內部培訓講師管理制度

　　內部培訓講師管理制度

　　在日新月異的現代社會(huì )中，越來(lái)越多地方需要用到制度，制度是一種要求大家共同遵守的規章或準則。那么你真正懂得怎么制定制度嗎？下面是小編幫大家整理的內部培訓講師管理制度，歡迎大家分享。

　　內部培訓講師管理制度1

　　第一條 目的

　　為了有效開(kāi)展車(chē)間全員培訓并幫助員工改善工作及提高績(jì)效，有效傳承企業(yè)相關(guān)技術(shù)和企業(yè)文化并實(shí)現知識共享，特制定本管理制度。

　　第二條 適用范圍

　　1、本制度適用于倉儲一車(chē)間全體員工。兼職培訓師是指在車(chē)間內部選拔，經(jīng)中心人事科考核其資歷、教案編寫(xiě)水平、講課技巧等的人員。

　　2、車(chē)間本著(zhù)公平、公正、客觀(guān)的原則對兼職培訓師進(jìn)行選拔。

　　3、凡工作業(yè)績(jì)突出，同時(shí)有較強的語(yǔ)言表達能力和感染力的人員，可參加兼職培訓師選拔。

　　第三條 兼職培訓講師的設置原則

　　車(chē)間根據工作需要設立。

　　第四條 兼職培訓師考核小組

　　兼職培訓師考核小組由車(chē)間負責人及人事部門(mén)相關(guān)負責人員組成，負責對兼職培訓師方式、培訓課題設置等進(jìn)行評定，車(chē)間負責對兼職培訓師的工作情況進(jìn)行管理。

　　第五條 兼職培訓師任職資格條件

　　1、所有員工均可；

　　2、工作認真、敬業(yè)，績(jì)效顯著(zhù)；

　　3、對所從事的工作擁有較高的業(yè)務(wù)技能，且具有相當的理論水平；

　　4、在管理、業(yè)務(wù)、專(zhuān)業(yè)知識等方面具有較為豐富的經(jīng)驗或特長(cháng)；

　　5、具有較強的書(shū)面和口頭表達能力和一定的培訓演說(shuō)能力；

　　6、對自己業(yè)務(wù)有獨特見(jiàn)解、喜歡分享；

　　第六條 兼職培訓師的工作職責

　　1、配合車(chē)間培訓員開(kāi)展培訓工作；

　　2、參與培訓課程內容的制定；

　　3、根據車(chē)間及人事部門(mén)的培訓安排和培訓需求，講授培訓課程；

　　4、參與對參訓人員的課程考試培訓跟進(jìn)、答疑等工作；

　　5、將課程資料、教案、講義等需交到車(chē)間作為培訓資料的備案；

　　6、兼職培訓師在接受人事部門(mén)及車(chē)間安排的授課任務(wù)后，若因特殊原因不能培訓者，應提前通知相關(guān)負責人。

　　第七條 培訓時(shí)間及匯報對象

　　1、按培訓計劃及時(shí)開(kāi)展相關(guān)培訓；

　　2、每次培訓后認真做好相關(guān)培訓記錄，并將記錄交給車(chē)間備案。

　　第八條 獎懲措施

　　1、公平、公開(kāi)、公正原則；

　　2、根據兼職培訓師的講課內容、課件準備情況及專(zhuān)業(yè)水平等方面進(jìn)行評選，此項結果將直接與每月績(jì)效考核掛鉤。

　　3、車(chē)間將對培訓次數進(jìn)行統計；對于優(yōu)秀的兼職培訓師，將給予相應的獎勵。

　　內部培訓講師管理制度2

　　一、目的：組建公司內訓師隊伍并實(shí)現對內訓師管理的規范化、標準化。

　　二、適用范圍：本規定適用于公司內部培訓師的選拔、管理、考核等工作。

　　三、內容：

　　1 內訓師的選拔及隊伍組建

　　1.1 本著(zhù)公開(kāi)、公正、擇優(yōu)的原則對內訓師進(jìn)行選拔。

　　1.2 凡在管理、業(yè)務(wù)、專(zhuān)業(yè)知識、實(shí)務(wù)操作等方面具有較為豐富的經(jīng)驗或特長(cháng)，工作業(yè)績(jì)突出，同時(shí)有較強的語(yǔ)言表達能力和感染力的人員，可參加內訓師選拔。

