教學(xué)目標(biāo)
1．讓學(xué)生學(xué)會(huì)從時(shí)間、地點(diǎn)、人物等幾個(gè)方面介紹照片的內(nèi)容，做到說(shuō)完整、講明白，能對(duì)拍照的內(nèi)容或與照片有關(guān)的故事做介紹。
2．指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、評(píng)價(jià)別人的發(fā)言，鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)心里話(huà)，表達(dá)自己的真情實(shí)感。
3．在說(shuō)話(huà)訓(xùn)練的過(guò)程中引導(dǎo)學(xué)生感受家庭的溫暖，受到親情的教育，體會(huì)學(xué)校生活的豐富多彩，增強(qiáng)學(xué)生感受快樂(lè)的能力。
教學(xué)步驟及教學(xué)內(nèi)容
（一）激趣導(dǎo)入，揭示課題
出示幾張照片，老師做簡(jiǎn)單有趣的介紹。你想把自己喜歡的照片也展示給大家嗎？我們就一起來(lái)欣賞一下你喜歡的照片。（板書(shū)課題：我喜歡的照片）
（二）明確目標(biāo)，指導(dǎo)練說(shuō)
（1）“個(gè)人風(fēng)采”展示
1．指名介紹，提出要求：說(shuō)的同學(xué)根據(jù)自己的意愿去介紹，但是要把話(huà)說(shuō)完整、把想表達(dá)的意思說(shuō)清楚；聽(tīng)的要求：仔細(xì)聽(tīng)，從他的介紹中知道了什么？（3--4名學(xué)生介紹）（依次引導(dǎo)學(xué)生回答并相應(yīng)引出：時(shí)間、地點(diǎn)、有誰(shuí)等）
2．師總結(jié)引導(dǎo)學(xué)生再抓住照片上人物的動(dòng)作、表情、穿著等方面具體的介紹一
下照片上的內(nèi)容。學(xué)生試著練說(shuō)。典型說(shuō)評(píng)。同桌說(shuō)評(píng)。
（根據(jù)板書(shū)提出相應(yīng)的說(shuō)評(píng)要求）
3．展示說(shuō)：用上面指導(dǎo)的方法讓學(xué)生介紹自己帶來(lái)的其他喜歡的照片。（師生簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)）
（三）回顧總結(jié)：
“一句話(huà)感言”，學(xué)生用一句話(huà)說(shuō)說(shuō)自己這節(jié)課的收獲。
適時(shí)地板書(shū)：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、干什么
（四）學(xué)生寫(xiě)作實(shí)踐
練習(xí)把自己的照片寫(xiě)成一段話(huà)，寫(xiě)后自己朗讀，自己修改。最后抄在作文本上。
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