所蘊含的能量卻是非常巨大的，影響著(zhù)一代又一代的人，是勵志類(lèi)最經(jīng)典的書(shū)籍之一。書(shū)中印象最深刻的是作者對閱讀和學(xué)習的執著(zhù)，經(jīng)常提到為了閱讀想盡一切可以的辦法，比如借閱、和朋友共享書(shū)籍，以至于后面有了圖書(shū)館的雛形；為了提高能力、消化知識而同小伙伴成立了學(xué)習俱樂(lè )部，安排固定時(shí)間的討論交流。后面也提到由于戰爭的原因，很多書(shū)籍和筆記找不到了，感到非常的可惜。當時(shí)的讀書(shū)條件肯定沒(méi)現在的好。
優(yōu)秀的品質(zhì)非常重要，比如誠實(shí)和謙虛。一個(gè)人即使有再多的才華和學(xué)識，如果心術(shù)不正，終不能成為有識之人，或許成為對社會(huì )有害的人。在一些事情上，以退為進(jìn)反而能起到好的效果。比如作者在推動(dòng)一些法案的普及時(shí)、做公益事業(yè)時(shí)，沒(méi)有邀功，反而以謙虛的態(tài)度將功勞算到他人的頭上，目的是非常單純的，就是想推動(dòng)事情的進(jìn)展，而不是在乎個(gè)人的榮耀。這樣一是不容易遭人嫉妒、憎恨，二是更容易獲得人們的信任。但在一些原則性問(wèn)題上，作者也沒(méi)有絲毫退讓的意思。
作者身處的年代，當時(shí)美國還是殖民地時(shí)期，人們的生活各方面很不方便，條件相對于現在來(lái)說(shuō)可以說(shuō)非常艱苦，各種事情也會(huì )碰到，法律法規更不完善，文化普及也不高。其在青少年時(shí)期也犯過(guò)一些錯誤、有過(guò)壞的習慣，但最終能擺脫這些錯誤的行為，成為一個(gè)偉大的人，我覺(jué)得最重要的就是作者愛(ài)讀書(shū)的習慣。好的書(shū)籍是人生路上最好的導師，精神上的食糧，我們更應該效仿。
作者在科學(xué)領(lǐng)域也做過(guò)突出的貢獻，書(shū)中沒(méi)有比較多的描述。但這讓我明白人不止能在一個(gè)領(lǐng)域專(zhuān)業(yè)，還可以掌握更多領(lǐng)域的知識，并且能做的很好。好奇心和興趣愛(ài)好是必不可少的，沒(méi)有勤勞和持之以恒的決心也是不行的。
富蘭克林自傳讀后感6
第一次讀《富蘭克林自傳》是我初一的時(shí)候，那時(shí)沒(méi)有興趣讀完。進(jìn)入高一暑假，我又拿出了這部《富蘭克林自傳》，靜下心來(lái)閱讀，我被他的傳奇經(jīng)歷所吸引，不知不覺(jué)讀完了這本激勵青年改變命運的偉大傳記。
在書(shū)中，富蘭克林向我們展現了他一生的奮斗歷程和所遭遇的挫折艱難以及取得的成功經(jīng)驗等等。在這里我們看到的只有坦承與直率。比如，他在公正評價(jià)他的同行的同時(shí)，也很坦率地對自己做了評論：“如果一個(gè)人為虛榮而感謝上帝，我以為這是可以理解的。”
出生在貧寒小商人家庭的富蘭克林，幾次被迫輟學(xué)在小商店里打雜，后來(lái)又在哥哥的印刷廠(chǎng)當學(xué)徒，最后自己在費城開(kāi)了一家印刷所。他在這期間過(guò)著(zhù)艱苦的生活，住得簡(jiǎn)陋，吃得簡(jiǎn)單。生活雖然很苦，但是強烈的求知欲望和熱情，讓他想盡一切辦法，擠出一切時(shí)間和金錢(qián)來(lái)實(shí)現讀書(shū)的夢(mèng)想。勤勉和誠實(shí)成就了一名偉大的政治家、科學(xué)家、實(shí)業(yè)家。正如杰斐遜這樣說(shuō)，本杰明·富蘭克林是他生活的時(shí)代和國家中，最偉大和最出色的人。
我喜歡富蘭克林，更被他的光輝事跡所折服。他不但實(shí)現了自己最初的夢(mèng)想，也給人類(lèi)帶來(lái)了幸福。他參與起草了《獨立宣言》，促成法美同盟的締結，在大氣、電方面做出偉大貢獻，創(chuàng )辦了賓夕法尼亞大學(xué)……
生活中，我們總會(huì )遇到困難和挫折，但是與富蘭克林的經(jīng)歷相比，就會(huì )覺(jué)得自己遇到的困難算不了什么，人生道路上必有絆腳石的出現，不能因此止步不前，而是應該學(xué)習富蘭克林勇往直前，不畏艱難險阻的精神，努力奮斗，才能走向美好的未來(lái)！
富蘭克林自傳讀后感7
對于每個(gè)名人來(lái)說(shuō)，他們的成功不是空想而來(lái)，他們多多少少都會(huì )有那么幾個(gè)好習慣，從而改變，影響他們的一生。對于富蘭克林來(lái)說(shuō)，喜愛(ài)讀書(shū)，無(wú)疑是他諸多習慣中最有價(jià)值的一個(gè)。它使得幼時(shí)的富蘭克林增加了對書(shū)的認識，開(kāi)拓了更廣闊的視野，為以后的事業(yè)奠定了厚實(shí)的基礎。
富蘭克林，一個(gè)真正愛(ài)書(shū)的人，他不惜從他那微薄的零花錢(qián)中，抽出一部分用來(lái)買(mǎi)書(shū)，足見(jiàn)他對書(shū)的喜愛(ài)。