　　1.3內訓師選拔程序：

　　⑴由個(gè)人推薦，填寫(xiě)《內部培訓師自薦表》，報人力資源部審核。

　　⑵學(xué)院組織相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員確定內訓師人員名單。

　　1.4凡參加外派培訓人員，經(jīng)人力資源部推薦，學(xué)院考察可作為公司臨時(shí)內訓師，具有為員工提供一次時(shí)間不少于半天的培訓(內容、培訓時(shí)間自定)的義務(wù)，如講課現場(chǎng)效果評估能達到內訓師基本要求，且與學(xué)院所設的課程相一致，經(jīng)個(gè)人申請可納入公司正式內訓師管理。

　　1.5 內訓師分助理培訓師、培訓師、中級培訓師、高級培訓師，初次申請根據課程難易系數，自課程的最低級別培訓師開(kāi)始。升級需通過(guò)內訓師資格評審，填寫(xiě)《內部培訓師升級申請表》。其中申請上一等級講師資格的基本條件是：

　　⑴需在一年內完成在原級的最低有效授課天數(計算范圍為學(xué)院委托講授的課程)如下表：

　　⑵在上述的授課天數內課程的效果評估(課程效果評估以講師結束整次培訓為單位)平均在85分以上;

　　⑶符合2.8內訓師課程及入職資格中上一級的課程及能力要求。

　　⑷滿(mǎn)足以上條件的內訓師可向學(xué)院提交《內部培訓師升級申報表》，學(xué)院將根據平時(shí)對學(xué)員抽查的培訓效果、講師的授課水平作最后審定。

　　1.6當公司內部缺少某一專(zhuān)業(yè)知識的講師時(shí)，學(xué)院可考慮在社會(huì )上聘請，相關(guān)管理明

　　細在雙方合同上規定，不列入本管理制度。

　　1.7公司管理者、內訓師對外授課、交流需學(xué)院審定。

　　1.8各中心(部門(mén))應積極協(xié)助與支持內訓師的.授課管理與培養工作。

　　2 內訓師工作職責及入職資格

　　2.1內訓師須參與課程的前期培訓需求調研，開(kāi)發(fā)設計課程有關(guān)的資料，如培訓標準教材、輔助材料、案例及游戲、授課PPT演示文檔、試卷及標準答案等，并定期改進(jìn)以上資料。

　　2.2內訓師以培訓效果為導向，所需相關(guān)的、合理的培訓資源可向學(xué)院反饋申請(如必要教材的購買(mǎi))。

　　2.3輔助學(xué)員制定培訓后的行動(dòng)改進(jìn)計劃。

　　2.4內訓師組織的教材、教案，歸公司所有，公司有權在企業(yè)內部網(wǎng)上發(fā)布，供學(xué)員下載學(xué)習。

　　2.5內訓師須參與考后閱、評卷、后期培訓跟進(jìn)、答疑等工作，協(xié)助課程組織工作;對其他講師的授課技巧、方法、案例、課程內容等提出改進(jìn)建議;參與學(xué)院完善崗位培訓課程體系的研討工作。

　　2.6內訓師作為本職專(zhuān)業(yè)的先導者，可為學(xué)院提供外部?jì)?yōu)秀的、有價(jià)值的培訓信息，作為內訓師或公司員工豐富培訓內容的途徑之一。

　　2.7公司內訓師應優(yōu)先參加外派培訓，接受《內部培訓師培訓》，《內部培訓師培訓》課程共分為四個(gè)級別(助理、初級、中級、高級)，學(xué)院負責根據內訓師的發(fā)展情況篩選接受培訓的講師名單。所有接受《內部培訓師培訓》的內訓師在培訓后必須制定行動(dòng)改進(jìn)計劃，根據培訓所學(xué)針對性地改進(jìn)自己在授課中的不足之處，學(xué)院負責監督實(shí)施。

