久久99国产亚洲高清观看首页,久久久久综合精品福利啪啪,国产成人免费午夜在线观看,91视频网,久久精品国产福利国产琪琪,久久国产精品免费观看,国产精品成

教材答疑:黃蓋的船有沒有把帆揚(yáng)足

發(fā)布時(shí)間:2017-1-23 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

  我在教第十冊《赤壁之戰(zhàn)》時(shí),班上一位學(xué)生對“黃蓋的船把帆揚(yáng)足,快得像離弦的箭”一句提出了異議:“黃蓋的船怎能把帆揚(yáng)足?應(yīng)該是黃蓋或黃蓋命人把帆揚(yáng)足。”問題提出以后我仔細(xì)進(jìn)行了一番推敲,覺得這位學(xué)生的意見頗有道理。能否將“黃蓋的船把帆揚(yáng)足”改為“黃蓋的船揚(yáng)足了帆”呢? 

湖南省瀏陽文家里市里侖學(xué)校 何劍峰 

所有的“把”字句都可以轉(zhuǎn)換成非“把”字句,轉(zhuǎn)換的公式是:x把y怎么樣=x怎么樣了y(“x”代表主語,“y”代表動(dòng)詞的賓語或介詞的賓語,“怎么樣”指謂語動(dòng)詞)。如:小明的鋼筆把墨水吸足了=小強(qiáng)的鋼筆吸足了墨水。又如:小強(qiáng)的鑰匙把鎖打開了=小強(qiáng)的鑰匙打開了鎖。因此,“黃蓋的船揚(yáng)足了帆”=“黃蓋的船把帆揚(yáng)足了”。也就是說,修改后的句子與課文中的原句,是同一內(nèi)容的兩種不同的表達(dá)方式。 

何劍鋒老師班上的那位學(xué)生之所以對“黃蓋的船把帆揚(yáng)足”之句提出異議,是由于他認(rèn)為“黃蓋的船”是不會(huì)發(fā)出動(dòng)作的,發(fā)出動(dòng)作的應(yīng)該是人。但是,改為“黃蓋的船揚(yáng)足了帆”后,發(fā)出動(dòng)作的豈非還是“黃蓋的船”嗎? 

理解句子含義時(shí),我們不可忽視句子的隱含義。“隱含”是語法學(xué)中的一個(gè)術(shù)語,是指對句子的一種語義解釋。呂叔湘先生在《漢語語法分析問題》一書中說:“在‘他要求參加’和‘他要求放他走’里邊,可以說‘參加’前面隱含著 ‘他’,‘放’前邊隱含著‘別人’,但是不能說省略了‘他’和‘別人’,因?yàn)閷?shí)際上這兩個(gè)詞不可能出現(xiàn)。‘隱含’這個(gè)概念很有用![含’不同于‘省略’,必須可以添補(bǔ)才能叫省略!庇纱送评,“鋼筆把墨水吸足了”、“鑰匙把鎖打開了”、“船把帆揚(yáng)足了”,這些句子中都隱含著“人”的因素使其然,但并非要求“把”字句的施動(dòng)者(主語)必須是人。因此,“黃蓋的船把帆揚(yáng)足”是符合語言習(xí)慣的,不必改為“黃蓋的船揚(yáng)足了帆”。 

                    摘自《小學(xué)語文教師》

                    (令怡 小學(xué)語文教師)

[教材答疑:黃蓋的船有沒有把帆揚(yáng)足]相關(guān)文章:

1.小班教案小帆船

2.帆船的折紙教程

3.揚(yáng)起自信的風(fēng)帆

4.大班美術(shù)教案:帆船(折紙)

5.帆船手工折紙圖解

6.《帆船折紙》美術(shù)教案

7.揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的詩句

8.關(guān)于揚(yáng)帆起航的句子

9.關(guān)于揚(yáng)帆起航的名言

10.描寫帆船航行的詩句

察哈| 康平县| 宁明县| 万源市| 玛纳斯县| 吉安县| 平顺县| 手游| 定安县| 北流市| 金秀| 德兴市| 弥勒县| 奎屯市| 雅江县| 华阴市| 芦溪县| 田东县| 博爱县| 固始县| 库伦旗| 山丹县| 长寿区| 怀柔区| 公主岭市| 大埔县| 平邑县| 大城县| 舒城县| 三明市| 大洼县| 江山市| 苏州市| 沾益县| 沂南县| 宣武区| 思南县| 河源市| 白河县| 雅江县| 新绛县|