他從書(shū)中學(xué)到很多，也染上了一種“惡習”，每次與人談?wù)撃硞�(gè)問(wèn)題是都會(huì )爭論很久，更有甚者，因為一個(gè)小問(wèn)題和朋友爭論了滿(mǎn)滿(mǎn)四封信。【有人認為爭論在當今社會(huì )如家常便飯，但在那個(gè)封建的中世紀，這無(wú)疑是種惡習，也說(shuō)明了一些書(shū)對孩子的思想毒害很深】我們的富蘭克林沒(méi)有放縱這個(gè)惡習的萌芽，而是在父親無(wú)意間的引導下將它扼殺在搖籃里，從此富蘭克林開(kāi)始注意文筆的優(yōu)雅，章法的嚴謹，和表達方式的清晰，更在一些書(shū)籍中找出自己的錯誤，將其改正。
在他年幼時(shí)讀過(guò)的許多書(shū)里面，他愛(ài)上一本提倡素食主義的書(shū)，并勇于實(shí)踐，但她那不理家務(wù)的哥哥，卻時(shí)不時(shí)的嘲笑，奚落他。他便勇敢提出讓哥哥給他一半的伙食費，便于自己起火。可能是他的嗜書(shū)的病毒發(fā)作了，他竟突發(fā)奇想將伙食費省出一半拿來(lái)買(mǎi)書(shū)。
通過(guò)閱讀，富蘭克林從中學(xué)到了一種方法，從而取得了自己的理由本不能取勝的勝利，并對宗教的許多觀(guān)點(diǎn)產(chǎn)生了真正的懷疑。并領(lǐng)悟到與人交談是使人的心情愉悅，從而達到友好的關(guān)系，如果武斷的去判斷一件事，會(huì )招來(lái)反駁，更會(huì )阻礙坦誠的關(guān)注，那就得不償失了
富蘭克林自傳讀后感8
最近閑來(lái)無(wú)事，從書(shū)柜中找到了三年前買(mǎi)的那本《富蘭克林自傳》隨便翻翻，以前我對這樣的傳記一直提不起什么興趣，但是不知為什么，這本自傳竟讓我一口氣從頭讀到尾，讀下來(lái)既沒(méi)有長(cháng)篇的吹噓，也沒(méi)有晦澀的文字，輕輕松松的就把它讀完了，富蘭克林的奮斗史，成長(cháng)史也就這么清晰的浮現在眼前，帶給我一種說(shuō)不出的心靈的震撼，也許偉人的成功史就是這么振奮人心吧。讀完此書(shū)，我真的感覺(jué)心潮澎湃，觸動(dòng)很深，因此覺(jué)得非常有必要將我此時(shí)的所想所感記錄下來(lái)，將富蘭克林的一生所帶給我的震撼和啟迪在第一時(shí)間記錄下來(lái)，以作將來(lái)參考回顧之用。
富蘭克林最令人驚訝的便是他的通才，我從來(lái)不知道一個(gè)人可以在這么多方面取得那么多的成就。印刷商、編輯、發(fā)明家、科學(xué)家、教育家、政治活動(dòng)家、外交家、慈善家、哲學(xué)家等等，從從一個(gè)工作到另一個(gè)工作，從一個(gè)崗位到另一個(gè)崗位，他簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡！雖然在現代社會(huì )，人們更多的去關(guān)注一個(gè)人的專(zhuān)業(yè)是否突出，但是我堅信像富蘭克林這么一位通才的出現必然會(huì )引起現代人的敬仰。
初看富蘭克林的多元身份和輝煌成就，我們會(huì )覺(jué)得他是18世紀的奇跡，但是從他的'自傳中，從他的自白中，我分明清楚的認識到其實(shí)富蘭克林并不是天生在各方面優(yōu)別人一等，他的成就與智慧歸功于他的自強，自律，自省。
自強。富蘭克林很小的時(shí)候就開(kāi)始做學(xué)徒，學(xué)習印刷，幾經(jīng)磨難之后選擇出去闖蕩，對于一個(gè)十幾歲的孩子來(lái)說(shuō)，跋山涉水到離家萬(wàn)里的地方謀生實(shí)屬不易。但是，不管路有多艱難，生活有多潦倒，他自強不息，腳踏實(shí)地的做好每一件事，心存感恩，從零開(kāi)始，不斷積累。即便條件再艱苦，也堅持省一部分錢(qián)出來(lái)買(mǎi)書(shū)看，苦練文筆，提高自己的思辨能力。
自律。對這一點(diǎn)我的感觸非常深刻。在讀到富蘭克林在追求崇高品德這一段里，我完全被他身上的自律精神深深折服了。有多少次我發(fā)現自己身上有一些缺點(diǎn)亟待改正，但是每次都在糾正的中途給自己找理由放棄。也許這就是平凡人與為人之間的差異吧。偉人之所以成為偉人，有其必然的原因所在。富蘭克林首先列出了自己所要追求的13條人生信條，依次是節制，緘默，秩序，決心，節儉，勤勉，真誠，正義，中庸，清潔，平靜，貞節，謙遜。為了在自己身上培養這些美德，他給自己制定的嚴格的規劃，一個(gè)星期集中培養一種品德，并每天記錄自己違反這一品德的次數，從而不斷督促自己，鞭策自己。很多人嘴上說(shuō)說(shuō)的東西富蘭克林都把它們落實(shí)在了行為上，落落實(shí)在了天天做好記錄的的小冊子上。從這一點(diǎn)我學(xué)習到了要想實(shí)現一個(gè)大目標，就必須先學(xué)會(huì )把這個(gè)大目標分解成若干個(gè)小目標，落實(shí)到每一天的行動(dòng)中去，這中間需要一個(gè)完整細密的規劃案，才能督促自己按照這個(gè)規定不斷執行。這種規劃力和執行力某種程度上也決定了富蘭克林在政治活動(dòng)以及社會(huì )事業(yè)上的成功。
