工作培訓(xùn)心得體會(huì)范文500字（精選20篇）
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時(shí)，可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中，這樣就可以通過不斷總結(jié)，豐富我們的思想。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的工作培訓(xùn)心得體會(huì)范文500字（精選20篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工作培訓(xùn)心得體會(huì)1
這次訓(xùn)練，大家在兩天里，共同克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，增強(qiáng)了對彼此的了解。這對于我們在今后的工作中樹立相互配合、互相支持的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識，改善人際關(guān)系，增加相互的溝通與信息交流等是有利的。在完成項(xiàng)目時(shí)暴露了我們很多弱點(diǎn)：剛開始時(shí)盲動(dòng)、草率，忽略了集體的力量，在還沒有明確行動(dòng)目的，沒有制定可行的工作方案的情況下，就開始行動(dòng)，使得原本可以更加輕松合理完成的任務(wù)事倍功半，空做無用功;而作為接到團(tuán)隊(duì)“領(lǐng)導(dǎo)”任務(wù)的同伴未能將該項(xiàng)目的總目標(biāo)及時(shí)傳達(dá)給其他組員，整個(gè)項(xiàng)目未能夠進(jìn)行合理的規(guī)劃，其他同伴由于不了解總體目標(biāo)，最終造成走了不少彎路以至未能良好的完成任務(wù)。每個(gè)項(xiàng)目都讓我領(lǐng)悟到不少日常工作中應(yīng)當(dāng)注意到的管理方法，首先，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)必須有明確的目標(biāo);其次，在面對各種困難和挑戰(zhàn)時(shí)，團(tuán)隊(duì)的凝聚力、相互關(guān)心、激勵(lì)、包容、建議無形中使團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)。再次，決策者代表了團(tuán)隊(duì)的方向與大局，需要具備良好的分析能力、判斷能力、決策能力、大局意識與團(tuán)隊(duì)意識。
讓我們都在工作中體悟，在體悟中受益，在受益后帶入工作吧，這次拓展訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷，更給了我一筆寶貴的精神財(cái)富!衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事的支持。如何把這次活動(dòng)心得落到實(shí)處，還有四點(diǎn)感受：
1、分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后，各司其職，有利于明確責(zé)任，發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性，使其既知道自己應(yīng)該做什么，又思考怎樣做好，做事要先做計(jì)劃，再開展行動(dòng)。這就是“磨刀不誤砍柴工”的`道理，
2、要竭盡所能發(fā)揮好崗位作用，崗位優(yōu)勢，不能因?yàn)樽约旱呐Σ粔蚨绊懥藞F(tuán)隊(duì)集體的進(jìn)步;
3、在工作中，不要為表面的現(xiàn)象所困擾，有些印象其實(shí)是主觀的臆想，需要你的耐心和智慧，通過分析、判斷，充分了解它的本質(zhì)，通過組織、協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo)，通過溝通交流，才能建立多贏的局面。
4、從失敗中我們也得到教訓(xùn)和啟示：在工作中，各單位之間需要溝通和信息的共享，需要相互配合和協(xié)調(diào)，形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)，要知道，只要不放棄，一切皆有可能。
工作培訓(xùn)心得體會(huì)2
經(jīng)過公司舉行的這次培訓(xùn)，讓我們體驗(yàn)到了軍事生活，也進(jìn)一步了解到公司的企業(yè)文化，發(fā)展目標(biāo)，和規(guī)劃等，同時(shí)也學(xué)習(xí)到作為銷售人員所必備的產(chǎn)品知識，在培訓(xùn)老師講的幾個(gè)細(xì)節(jié)，以及列舉的案例，對我們幫助很大，使我受益匪淺所以，我要求自己在工作中努力學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中慢慢成長。
首先公司為我們按排了兩天的軍訓(xùn)，體現(xiàn)了公司對員工素質(zhì)培訓(xùn)的注重，以及團(tuán)隊(duì)建設(shè)理念的注重，在這兩天里，我體驗(yàn)了作為一名軍人的榮耀，從站軍姿，行軍禮，到跑步，每一個(gè)動(dòng)作都要做到位，做到統(tǒng)一規(guī)范，隊(duì)列整齊，口號響亮，特別是大集合時(shí)，每一名隊(duì)員都要以最快迅速到位，案經(jīng)過這兩的訓(xùn)練，我們能明顯的感受到自己的進(jìn)步，做事有組織性，不單獨(dú)行動(dòng)，也培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，同時(shí)也磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志力和執(zhí)行力，在軍訓(xùn)期間教官組織我們唱歌，做游戲，不僅增加我們同事之間的團(tuán)結(jié)友愛，也更明白了團(tuán)隊(duì)的力量是最大的，只有我們團(tuán)一致才能更好的完成任務(wù)。