　　2.8內訓師課程及入職資格

　　助理培訓師課程及入職資格

　　培訓師課程及入職資格

　　中級培訓師課程及入職資格

　　高級培訓師課程及入職資格

　　3 內訓師的激勵

　　3.1 內訓師授課可享受授課補貼，按如下標準獎勵：

　　⑴文化課講授

　　⑵軍訓教官

　　3.2發(fā)放授課獎勵補貼的課程須為學(xué)院統一安排并經(jīng)學(xué)院考核合格的課程，發(fā)放時(shí)間為課程后期跟蹤、考核結束后由學(xué)院負責統一申報與支付，每季度支付一次。考核成績(jì)在90—100分，全額發(fā)放;成績(jì)在80—90，發(fā)放90%;80分以下，不享受授課補貼。

　　3.3課程安排由非內訓師講授的，根據所講課程深度，對應給與相應等級內訓師的授課獎勵補貼。

　　3.4以下情況不屬于發(fā)放授課獎勵補貼的范疇：(可記學(xué)分)

　　⑴各級管理者對本管理范圍內人員開(kāi)展的例行的經(jīng)驗及知識分享、交流、指導。 ⑵試講、經(jīng)驗交流、其它非正式授課。

　　⑶由各用人部門(mén)或職能部門(mén)為提高員工技能，組織開(kāi)展的`現場(chǎng)指導等多種方式的在崗

　　培訓。

　　⑷學(xué)院工作職責要求的授課。

　　⑸授課時(shí)數不足1小時(shí)的課程。

　　3.5內訓師優(yōu)先參加公司組織的相關(guān)內部或外出的培訓課程，每年組織內訓師的經(jīng)驗分享與交流，或聘請資深人員或外部專(zhuān)家指導、培訓，以提高內訓師的授課水平。

　　3.6內訓師具有優(yōu)先發(fā)展和晉升的權利。

　　4 內訓師的管理與考核

　　4.1 學(xué)院統一計劃與安排內部培訓師的授課，并進(jìn)行 內訓師授課情況的抽查、評估與跟蹤。

　　4.2 學(xué)院對內訓師的年度授課績(jì)效進(jìn)行年終綜合考核，并將考核結果報人力資源部，對考核獲得“優(yōu)秀培訓師”稱(chēng)號的內訓師，授予優(yōu)秀內訓師獎?wù)拢瑐�(gè)人年功分加0.5分，部門(mén)負責人年終績(jì)效考評分加0.2分(部門(mén)中有多個(gè)內訓師被評為“優(yōu)秀內訓師”的，不累加)。

　　4.3內訓師如在1年之內有2次課程的現場(chǎng)效果評估低于80分，或內訓師年度考核分低于80分即被降級。

　　4.4學(xué)院作為內訓師評審、監督管理部門(mén)，為能夠掌握第一手信息，將不定期對學(xué)員進(jìn)行訪(fǎng)談，了解內訓師的授課效果。訪(fǎng)談產(chǎn)生的結果將成為內訓師考評的依據，同時(shí)為進(jìn)

　　一步開(kāi)發(fā)內訓師能力奠定基礎。

　　4.5各中心自行組織安排內訓師授課，由各中心自行安排，不計入學(xué)院授課天數，但可作為升級依據(須有培訓評估報告)。

　　4.6各中心部門(mén)在學(xué)院進(jìn)行的專(zhuān)業(yè)培訓，由中心根據培訓計劃安排授課人員，不納入學(xué)院內訓師管理，不享受授課補貼。

　　四、工作質(zhì)量記錄及考核：由學(xué)院對本制度的實(shí)施情況進(jìn)行控制。

　　五、責任部門(mén)：學(xué)院負責本文件的制定、解釋、監督、考核。

　　六、執行時(shí)間：本制度自20xx年6月開(kāi)始執行。

　　七、相關(guān)文件及表格：

　　1《內部培訓師自薦表》

　　2《內部培訓師升級申報表》

　　3《培訓授課評估報告》

　　內部培訓講師管理制度3

　　1、目的：

　　為打造最優(yōu)秀的企業(yè)員工團隊，增強公司核心競爭力，適應公司對各類(lèi)人才的需求，提高全員整

　　體素質(zhì)與工作能力，改善工作方法，提高工作效率，特建立公司內部培訓講師管理體系。

　　2、范圍：

　　2.1本程序適用于內部培訓講師管理委員會(huì )的成員選舉。

　　2.2本程序適用于內部培訓講師管理委員會(huì )所有成員權利的行使。

　　3、定義：（無(wú)）

　　4、職責：

　　4.1內部培訓講師承擔本崗位相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識、技能教學(xué)授課任務(wù)。