自省。我相信，富蘭克林是一個(gè)追求完美的人，這一點(diǎn)從他的自律精神中也可以看出來(lái)，只不過(guò)接下來(lái)要講的他的自省也確保了富蘭克林可以一直不停的向著(zhù)完美靠近。在這本自傳前后，富蘭克林多次對他的處事待人進(jìn)行自省，也得出了一系列結論，這些結論或法則也幫助其在社會(huì )上樹(shù)立了非常好的輿論形象和確立了非常和諧的人際關(guān)系。富蘭克林早年生性有些驕傲，自己也從中吃了不少虧，栽了不少跟頭，通過(guò)自省，他總結出要贏(yíng)得他人的尊重和好感，就不能以一種自以為是的態(tài)度去和別人交談，這樣的話(huà)即使你的.觀(guān)點(diǎn)是正確的，也得不到別人的贊同。因此他盡量在談話(huà)中去掉一些“絕對”的字眼，例如“我肯定”，“我堅信”等等，而采用“我覺(jué)得……應該是可行的”“我想可能……”等等。即使要指出別人缺點(diǎn)時(shí)也要現在某種程度上肯定他的優(yōu)點(diǎn)，再委婉謙恭的提出自己的意見(jiàn)和看法。這種中庸的待人處事方式在現代社會(huì )同樣也是受用的，鋒芒太露反而有時(shí)會(huì )惹來(lái)殺身之禍啊。
富蘭克林一生忙碌，他始終相信，只要人們專(zhuān)心工作，充實(shí)生活，就會(huì )過(guò)的開(kāi)心快樂(lè )，相反，如果整天無(wú)所事事，就會(huì )變得脾氣煩躁，心神不寧。這也許也是他成為通才的原因之一吧，因為他一直在認真思考，認真工作，認真生活，不浪費一分一秒，也就比我們多了更多的時(shí)間去做更多的事啊。
富蘭克林自傳讀后感9
富蘭克林生于1706年，卒于1790年。他的一生幾乎貫穿了整個(gè)十八世紀。18世紀是理性啟蒙時(shí)代，崇尚科學(xué)，追求個(gè)人自由。
富蘭克林六十五歲才開(kāi)始寫(xiě)這本《富蘭克林自傳》。富蘭克林在材料取舍上，主要以教育后代為出發(fā)點(diǎn)，體現了作者勤奮、樂(lè )觀(guān)、寬容、積極進(jìn)取的精神。
《富蘭克林自傳》以講故事的方式，娓娓道來(lái)。對一些現象的評論風(fēng)趣幽默又不失智慧。比如對于“虛榮”的評論就很有意思
人大多不喜歡他人愛(ài)慕虛榮，而自己的那顆虛榮心再大也安之若素，然而我無(wú)論在哪里遇到虛榮，總是以禮相待，因為我相信，虛榮對于愛(ài)慕者也好，對于他周?chē)娜艘埠茫际怯幸鏌o(wú)害的。
選取幾個(gè)側面來(lái)說(shuō)明一下我閱讀《富蘭克林自傳》后的感想。
閱讀給富蘭克林帶來(lái)了重大影響。
傳記的第一部分，是富蘭克林寫(xiě)給兒子威廉的信。信中詳細描述了富蘭克林小時(shí)候嗜書(shū)如命的情景。富蘭克林的父親也是因為看他喜歡看書(shū)，才決定讓他做一名印刷工，后來(lái)他財富自由就從開(kāi)辦印刷廠(chǎng)開(kāi)始的。
年輕人多讀名人傳記，對于培養自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)有很大幫助。富蘭克林年少時(shí)對希臘作家普魯塔克的《希臘羅馬名人傳》百讀不厭。《名人傳》由46篇傳記組成，大部分捉對立傳，把行為和品性相近的一位希臘人和一位羅馬名人列傳。羅馬帝國與希臘文明一脈相承，相信富蘭克林讀這些傳記，肯定興趣盎然，收獲頗豐。
我給上小學(xué)的兒子買(mǎi)了一套最早在臺灣編輯出版的《世界偉人傳記》，他也是看得津津有味，對于感興趣的人物，比如《萊特兄弟》更是看了有十多遍。
富蘭克林在十六歲的時(shí)候，閱讀了一本倡導素食的書(shū)，就決定開(kāi)始吃素。他在哥哥的印刷廠(chǎng)打工，因為吃素，就向哥哥要了一半份額的伙食費，自己做素食。由于素食比較省錢(qián)，他又拿出伙食費的一半來(lái)買(mǎi)書(shū)。素食的習慣，使得富蘭克林既有錢(qián)買(mǎi)書(shū)又節省了用餐時(shí)間來(lái)看書(shū)，真是一舉多得。
富蘭克林還提到閱讀對他寫(xiě)作、表達上等方面的影響。他在給兒子的信中用充分的筆墨說(shuō)明了閱讀的樂(lè )趣以及對他人生的重要影響，無(wú)疑也是想傳達多閱讀、早閱讀的重要意義。
良好的溝通技巧可以做到事半功倍的效果。
要推動(dòng)一件事情按照自己的意愿來(lái)發(fā)展，離不開(kāi)他人的支持與協(xié)助。在富蘭克林自傳中富蘭克林通過(guò)自身成功經(jīng)驗，總結了相關(guān)的溝通技巧。
富蘭克林自傳讀后感10
《富蘭克林自傳》是一本影響了幾代美國人的勵志書(shū)籍。包含了富蘭克林一生的真知灼見(jiàn)。告訴人們遠離平庸，追求理想，熱愛(ài)學(xué)習，才是改變生活質(zhì)量的真理。
其實(shí)，富蘭克林并沒(méi)有一個(gè)十分優(yōu)越的成長(cháng)環(huán)境，他十歲就輟學(xué)，和父親一起做蠟燭，把自己的工錢(qián)攢下來(lái)買(mǎi)書(shū)，晚上借書(shū)店的書(shū)看，通宵看書(shū)，早上再把書(shū)送回去。富蘭克林的知識面很廣：歷史、政治、物理······
1726年，富蘭克林開(kāi)了自己的印刷廠(chǎng)，從此，事業(yè)欣欣向榮。他發(fā)明了兩用眼鏡、避雷針、新式路燈······