其次公司安排了四天的企業(yè)文化培訓(xùn)，以及時(shí)間管理，工商法律相關(guān)知識，潤華之歌的學(xué)習(xí)，更重要的是董事長座談，讓我深深體會(huì)到企業(yè)對我們新員工的重視，在培訓(xùn)期間我更加了解企業(yè)的創(chuàng)業(yè)史，發(fā)展史以及公司未來也就是第三次創(chuàng)業(yè)的總體目標(biāo)，讓我們更明確了在潤華發(fā)展的奮斗目標(biāo)，做好個(gè)人定位，在欒總座談會(huì)上給我更多的是感動(dòng)和意外，感動(dòng)的是欒總在百忙之中抽出時(shí)間參加這次座談，并且在每回答一個(gè)問題都會(huì)站起來，問一句“我這樣回答你們是否滿意”意外的是欒總是那么的有激情，那么的和謁可親，一點(diǎn)也沒有那種和成功人士在一起的壓迫感，在這期間欒總給我們談公司的創(chuàng)業(yè)經(jīng)厲及以后的發(fā)展方向，回答了我們提出了一些問題，讓我們對公司的企業(yè)文化以及第三次創(chuàng)業(yè)有了更深的認(rèn)識，最后在欒總離開時(shí)，我們體人員為欒總演唱潤華之歌，雖然只學(xué)了不到兩天，但我們都努力做到最好，功夫不負(fù)有心人，我們得到了欒總的認(rèn)可。
最后四天我們學(xué)習(xí)了產(chǎn)品知識。我是做銷售的，在這次培訓(xùn)中，產(chǎn)品知識的培訓(xùn)是非常豐富的`，從汽車基本知識，到展廳接待需求分析，以及裝具的相關(guān)業(yè)務(wù)等課程，讓我們更加認(rèn)識到做為一銷售人員掌握好知識是多么的重要，只有掌握了產(chǎn)品知識，才能更好的給客戶講解，讓客戶認(rèn)可我們，這就需要我不斷提升自我價(jià)值，嚴(yán)格要求自我，時(shí)刻提醒自己做好每一項(xiàng)銷售流程，做好客戶滿意，在以后的工作臺(tái)中，我會(huì)不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，為做一名優(yōu)秀的銷售人員而努力，為做一名忠誠的潤華四有人而奮斗，我相信在不久的將來，我會(huì)以優(yōu)秀的業(yè)績來回報(bào)公司，為公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
工作培訓(xùn)心得體會(huì)3
首先，我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn)，也很榮幸參加了這次培訓(xùn)，這說明公司對我們員工培訓(xùn)的重視，反映了公司“重視人才，培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于服務(wù)行業(yè)的我，也非常珍惜這次機(jī)會(huì)。
經(jīng)過這幾天的培訓(xùn)，完全打破了我沒培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個(gè)很枯燥乏味的過程的那種想法，讓原本對服務(wù)行業(yè)不感興趣的我，漸漸對服務(wù)充滿濃厚的興趣，服務(wù)作為一個(gè)大眾化消費(fèi)群體，我個(gè)認(rèn)為最主要的是，它是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性、完善自我的`的行業(yè)，而且與生活緊密相連。
在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了，賣場的布局，商品的陳列，及在管理方面的根基，讓我更加的了解超市是需要細(xì)心強(qiáng)和責(zé)任心強(qiáng)的員工。
如果在工作中我們失去了細(xì)心，那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購買欲。及顧客的購物動(dòng)向，巨大磁石點(diǎn)也將達(dá)不到理想的效果，失去應(yīng)有的價(jià)值;另外貨架的陳列要求我們了解：怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層，從而創(chuàng)造出更大的價(jià)值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點(diǎn)亮顧客的眼睛，吸引并留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓(xùn)，從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對培訓(xùn)是非常著重的，老板及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備，讓我們在培訓(xùn)內(nèi)充分感受到了公司對員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心，讓我們?nèi)跒橐惑w，我們在未來的工作中端正心態(tài)，更加努力!更加自信!
