作者：姜飛鳴 作者單位：無 簡介：思路清晰，層次分明，體現新教材理念。如第一篇章（話說長江）部分，培養(yǎng)學生搜索、整理資料的能力，并上臺展示。最后設計的搶答部分聲形俱備，活躍課堂氣氛，掀起高潮。課件色彩明快，形象直觀，不失為一個好課件。