富蘭克林平時(shí)特別注意自己的美德，他對于自己的美德提出了13點(diǎn)要求：節制、決心、儉樸、勤勉、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔、謙遜、沉默寡言、生活有序。這13個(gè)要求對于我來(lái)說(shuō)也十分受用，平時(shí)辯論問(wèn)題時(shí)，我經(jīng)常把自己的觀(guān)點(diǎn)一口氣全說(shuō)出來(lái)，還沒(méi)等對方說(shuō)話(huà)呢，就否定了對方的觀(guān)點(diǎn)。富蘭克林對于這種問(wèn)題的看法是：不必把話(huà)說(shuō)死，應當替對方著(zhù)想，這才叫謙遜。是啊，如果沒(méi)有交流，那辯論的意義何在？不就變成強詞奪理了嗎？與其被動(dòng)讓別人信服，不如讓別人主動(dòng)信服，我在辯論中每論述完一個(gè)觀(guān)點(diǎn)，都留足夠的時(shí)間讓對方去思考，最后讓別人主動(dòng)信服我的觀(guān)點(diǎn)，當然，如何能在辯論中列舉事例，雄辯對手，這就離不開(kāi)讀書(shū)，通過(guò)平時(shí)不斷地從書(shū)本中汲取知識，才能使人在思想上不斷進(jìn)步，成為和富蘭克林一樣的人。
人，不能被惰性所控制，我要用節制、決心、儉樸、勤勉、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔、謙遜、沉默寡言、生活有序這十三個(gè)要求來(lái)要求自己。
富蘭克林自傳讀后感11
這個(gè)月，我認真讀了《富蘭克林自傳》，感覺(jué)深受啟發(fā)。書(shū)中講述了本杰明·富蘭克林的生平。他出生于一個(gè)貧苦的家庭，10歲輟學(xué)打工，12歲到哥哥的工廠(chǎng)工作，20歲自己開(kāi)修理廠(chǎng)……20多年來(lái)他歷經(jīng)坎坷，但他始終堅持做一件事情，那就是讀書(shū)，讀書(shū)！這使他在年青的時(shí)候知識就非常淵博。讀這本書(shū)我深切地感受到了他艱難而又輝煌的人生，讓我敬佩不已。
富蘭克林是一個(gè)善于觀(guān)察、勇于實(shí)踐、百折不撓的人。從他那“捉天電”的實(shí)驗中就可以看出，他不顧權威人物的阻攔，最終證實(shí)了“上帝的怒火”是無(wú)稽之談，雷暴只是普通的放電現象而已。正是這種善于觀(guān)察、勇于實(shí)踐、百折不撓的精神，讓他最終取得了成功，并被后人尊稱(chēng)為“美國之父”。
聯(lián)想到我自己，有一次我們數學(xué)考試，其中一道題目很難，我費了九牛二虎之力才把它做完。考完后，我又認真思考了一下，發(fā)現還有更好更簡(jiǎn)便的方法，看來(lái)還是我的觀(guān)察分析能力不夠強啊！與富蘭克林相比，我們在學(xué)習中遇到的困難小多了，富蘭克林在那么多的困難面前都能做到不輕言放棄，我們又有什么理由不好好學(xué)習呢？
這本書(shū)讓我受益匪淺，富蘭克林就是我的學(xué)習榜樣，教育我努力做一個(gè)善于觀(guān)察、勇于實(shí)踐、永不放棄的人。
富蘭克林自傳讀后感12
《富蘭克林自傳》一書(shū)讓我印象最深的是富蘭克林的十三條美德。其中大多數是富蘭克林用來(lái)約束自己的行為習慣的，但其中也有一半的美德涉及到對待他人的方法和態(tài)度。從這件事中，可以感受到富蘭克林很強的進(jìn)取心，強大的控制力和堅定的意志力，或者換個(gè)詞來(lái)講“自律”。擁有這樣的自律能力，你就能對自己進(jìn)行嚴格的管控，認認真真完成每一項事務(wù)；而這種能力的缺失，會(huì )讓人拖拖拉拉，渾渾噩噩，不能及時(shí)進(jìn)步和反思，就像缺失了某種成熟的人格。
富蘭克林給我們提供了為人處世的準則和方法，按照這十三條美德去做，就能夠實(shí)現自身的成長(cháng)，也能獲得他人的認可。當然富蘭克林這十三條美德有著(zhù)強烈的清教主義色彩，并不是每一條都是正確的。取其精華，去其糟粕，以我為主，為我所用。經(jīng)過(guò)消化和吸收有些要求具有非常好的普適意義，即便是在幾百年后的今天也很適合我們身邊的每一個(gè)人用來(lái)約束自己的行為。美好的品質(zhì)和德行是超越時(shí)空限制的，冷靜自信，節儉勤奮，真誠正義等等這些美好的品質(zhì)在人類(lèi)歷史的長(cháng)河中具有永恒的意義。??我也把富蘭克林的十三條美德記錄下來(lái)，用來(lái)要求自己，著(zhù)力改善自己的一些缺點(diǎn)。比如做事沒(méi)有沒(méi)有條理和計劃，就嘗試在做事之前為自己制定一份計劃，按照計劃有條理地去做事，最終我也就真正養成了這樣的習慣。一旦養成一個(gè)好的品行或者習慣，人的一生都會(huì )受益其中。我們常說(shuō)的得人千金，不如得季布一諾就是這個(gè)道理。富蘭克林寫(xiě)這本書(shū)的目的就是能夠對于后世的青年們產(chǎn)生積極的作用，他的優(yōu)秀品質(zhì)值得每一個(gè)人去效仿。
我們常說(shuō)有的人是什么都會(huì )但是什么都不精，而富蘭克林恰恰相反，他是什么都會(huì )什么都精通。在每個(gè)行業(yè)也都取得了杰出的成就。富蘭克林在美國歷史上有著(zhù)極其重要的地位，從窮困潦倒、一文不名的印刷匠變成了卓越的政治家、優(yōu)秀的社會(huì )活動(dòng)家、杰出的科學(xué)家。他是美國夢(mèng)和美國精神的一個(gè)杰出代表。正因如此，富蘭克林的自傳也對美國產(chǎn)生了十分重要的意義。