接下來的培訓(xùn)，我想會(huì)更有趣、更專業(yè)，所以我會(huì)更認(rèn)真聽，理論與實(shí)踐更加強(qiáng)化我們的工作，因?yàn)槲乙埠軣釔矍艺湎н@份工作!
學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步，工作能讓人自信，相信我們在不斷地學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中讓我們把超市變得更加美好。
工作培訓(xùn)心得體會(huì)4
畢業(yè)之后的我很順利地得到自己的人生的第一份工作，而同時(shí)，我的很多同學(xué)還在東奔西跑地找工作，在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下，公司為我提供了如此珍貴的一個(gè)工作機(jī)會(huì)，我倍感珍惜!
公司為了幫助我們這些新員工盡快適應(yīng)公司環(huán)境與工作，特為我們提供了培訓(xùn)課程，通過這次培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我知道我們的公司是湖南廣播影視集團(tuán)指定的廣告一級代理公司和節(jié)目發(fā)行公司，我們能夠運(yùn)用本身所擁有的優(yōu)質(zhì)媒體資源，無縫植入王牌節(jié)目，結(jié)合線下活動(dòng)推廣，憑借強(qiáng)勁的整合營銷平臺(tái)，幫助國內(nèi)外企業(yè)更有針對性、更有效地進(jìn)行大眾傳播和營銷推廣。我們公司改進(jìn)了傳統(tǒng)的廣告投放模式，能為廣告主提供全方位的整合服務(wù)。我們 公司是一個(gè)充滿活力、勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)。這個(gè)團(tuán)隊(duì)就像奔騰向前的駿馬，正勇往直前!
通過培訓(xùn)，我還知道如何做到從學(xué)生到職員的社會(huì)角色轉(zhuǎn)變。我認(rèn)為在學(xué)校，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，是為獲取知識，提升自己，是一個(gè)索取的過程。走出學(xué)校，我們應(yīng)該主動(dòng)承當(dāng)起為服務(wù)社會(huì)的責(zé)任!所以當(dāng)劉老師問大家：有誰認(rèn)為自己是在打工的?請舉手時(shí)，我反觀自己，不是這種心態(tài)。不錯(cuò)，工作是我們獲取生活來源的一種方式，但更應(yīng)該是我們回報(bào)社會(huì)，感恩社會(huì)，并實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的一種方式。我們應(yīng)該以一種敬業(yè)的態(tài)度去把工作做好，當(dāng)我們專心于自己的.工作時(shí)，我們會(huì)得到一種愉悅的享受，這個(gè)境界離我們事業(yè)有成的人生目標(biāo)也就不遠(yuǎn)了。所以說是工作，還是事業(yè)，取決于我們的態(tài)度，工作是謀生，事業(yè)是人生，態(tài)度決定命運(yùn)!
這次培訓(xùn)之后，我感到收獲到了一顆豐盈的心，培訓(xùn)課程結(jié)合了一系列的哲理故事，讓我記憶猶新，受益匪淺。在這里順便說一聲：真的很感謝公司及XX老師!希望公司及XX老師能為我們提供更多這樣的共同學(xué)習(xí)成長的機(jī)會(huì)!