　　4.2內部培訓講師總結本崗位及相關(guān)業(yè)務(wù)領(lǐng)域的管理、操作經(jīng)驗，優(yōu)化課件，編寫(xiě)教材。

　　4.3內部培訓講師學(xué)習外部培訓課程，并引入公司。

　　4.4內部培訓講師跟蹤培訓效果并不斷提高自身綜合素質(zhì)。

　　5、工作程序

　　5.1講師團隊構成

　　5.1.1講師來(lái)源：各部門(mén)管理人員、各部門(mén)業(yè)務(wù)精英、培訓管理部?jì)炔颗嘤柪蠋?/p>

　　5.1.2團隊構成：儲備講師、初級講師、中級講師、高級講師、特級講師

　　5.2、講師選拔細則程序

　　5.2.1選拔原則：公平 公正 公開(kāi)

　　5.2.2選拔條件

　　5.2.2.1入職一年以上，認同公司企業(yè)文化，工作表現優(yōu)異。

　　5.2.2.2在本崗位任職半年以上,具有豐富的理論知識和實(shí)際工作經(jīng)驗

　　5.2.2.3樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，樂(lè )于分享自己的知識和經(jīng)驗；具備較強的語(yǔ)言表達和文字組織能力，熟練使用辦公軟件。

　　5.2.2.4大專(zhuān)及以上學(xué)歷，專(zhuān)業(yè)技能非常突出者可適當放寬要求。

　　5.2.3選拔流程

　　5.2.3.1申請-填寫(xiě)《內部培訓講師評定資格申請表》至人力資源中心

　　5.2.3.2初審-人力資源中心審核申請人學(xué)歷、入職時(shí)間、崗位等基本信息

　　5.2.3.3試講-申請人按要求準備課件并進(jìn)行試講

　　5.2.3.4復審-培訓管理部對申請人的各項能力進(jìn)行評估

　　5.2.3.5入選-復審通過(guò)的申請人入選講師團隊，成為儲備講師

　　備注：公司主管及以上管理人員可直接進(jìn)入講師團隊，無(wú)需進(jìn)過(guò)選拔，講師級別根據職級確定。

　　管理人員職級與講師級別對照表如下 ：

　　5.3、考核與晉升

　　5.3.1內部講師考核細則

　　5.3.1.1內部講師主要從培訓課時(shí)、培訓效果、培訓考核，工作態(tài)度，課件開(kāi)發(fā)五方面進(jìn)行考核，總分100。

　　5.3.1.2一個(gè)月為一個(gè)考核周期，當月授課津貼與考核成績(jì)掛鉤，即當月應發(fā)授課津貼=授課課時(shí)數*對應級別課酬*考核系數，各考核成績(jì)對應系數如下：

　　備注：考核成績(jì)低于60分者表示考核不達標。

　　5.3.1.3連續兩個(gè)周期考核不達標者下調講師級別一級；連續三個(gè)周期考核不達標者停止授課,參加講師提升學(xué)習班，并下調講師級別一級。

　　5.3.1.4 連續三個(gè)周期考核成績(jì)達80分以上者，講師級別上調一級。連續四個(gè)周期考核，成績(jì)達80分以上者，講師級別上調一級，并在年度優(yōu)秀講師評選中獲得優(yōu)先資格。

　　5.3.2講師級別晉升原則

　　5.3.2.1符合所要晉升講師級別的任職標準。

　　5.3.2.2在原講師級別任職期間無(wú)違反公司規章制度現象、業(yè)績(jì)考核達標。

　　5.3.2.3公司內部講師可晉升級別有：初級、中級、高級和特級。

　　5.3.2.4講師級別必須依次遞升，不得跳級。

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