這本書(shū)開(kāi)創(chuàng )了美國文學(xué)史上的自傳體裁，有著(zhù)很重要的文學(xué)意義。這本書(shū)是我第一次讀一個(gè)歷史人物的自傳，與他人為別人做傳記不同，這本書(shū)讀起來(lái)真實(shí)誠懇，樸實(shí)無(wú)華，很像是一個(gè)年邁的老人跟你娓娓道來(lái)人生的一些經(jīng)歷和經(jīng)驗，和他的智慧與思考。這樣的行文風(fēng)格讓人感覺(jué)十分和藹可親，拉近了你與那個(gè)遙遠時(shí)代的距離，也拉近了你與偉大人物之間的距離。我從中感受到了作者的堅強、自信、勇敢、善良、謙遜、勤勞、好學(xué)的人格。
富蘭克林竟然能夠在一生當中取得如此多的成就，擁有如此多的身份。的確，他傳奇的人生讓人著(zhù)迷，當你翻開(kāi)他的自傳，了解他的一些生平往事，你就會(huì )發(fā)現一些隱藏在他生命中的真諦。
富蘭克林自傳讀后感13
在暑假里，我讀了《富蘭克林》自傳，它主要講了富蘭克林出生在波士頓的一個(gè)工人家庭，由于家境貧寒，他只讀了兩年學(xué)便輟學(xué)，12歲就去他哥哥的印刷所當學(xué)徒，富蘭克林在空余時(shí)間讀書(shū)，還四處游歷，在費城舉辦了一個(gè)共讀社，25歲時(shí)在費城又創(chuàng )辦了第一個(gè)公共圖書(shū)館，45歲又創(chuàng )辦了費城大學(xué)。后來(lái)，他幫助美國獨立，在1776年到1785年之間出使法國，1778年締結了美法聯(lián)盟。
我認為富蘭克林是一個(gè)努力的人。他早年輟學(xué)，但在空余時(shí)間還努力讀書(shū)，他長(cháng)大以后更愛(ài)學(xué)習，獲得了多個(gè)學(xué)院的學(xué)位。
我還認為他十分愛(ài)國，他參與了起草《獨立宣言》和《美國憲法》，還用他豐富的認識讓美國與法國聯(lián)盟，對美國有著(zhù)眾大貢獻。
他也是一個(gè)為世界做出了世大貢獻的人，他在電學(xué)中是一個(gè)著(zhù)名的人物，他提出了電的單流質(zhì)理論，還創(chuàng )造了電荷守恒定律，并且破除了人們對雷電的恐懼，統一了天電和地電，并制造了避雷針。
他并且是一個(gè)善于發(fā)明的人，他發(fā)明了三輪鐘、高架取書(shū)器、新式路燈等，給人們的生活造成了極在的便利。
富蘭克林是一個(gè)努力、愛(ài)國、為世界做出貢獻、善于發(fā)明的人。他的品牌值得我們去學(xué)習。
富蘭克林自傳讀后感14
《富蘭克林自傳》這本書(shū)，我在很小的時(shí)候就翻看過(guò)，那時(shí)候我還清晰地記得是擺放在家中的書(shū)柜的位置，那是我父親非常喜歡的一本書(shū)，所以我經(jīng)常看我父親翻看，于是我也好奇了去翻看。自從看過(guò)這本書(shū)以后，我深深地被里面的內容所吸引。
那時(shí)候我并不是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的，也能在小時(shí)候我比較喜歡聽(tīng)的是童話(huà)的故事，但是富蘭克林這本書(shū)里面寫(xiě)的內容非常的精彩，我雖然看不懂當時(shí)的書(shū)中內容，但是我仍然看得津津有味，可能這就是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人天生自帶的閱讀感。從那以后我每次看這本書(shū)我都會(huì )去詢(xún)問(wèn)我的父親，問(wèn)問(wèn)他對這本書(shū)的理解看看他的理解跟我的理解是否一致。
當然讀這本書(shū)唯一的好處就是我收獲了閱讀的習慣，因為從小我就又愛(ài)讀書(shū)后，現在學(xué)習上或者生活上，我也非常的喜歡讀書(shū)。這本書(shū)教會(huì )了我很多領(lǐng)導的氣質(zhì)以及合作的氣質(zhì)，這本書(shū)中講述了非常多的故事，都在人生中得以正確的體現。無(wú)論是，還是對于一個(gè)班級團隊的領(lǐng)導者的氣質(zhì)，我們都應該學(xué)習書(shū)中的知識，尤其是對于一個(gè)班集體的領(lǐng)導。
這種我學(xué)習了這本書(shū)關(guān)于領(lǐng)導氣質(zhì)方面的東西后，我才知道善良，勤勞，樸實(shí)，充會(huì )公正廉潔，淡泊明志，這些氣質(zhì)會(huì )提高我們對于生活或者學(xué)習上的一些幫助。因為有了這些氣質(zhì)，我能吸引更多的人幫助我，共同的進(jìn)步，共同的學(xué)習，也是讓我有了這種領(lǐng)導的氣質(zhì)，在今后的班級管理上我更加的得心應手。其實(shí)很多時(shí)候我們缺乏的并不是才華，而是一種領(lǐng)導氣質(zhì)，當我們有了這種氣質(zhì)以后，我們干任何的事情都會(huì )事半功倍。所以我現在仍然站每天的研讀這本書(shū)，因為書(shū)中的知識隨著(zhù)年紀的變化我會(huì )有更深的感悟，也會(huì )有更不一樣的理解。或許這就是閱讀給我帶來(lái)的自信，以及給我帶來(lái)的歡樂(lè )，我非常喜歡賭富蘭克林這本書(shū)。
富蘭克林自傳讀后感15
暑假里，我讀完了《富蘭克林自傳》，深有感觸。