半年過去，在經(jīng)歷的傳、幫、帶及部門同事的熱心幫助與支持下，我能協(xié)助鄭總做一些客戶中心的日常工作，也初步了解了廣告業(yè)務(wù)的工作流程。作為客戶代表，我們的一言一行都代表這公司的形象，只有足夠?qū)I(yè)，才能夠給客戶留下良好的，深刻的印象。為了盡快將工作做好，有時(shí)下班后我會(huì)選擇留下來看點(diǎn)專業(yè)書籍，我堅(jiān)信努力就有機(jī)會(huì)成功!
工作培訓(xùn)心得體會(huì)5
作為一名xx集團(tuán)，xxxx航空有限責(zé)任公司的新員工，很榮幸參加此次公司組織的入職培訓(xùn)，在為期六天的培訓(xùn)中，不僅學(xué)習(xí)了公司發(fā)展現(xiàn)狀、企業(yè)文化、戰(zhàn)略發(fā)展、部門分布、部門職責(zé)以及新員工從角色的轉(zhuǎn)變等，還進(jìn)行了艱苦精彩的軍訓(xùn)。雖然六天的培訓(xùn)結(jié)束了，然而留給我的啟發(fā)及思考卻剛剛開始。
通過這幾天的學(xué)習(xí)，在我的大腦里對日后的工作有了個(gè)大概的框架和思路，對以后順利開展工作有很大的幫助，但是有很多具體的工作方法以及領(lǐng)導(dǎo)與前輩們的經(jīng)驗(yàn)還需要自己在實(shí)際工作中慢慢學(xué)習(xí)體會(huì)。在酸甜苦樂的軍訓(xùn)生活中，無論是教官的指導(dǎo)還是公司老員工的教誨，都讓我看到了一種團(tuán)隊(duì)精神和力量。所有學(xué)員積極參與，無論是在平時(shí)訓(xùn)練和在進(jìn)行各種游戲中，還是在最后的結(jié)訓(xùn)表演上，學(xué)員們都積極參加，努力的融入團(tuán)隊(duì)，并且很好的扮演好自己的角色，這讓我體會(huì)到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系，沒有團(tuán)隊(duì)，就沒有個(gè)人角色的'成功，只有更好的融入團(tuán)隊(duì)，承擔(dān)責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng)，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的雙贏。
六天的時(shí)間，這個(gè)過程讓我體會(huì)很深、感觸很深的是，我的內(nèi)心發(fā)生了變化。人沒有高低貴賤，只有轉(zhuǎn)變觀念，端正心態(tài)，以努力換取肯定，用實(shí)力贏得尊重。學(xué)歷不等于能力，沒有低素質(zhì)的員工，只有高標(biāo)準(zhǔn)的管理。做我所學(xué)，學(xué)我所做，樹立正確的人生觀，價(jià)值觀是立身的本質(zhì)，成才的導(dǎo)向。只有對未來一切具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，以各種方式進(jìn)行學(xué)習(xí) ，提高自身修養(yǎng)。銘記真誠、用于承擔(dān)、懂得感恩、回報(bào)社會(huì)、塑造真、善、責(zé)、愛，的世界觀和人生觀。只有正確的人生觀，世界觀是不夠的，只有加上吃苦耐勞的精神和心態(tài)，更加的努力，付出更多，才能正真的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，才能為團(tuán)隊(duì)，為公司做出更多的貢獻(xiàn)。
正如前文所述，培訓(xùn)內(nèi)容詳細(xì)，培訓(xùn)成果卓有成效，這六天的培訓(xùn)將對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。感謝公司為我們提供如此形式的的培訓(xùn)，最后引用一句話：認(rèn)真做事可以把事做成，用心做事才能把事做好。在工作中我一定要學(xué)會(huì)做人，用心做事。
工作培訓(xùn)心得體會(huì)6
隨著社會(huì)發(fā)展和公益事業(yè)的興起，越來越多的志愿者投身到了義教資助工作中。為了提高自身的服務(wù)質(zhì)量和效果，我參加了一次關(guān)于義教資助工作的培訓(xùn)課程。通過這次培訓(xùn)，我收獲頗豐，不僅明確了自己的工作方向和目標(biāo)，也深刻認(rèn)識到了自己的不足之處。下面是對這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，培訓(xùn)課程讓我對義教資助工作有了更全面的認(rèn)識。在課程中，專家為我們講解了義教資助工作的背景和重要性。我了解到這項(xiàng)工作的目的是為了改善貧困地區(qū)的教育環(huán)境，提高貧困地區(qū)孩子的教育水平。這項(xiàng)工作不僅僅是提供物質(zhì)支持，更是通過教育幫助貧困地區(qū)的孩子掌握更多的知識和技能，從而能夠脫貧致富，改變命運(yùn)。通過深入了解義教資助工作的意義，我更加堅(jiān)定了自己投身其中的決心。
其次，培訓(xùn)課程讓我學(xué)習(xí)到了一些重要的技能和方法。在課程中，專家為我們分享了他們多年來在義教資助工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。他們告訴我們要注重培養(yǎng)貧困地區(qū)的孩子的獨(dú)立思考能力，而不是簡單地教他們傳統(tǒng)的知識。他們還強(qiáng)調(diào)了同理心的重要性，要尊重每個(gè)孩子的獨(dú)特性，鼓勵(lì)他們發(fā)表自己的`觀點(diǎn)和意見。這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對我來說非常寶貴，將對我今后的義教資助工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
此外，培訓(xùn)課程還加強(qiáng)了我與其他志愿者的交流和合作。在課程中，我結(jié)識了來自不同背景的志愿者，我們相互交流了自己在義教資助工作中的心得和困惑。通過交流，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)和見解，我從他們身上學(xué)到了很多。同時(shí)，我們還一起參與了一些小組討論和合作活動(dòng)，通過共同合作完成任務(wù)，增強(qiáng)了我們之間的團(tuán)結(jié)和默契。這樣的交流和合作對于提高我自己的能力和提升團(tuán)隊(duì)的整體水平都有著積極的影響。
最后，培訓(xùn)課程讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。通過與專家和其他志愿者的交流，我深刻認(rèn)識到自己在教學(xué)方法和溝通技巧方面還存在許多不足。我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中常常使用一些難以理解的術(shù)語和語言，沒有將知識簡單易懂地傳授給貧困地區(qū)的孩子。我還發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)會(huì)在溝通中表現(xiàn)得過于強(qiáng)勢，沒有充分尊重對方的意見和感受。這些不足之處使我意識到自己還需要不斷學(xué)習(xí)和提升，才能更好地為貧困地區(qū)的孩子提供服務(wù)。
總的來說，這次義教資助工作的培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過培訓(xùn)，我了解了義教資助工作的背景和重要性，學(xué)習(xí)到了一些重要的技能和方法，加強(qiáng)了與其他志愿者的交流和合作，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。我將會(huì)牢牢記住這次培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)和提升自己，為義教資助工作做出更大的貢獻(xiàn)。
工作培訓(xùn)心得體會(huì)7