富蘭克林，原名本杰明·富蘭克林。他是著(zhù)名的政治家，科學(xué)家，也是出版商，印刷商，記者，作家慈善家，杰出的外交家及發(fā)明家。他是美國革命的重要領(lǐng)導人之一，還曾進(jìn)行多項關(guān)于電的實(shí)驗，發(fā)明了避雷針，雙焦點(diǎn)，眼鏡蛙鞋等等。他的《窮理查歷書(shū)》包含了大量關(guān)于勤儉致富與為人處世得精彩箴言，被譽(yù)為美國文化的基石，對人們的價(jià)值觀(guān)產(chǎn)生了深遠的影響。他的《自傳》更是以其左包含的人生奮斗與成功感悟，以及對善于美德的褒揚，被公認為是改變了無(wú)數人命運的美國精神讀本。
富蘭克林17歲就被他的哥哥虐待，，他的文章引起了殖民地政府和親教善男性女們的敵視，所以就一人搭船南下。一路上也是千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)紐約，再到費城先從學(xué)徒工做起，靠自己的勤奮，智慧自立門(mén)戶(hù)，。成了成功的印刷商，于是又辦報紙，又當郵政局長(cháng)，從事公益事業(yè)，出任了殖民地議會(huì )議員，最后成了開(kāi)國元勛之一。
富蘭克林不是天馬行空，獨來(lái)獨往的天才，他是一位順應實(shí)事，靠自己勤學(xué)苦干打造出來(lái)的通才。富蘭克林無(wú)疑是一位文化英雄，造就這位英雄的實(shí)施又是怎樣的？
富蘭克林自傳讀后感16
以前，聽(tīng)到富蘭克林，第一個(gè)印象就是他是一名科學(xué)家，發(fā)明家。發(fā)明了避雷針。可是，當讀了《富蘭克林自傳》后，我才知道他不僅是科學(xué)家，還是一名記者作家、印刷商、政治家、外交家。而且不止發(fā)明了避雷針，還發(fā)明了新式壁爐、雙焦點(diǎn)眼鏡和蛙鞋。
除此之外，他還整理了十三條對自己來(lái)說(shuō)最重要的美德，并每天都檢點(diǎn)自己一遍，看看自己有沒(méi)有做到這些。這些美德分別是：節制、緘默、秩序、決心、節儉、勤奮、誠信、正義、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙卑，我認為他做得最好的是謙卑，因為在他的自傳中，對他最高的成就——發(fā)明避雷針只是一筆帶過(guò)，沒(méi)有任何詳細的描述。他寫(xiě)了一本《窮理查歷書(shū)》，里面都是他自己悟出來(lái)的為人處世、勤儉致富的箴言。并且他在學(xué)習上勤奮刻苦，30歲就精通法語(yǔ)、拉丁文、意大利語(yǔ)和西班牙語(yǔ)（當然還有母語(yǔ)英語(yǔ)）。
富蘭克林的一生做出了如此大的貢獻，難怪美國第一任總統喬治·華盛頓做出了如此高的評價(jià)：在我的一生中，能讓我敬佩的人有三位，第一位是本杰明·富蘭克林；第二位也是本杰明·富蘭克林；第三位還是本杰明·富蘭克林。
富蘭克林自傳讀后感17
這個(gè)暑假我讀了《富蘭克林自傳》，這本書(shū)是本杰明·富蘭克林的一部代表作品，它描述了富蘭林從一個(gè)貧困家庭中經(jīng)歷種種磨難后成為一個(gè)令人難以置信的成長(cháng)經(jīng)歷。
《富蘭克林自傳》是美國第一部現代自傳，它敘述了成功的經(jīng)歷和失敗的教訓。富蘭克林出身貧寒，十二歲就為做印刷匠的哥哥詹姆斯做學(xué)徒，在詹姆斯出版的《新英格蘭報》，富蘭克林開(kāi)始成為撰稿人。后來(lái)因為兄弟關(guān)系破裂，富蘭克林而離家出走。到輾轉紐約、費城等地方，富蘭克林從打工漸漸地成為了一個(gè)成功的老板。后來(lái)通過(guò)刻苦的自學(xué)，最終成為勛卓著(zhù)的政治家、有多項成果的科學(xué)家和成功的實(shí)業(yè)家。
富蘭克林生下來(lái)時(shí)，比我們中最窮的人還要窮，但他具有不以自己的窮困為恥的勇氣，并憑借這勇氣成為他生活的時(shí)代和國家中最出色的人。托馬斯。杰斐遜曾這么說(shuō)過(guò)：“他是美國的第三任總統，可見(jiàn)這本書(shū)帶給美國人的影響至深。
我讀后深有感觸，我們現在的條件不知道要比富蘭克林好多少倍，但為何我們卻沒(méi)有他成功呢？不要為自己找借口、找理由，成功總是由百分之九十九的汗水構成的，成功其實(shí)不難，是人的本心。一顆用堅持的不會(huì )放棄的心！我也要學(xué)他的這種堅持不懈的精神，刻苦學(xué)習，不管成功與否。
富蘭克林自傳讀后感18
在暑假里，我看了一本名叫《富蘭克林自傳》的一本書(shū)，這本書(shū)令我深受感觸。
富蘭克林——出生于1706年1月2日，由于他出生于貧寒的家庭，所以被迫輟學(xué)在小店里幫忙打雜。后來(lái)又雜哥哥的印刷所里當徒弟，不久，富蘭克林又離家出走，最后在費城開(kāi)了一家屬于自己的印刷所......但是有一種強大的精神一直在支撐著(zhù)他，盡量擠出一切時(shí)間，一切金錢(qián)來(lái)看書(shū)，買(mǎi)書(shū)。
在他在費城的這段時(shí)間里，富蘭克林成長(cháng)了很多。在他看來(lái)書(shū)是無(wú)價(jià)之寶，正是如此，他廢寢忘食地學(xué)習法語(yǔ)，意大利語(yǔ)，西班牙語(yǔ)，拉丁語(yǔ)。并造福于人類(lèi)：發(fā)明了新式火爐，三輪鐘......