根據(jù)自治區(qū)黨委、市油田黨委深入下基層"訪民情、惠民生、聚民意"活動(dòng)安排和工作部署，從3月4日，我作為一名基層干部在我克拉瑪依區(qū)天山路街道辦事處兩溝流管辦駐點(diǎn)。下基層一周以來，下基層工作組在天山路街道社會(huì)管理綜合治理工作中心同志的幫助下，開始熟悉兩溝情況，根據(jù)工作實(shí)際將工作組成員分成二組，一組在大西溝參加工作、一組在西大溝參加工作，并按照網(wǎng)格化防控管理要求，將工作組9名同志細(xì)化到每個(gè)防控區(qū)域、配合街道工作人員和片警工作。
此次下基層活動(dòng)給我提供了一次了解基層、向基層學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)�；鶎邮莻�(gè)大課堂，需要學(xué)習(xí)的知識很多，需要掌握的政策也很多。經(jīng)過一周的.基層鍛煉，使我對社區(qū)工作也有了進(jìn)一步了解。從街道工作人員身上學(xué)到了一些東西，也發(fā)現(xiàn)一些自身存在的不足。通過幾天來的駐點(diǎn)工作，我發(fā)現(xiàn)：一是兩溝問題，遺留已久。兩溝地區(qū)是城郊貧民區(qū)，屬于待拆區(qū)域，這里居住條件極差，相當(dāng)一部分房屋是木板房，漏雨透風(fēng);兩溝地勢低洼，居民區(qū)內(nèi)道路歪歪扭扭、坑坑洼洼;居民用電主要靠偷接，大部門居民用水主要靠從周邊商店購買或從周邊居民家中接。二是兩溝居民貧困人口多，大部分居民是少數(shù)民族居民，沒有克拉瑪依戶口，沒有穩(wěn)定工作，從事裝修、養(yǎng)殖、餐飲服務(wù)員或在二手車交易市場工作，成為了社會(huì)不穩(wěn)定因素。三是兩溝精神文明建設(shè)匱乏，缺乏群眾性文體活動(dòng)。
由于基層工作待遇較低、工作環(huán)境較差，街道工作人員的隊(duì)伍建設(shè)很有困難，工作人員沒在街道工作多久，就通過公開招錄考試或者參加企業(yè)招聘，離開了街道，造成留不住人才的居民。兩溝是一個(gè)三非治理重點(diǎn)區(qū)域，需要及時(shí)清查流動(dòng)人員。3月6日，我們積極配合街道工作人員開展入戶走訪，認(rèn)真核對信息，在派出所同志的幫助下，認(rèn)真核對兩溝居民身份信息，進(jìn)行重新登記錄入。
此次下基層活動(dòng)為我們零距離接觸社區(qū)干部、困難群眾，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)搭建了平臺(tái)。在今后的工作中，我要認(rèn)真履行下基層干部的工作職責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)社區(qū)工作方法，積累基層工作經(jīng)驗(yàn)，在工作中切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，為服務(wù)基層群眾和兩溝維穩(wěn)工作，貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
工作培訓(xùn)心得體會(huì)8
作為辦公系統(tǒng)新人，我很榮幸參加了局辦(黨辦)組織的全局辦公系統(tǒng)文秘人員培訓(xùn)班.再次走進(jìn)課堂，我的內(nèi)心既興奮，又忐忑,興奮的是初到團(tuán)委還不足一月,就趕上一次重回"熔爐”歷練的機(jī)會(huì);忐忑的是業(yè)務(wù)出身的我自知所學(xué)略少，不懂、不知、不會(huì)難免露怯。但當(dāng)我滿載收獲回歸崗位的那一刻，我想我們是幸運(yùn)的,培訓(xùn)所講、所言、所授無不給人以啟迪,幾點(diǎn)培訓(xùn)心得,在這里與大家簡單分享。
”勤”。謂之多勞，不勞者則無獲�！眱赊k"工作有其獨(dú)特性、重要性，一則怠慢的信息可能導(dǎo)致整體工作的延遲，一項(xiàng)盲目的判斷可能引起方向的錯(cuò)誤，一次應(yīng)付的行為可能產(chǎn)生難以挽回的損失.團(tuán)委工作在此基礎(chǔ)上，還要肩負(fù)著服務(wù)青年、選樹典型的責(zé)任，因此團(tuán)委的'一舉一動(dòng)對團(tuán)員青年的影響深遠(yuǎn)。正所謂勤能補(bǔ)拙，多想、多做、多總結(jié)，既是鍛煉自己，也是成就他人、成就它事. "恒”.謂之持久,水滴久則石穿。"兩辦”工作是對精神、體能、素質(zhì)的長期磨煉，可以說：”加班加點(diǎn)常有時(shí),急事大情已常態(tài)".作為一名團(tuán)干部，時(shí)刻掌握青年動(dòng)態(tài)、全面洞察各項(xiàng)工作、統(tǒng)籌安排人財(cái)物、能寫能做能發(fā)言已是基本要求，在長期高壓下，考驗(yàn)的是人心,增長的是韌性.常言道"我是一塊磚,哪里需要哪里搬！”，我們不僅要做一塊磚,還要做的結(jié)實(shí)、做的耐用。
”誠".謂之信用，言已出則必行�！眱赊k"人員對領(lǐng)導(dǎo)、部門、基層均要負(fù)責(zé)，其一言一行皆需謹(jǐn)小慎微、有理有據(jù),切不可粗心大意、信口開河，需秉承"君子一言,駟馬難追".作為一名單位共青團(tuán)負(fù)責(zé)人,所作所為時(shí)刻在各級干部職工，特別是在眾多青年的關(guān)注之下,不落實(shí)承諾、不尊重己言己行，個(gè)人威望勢必受到影響。眾生云"人而無信,不知其可為",工作上的信用是最好的財(cái)富,沒有信用積累則一事無成。
"樸".謂之樸素，單純則不俗�！眱赊k"人員出鏡率高,小議大會(huì)無不參與，其工作作風(fēng)、身型衣著、精神面貌直接反映著領(lǐng)導(dǎo)的形象和本崗的聲譽(yù).作為一名團(tuán)委工作負(fù)責(zé)人,其德行在青年群體中時(shí)常引起上行下效的效果,一人表現(xiàn)容易帶壞整個(gè)隊(duì)伍.古者語"所謂天者，純粹樸素,質(zhì)直皓白",人越樸素，則越珍貴.
作為一名"兩辦”成員，就是要不怕多做事，不怕久做事，做人要守信，做人要低調(diào)，在工作中敢想、敢創(chuàng)，切實(shí)履行好本崗責(zé)任。
工作培訓(xùn)心得體會(huì)9
在開班動(dòng)員會(huì)上，讓我們體會(huì)到了民政局領(lǐng)導(dǎo)對獲得雙十佳的主任、社工的重視和關(guān)心，劉局的講話明確了培訓(xùn)學(xué)習(xí)的目的、意義，提出了明確的要求。民政局想盡辦法為我們參加培訓(xùn)的學(xué)員安排了貼近實(shí)際、豐富多彩的培訓(xùn)內(nèi)容，更好地統(tǒng)一了我們的思想，增強(qiáng)了我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的動(dòng)力。講解形式深入淺出，像一股股清泉滋潤了我們的心田，著實(shí)讓我開闊了視野，為今后更好的開展社區(qū)建設(shè)工作奠定了良好基礎(chǔ)。
通過到金牛區(qū)九里堤北路社區(qū)、茶店社區(qū)和青羊區(qū)草堂路社區(qū)現(xiàn)場參觀，深深地感受到，成都社區(qū)發(fā)展治理工作之所以搞得好，首要的一條就是堅(jiān)持黨建統(tǒng)領(lǐng)基礎(chǔ)上的多元共治。九里堤北路社區(qū)草堂路社區(qū)、茶店社區(qū)，由于社區(qū)黨建工作抓的牢，基層黨組織在群眾中的引領(lǐng)作用和核心作用得以充分發(fā)揮。轄區(qū)單位以及各類社會(huì)組織都被吸附到社區(qū)并積極參與社區(qū)建設(shè)和各項(xiàng)活動(dòng)，真正形成了多元共治的良好局面。通過參觀學(xué)習(xí)，可以明顯地感覺到，成都的社區(qū)立足自己的區(qū)域特點(diǎn)優(yōu)勢和傳統(tǒng)文化資源，進(jìn)行特色打造。例如：草堂社區(qū)的有關(guān)詩圣杜甫的唐詩文化，悠久歷史的蜀錦、蜀繡傳統(tǒng)和現(xiàn)代文化的元素都有機(jī)融入了社區(qū)建設(shè)之中，令人印象深刻。在實(shí)際工作中，切實(shí)做到立足實(shí)際、因地制宜，認(rèn)真深入地挖掘自己區(qū)域的可利用資源和傳統(tǒng)文化，進(jìn)行總結(jié)提煉，并將其運(yùn)用到社區(qū)文化建設(shè)和精神建設(shè)之中，切實(shí)形成自己的亮點(diǎn)和特色，既有格調(diào)、又接地氣，真正起到以文化人的教育引導(dǎo)作用。