在這本書(shū)中，令我記憶深刻的一個(gè)片段是：富蘭克林自己設定了一個(gè)沒(méi)得名目級規誡：一 ·節制二 ·緘默三 ·秩序......十三 ·謙卑。決心一周對一項沒(méi)得嚴密監視，一次執行。所以說(shuō)良好的學(xué)習是能改變自己的壞毛病的。
讀完了整本書(shū)，我想：今天，我們的生活是無(wú)比幸福的，時(shí)代給予了我們物質(zhì)上的豐富多彩。因此，我們更應該刻苦向上，積極分發(fā)，熱愛(ài)生活，追求充實(shí)高尚的人生。
富蘭克林自傳讀后感19
在今年的暑假里，我讀了一本名為《富蘭克林自傳》的書(shū)。現在，我就來(lái)為你介紹一下富蘭克林和這本書(shū)，并與你談一談我的讀書(shū)心得吧！
本杰明·富蘭克林出生于1706年1月17日，逝世于1790年4月17日，是一位科學(xué)家，政治家。
本杰明·富蘭克林由于出生在貧寒的小商人家庭里，他幾次被迫撤學(xué)在小商店里打雜。后來(lái)又在哥哥的印刷廠(chǎng)當學(xué)徒，最后在費城創(chuàng )辦了一座屬于自己的印刷廠(chǎng)。他在這期間過(guò)著(zhù)艱苦的生活。住得簡(jiǎn)陋，吃得簡(jiǎn)單。但是卻一直有一種非常強大的精神在支持著(zhù)他。除了勤奮工作之外，他還始終懷著(zhù)強烈的渴望和熱情，想盡一切辦法，擠出一切時(shí)間，省下一切金錢(qián)來(lái)讀書(shū)和買(mǎi)書(shū)。
在富蘭克林看來(lái)，讀書(shū)是打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙。書(shū)是無(wú)價(jià)之寶，里面的知識更是求之不得。
這本書(shū)讓我領(lǐng)悟到了一分耕耘一分收獲，只要付出了艱辛的努力，就能品嘗到成功的果實(shí)。
此外，本杰明·富蘭克林的求學(xué)精神，為人處事的方法與優(yōu)秀品質(zhì)都值得我們這代小學(xué)生的學(xué)習。
富蘭克林自傳讀后感20
世界上有許多品質(zhì)，它們能令我們更優(yōu)秀。我有一本書(shū)《富蘭克林自傳》，讀完后，我體會(huì )到富蘭克林那堅持不懈的精神。
有一篇文章令我深受啟發(fā)：
“富蘭克林小時(shí)候和他的好朋友們一起去游玩，突發(fā)奇想想建造一個(gè)屬于他們自己的碼頭。于是他們便開(kāi)工了。雖然他們蓋了一次又一次，都沒(méi)有成功，但是他們沒(méi)有放棄，終于，有一次他們成功了。于是讀到這兒，我明白了：
只有堅持不懈才能取得勝利!其實(shí)這并不難做到，只要你想，它自然就會(huì )成為你最好的朋友!堅持，是我們每個(gè)人都需要的品質(zhì)。如果你沒(méi)有，我想，你可能就完成不了什么大事業(yè)吧。你看，富蘭克林堅持了，他不就成功了?蓋成了自己的小碼頭，這樣他們不就玩得更開(kāi)心了?但我們并不會(huì )都堅持下來(lái)，所以我們也不會(huì )十全十美，不會(huì )什么都能做到。即使是一件很小的事我們也應該堅持下來(lái)，正如我們班的班訓：“做好每一件簡(jiǎn)單的事，就是不簡(jiǎn)單!”既然有，就要遵守!
當然，我還讀到了一句話(huà)，我現在還記憶猶新：
“若想在尸骨已毀后不被別人忘記，那就寫(xiě)點(diǎn)值得一讀的東西，要么做點(diǎn)值得一寫(xiě)的事情。”
我們雖然還是一個(gè)小學(xué)生，但是我們能做的事太多了，只要你想，你就會(huì )成功!等我們將來(lái)長(cháng)大了，你自然就會(huì )明白，這是對的。只要堅持下來(lái)，就能成功!
世界上還有許多需要具有的品質(zhì)，它們就像是一個(gè)個(gè)小亮點(diǎn)，你所擁有的更多，你就更加耀眼!
富蘭克林自傳讀后感21
在我讀過(guò)的書(shū)中，最激勵我的就是《富蘭克林自傳》了。
富蘭克林出生于某年某月某日，8歲時(shí)在波士頓法文學(xué)校上學(xué)，但因學(xué)費高，學(xué)了一年后他的父親讓他退學(xué)，后來(lái)去上英語(yǔ)學(xué)校正規學(xué)業(yè)的二年級，也是最后一個(gè)年級。
學(xué)業(yè)結束后，富蘭克林跟父親學(xué)習做蠟燭、肥皂，由于不喜歡這項工作，便到哥哥的印刷所當學(xué)徒，還作了《燈塔悲劇》和《捉拿提奇或黑胡子海盜》，并且和哥哥創(chuàng )辦了《新英格蘭報》。后來(lái)在朋友的鼓舞下，開(kāi)辦自己的印刷所。但朋友失信了，沒(méi)有信用證，不能買(mǎi)器材，于是又去另一家印刷所找到了工作。幾年后，他與新結識的朋友一起開(kāi)辦印刷所，并被指定為賓夕法尼亞官方印刷商。過(guò)了幾年，富蘭克林成立了防火協(xié)會(huì )，一年后組建了聯(lián)合消防隊。不久，富蘭克林開(kāi)始了對電的研究，發(fā)現了閃電就是電，還發(fā)明了避雷針。后來(lái)，他私人捐款建立醫院，并組織起民兵進(jìn)行防守，還在邊疆修筑堡壘，進(jìn)行防衛，對邊疆群氓進(jìn)行扼殺。幾年后又患了膀胱結石。不幸的是，富蘭克林在患了膀光結石后幾年就因為胸膜炎和肺化膿去世。
富蘭克林用他的汗水和心血使他從窮人變成富人，從普通人變成成功人士，他有強大的勇氣，使他變成美國最杰出的人物之一。他的一生非常成功，我們要向他學(xué)習。
富蘭克林自傳讀后感22
最近，我看了一本書(shū)，名字叫《富蘭克林自傳》。
富蘭克林是一位偉人，這本書(shū)講述了他前半生的坎坷，講述了從一位印刷廠(chǎng)的學(xué)徒，到走上政壇的曲折的路。
富蘭克林在英格蘭長(cháng)大，后來(lái)去了新英格蘭(今賓夕法尼亞州)在那里成長(cháng)，后來(lái)來(lái)到紐約在此開(kāi)辦了一家印刷廠(chǎng)。在此期間，他努力讀書(shū)，印刷和發(fā)行了《賓夕法尼亞公報》，在該報上，他寫(xiě)了大量有關(guān)政治的文章，因此得到州長(cháng)的賞識，成為新英格蘭郵局局長(cháng)。他還組建了消防隊，民兵隊，建立了公立圖書(shū)館等，可以說(shuō)為美國的發(fā)展做出了很大的貢獻，他還在晚年與華盛頓等人起草并修改了《獨立宣言》發(fā)明了許多有用的物品。可謂對美國從殖民地，走向繁榮發(fā)展做出了很大的貢獻。
他不僅取得了偉大成就，還提出了十三項美德，1.節制2.沉默3.生活秩序4.決心5.儉樸6.勤勉7.誠懇8.公正9.中庸適度10.清潔11.鎮靜12.貞潔13.謙虛。這十三項美德在現代，已經(jīng)沒(méi)有人能全作到了，大家只能做了七-八條。而這些推動(dòng)了富蘭克林，使他一步步走向人生的巔峰，這句話(huà)或許能給你啟示，世界上沒(méi)有能像誠實(shí)和廉潔一樣,能使一個(gè)窮小子發(fā)財。富蘭克林為世界做出了巨大的貢獻，而這些，就是一個(gè)人成功的標識雖然我們不需要這樣，但我們可以向富蘭克林先生學(xué)習，使自己獲得成功。
富蘭克林自傳讀后感23
暑假里，我讀了一本名叫《富蘭克林自傳》的書(shū)。本杰明·富蘭克林是美國著(zhù)名的思想家、政治家、外交家、和科學(xué)家、實(shí)業(yè)家。
這本書(shū)講述了他的傳奇一生。他出生于一個(gè)皂燭制造家庭，曾上過(guò)兩年小學(xué)，但是由于家庭人多，所以被迫輟學(xué)，跟著(zhù)父親做剪燭芯、灌燭模、看店鋪、跑腿等事情，但是他不喜歡干這一行。富蘭克林小時(shí)候生活艱難，連學(xué)都上不起。
12歲時(shí)，他當上了哥哥印刷廠(chǎng)的一名學(xué)徒，學(xué)到了一手出色的印刷技術(shù)，而且還利用空閑時(shí)間刻苦學(xué)習和讀書(shū)。如果換作我，是很難做到的。非常令人敬佩的是，他一邊工作，一邊學(xué)習，是我學(xué)習的楷模。
17歲的富蘭克林因不滿(mǎn)哥哥的虐待來(lái)到費城，獲得州長(cháng)的賞識，勸他獨立開(kāi)業(yè)，于是他開(kāi)了一家印刷廠(chǎng)，并且第二年成為《賓夕法尼亞公報》的主辦者。1736年，富蘭克林被選為賓州州議會(huì )秘書(shū)，對于一個(gè)普通公民來(lái)說(shuō)，真不容易。而富蘭克林卻做到了，因為他是一個(gè)德才兼備的人。
富蘭克林還對美國民眾做了巨大貢獻，比如總結了13項美德，影響了幾代人，如：
1、節制，食不過(guò)飽，飲酒不醉；
2、沉默，說(shuō)話(huà)必須對別人或自己有益，避免不必要的聊天。
3、生活秩序，將每一樣東西放在它們應該在的地方，每件日常事務(wù)應當有一定的時(shí)間……字里行間都透露出做人的準則，使人受益匪淺，最后他成為家喻戶(hù)曉的偉大人物。
讀完這本書(shū)，我深有感觸：現在的生活已經(jīng)很幸福了，不用像富蘭克林小時(shí)候生活困難，被迫輟學(xué)；也不用為了省錢(qián)不吃葷，我們還有什么理由不好好珍惜現在的生活呢！因此我們應該發(fā)奮學(xué)習，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
富蘭克林自傳讀后感24
上學(xué)的時(shí)候在圖書(shū)館曾讀過(guò)《富蘭克林自傳》的片段，還摘抄了其中介紹的養成好習慣、樹(shù)立良風(fēng)的方法，可惜過(guò)后就束之高閣，沒(méi)有實(shí)行。富蘭克林出身平凡，是勤儉奮斗、勇于完善自身美德的典范，在政治、商業(yè)、科學(xué)領(lǐng)域都成就斐然。他的自傳部分是他寫(xiě)給兒子的信，希望子孫從他的為人處世中學(xué)到點(diǎn)什么。有點(diǎn)類(lèi)似中國古代的家訓。在自傳中他時(shí)時(shí)處處強調美德的重要性，并詳細介紹了自己是怎么自查、自省，破除陋習，讓好習慣成自然的。富蘭克林很注意規范自己的生活行為，難能可貴的是，他能堅持執行自己規范生活行為計劃。對于這一點(diǎn)，我覺(jué)得很慚愧，自己也常常訂計劃，但計劃總是被種種“誘惑”破壞，結果仍是被壞習慣左右，沒(méi)有長(cháng)進(jìn)。讀《富蘭克林自傳》，感受到一個(gè)人的規范能力是多么重要。抵制各種各樣的誘惑是項艱巨的工程，不可能一蹴而就，而且往往因為看不到立竿見(jiàn)影的效果而使人動(dòng)力不足。富蘭克林在自傳中經(jīng)常向讀者描述自己的原則和道德方面的心態(tài)，并認為這些東西是他人生福星高照的關(guān)鍵。
富蘭克林是怎么將美德變成習慣的呢?他先是將覺(jué)得必要或可取的美德歸入十三個(gè)名目，每一個(gè)名目附上一條簡(jiǎn)短的規誡，說(shuō)明名目，他制作了一個(gè)表格，每日自查，一次專(zhuān)注于一項名目，等一項掌握透了，再試下一項，這(讀書(shū)筆記 ) 樣循序漸進(jìn)，直到把十三項美德統統做到。他告訴人們，剛開(kāi)始可能可能會(huì )很不習慣，“有點(diǎn)牛不喝水強按頭的架勢”，堅持下去就習慣成自然了。還說(shuō)對于一些很頑固的惡習，要注意防范反彈，始終保持自查的習慣。
富蘭克林的人生是好習慣受益終生的鮮活案例，我希望自己能夠以他為榜樣，督促自己堅持不懈，讓好習慣多一點(diǎn)，陋習少一點(diǎn)。
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