通過這次學(xué)習(xí)，我深受啟發(fā)，要把創(chuàng)新社區(qū)治理方式運(yùn)用到我社區(qū)的發(fā)展上，堅(jiān)持和深化在“美麗社區(qū)”創(chuàng)建工作中取得的`經(jīng)驗(yàn)做法，充分發(fā)揮社區(qū)居民群眾的主體作用，扎扎實(shí)實(shí)搞好居民議事會(huì)的組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)，讓居民群眾進(jìn)一步參與到整個(gè)社區(qū)的發(fā)展治理工作中來；形成群策群力、多方互動(dòng)、共駐共建、共建共享的社區(qū)發(fā)展治理格局。
在實(shí)際工作中，如何結(jié)合實(shí)際，以創(chuàng)新的精神，推進(jìn)基層工作的發(fā)展，這也是個(gè)永恒的課題，永遠(yuǎn)沒有一成不變的答案，只有不斷去探索、去思考、去實(shí)踐，才會(huì)有發(fā)展。對照我們的薄弱環(huán)節(jié)，結(jié)合實(shí)際，大力推進(jìn)社區(qū)的發(fā)展，就服務(wù)群眾的創(chuàng)新新招法、新理念，拓展我們的工作思路。
今后，我不僅要將認(rèn)真反思學(xué)習(xí)所得，更要融入到實(shí)際工作，以提高社區(qū)各項(xiàng)工作為已任，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，服務(wù)居民群眾，服務(wù)大局，不斷提升基層工作水平。讓社區(qū)、社會(huì)組織、居民形統(tǒng)一的思想；精準(zhǔn)定位。當(dāng)今時(shí)代，信息傳遞非常便捷，群眾們的文化程度日益提高，對公平、公正和透明度的要求也越來越高，具備良好的溝通能力也是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期一項(xiàng)必備條件。認(rèn)真做好社區(qū)的各項(xiàng)工作，以活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的活動(dòng)充實(shí)居民的日常生活，用真情凝聚民心，用真心贏得民心，增強(qiáng)社區(qū)的吸引力和凝聚力，讓居民切身感受到社區(qū)大家庭的溫暖，為品質(zhì)和平、美麗社區(qū)獻(xiàn)出自己的一份力量。
工作培訓(xùn)心得體會(huì)10
兩個(gè)月的時(shí)間在培訓(xùn)中轉(zhuǎn)瞬而過。在六十天里，一種叫熱情的的東西在你我之間悄然而生，一種叫感動(dòng)的心情縈繞在腦間拂之不去，雖然網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)結(jié)束了，但生活中的培訓(xùn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束，而是有了一個(gè)新的開始！
培訓(xùn)之初，因?yàn)槭艿饺ツ陝e人班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)的激勵(lì)，所以對其抱有很大的希望，無奈中期的專家答疑因?yàn)橥ｋ姸荒軈⒓印麄�(gè)的感覺就是憤怒！而且這個(gè)玩笑又繼續(xù)了一次：后期的網(wǎng)絡(luò)相當(dāng)?shù)牟环�(wěn)定！但即使這樣磕磕絆絆依然阻擋不了我的求知欲望。
最感動(dòng)的是培訓(xùn)中的專家的案例分析。在我印象中的.專家是可望而不可即的，但這次專家的出現(xiàn)再一次印證了去年參加培訓(xùn)的班主任的評價(jià)。如果我們作為一線教師的體會(huì)不到，就無法繼續(xù)評論下去了……反之，如果我們所有的教師都拿出這種熱情來，何愁我們的素質(zhì)教育搞不成功呢？！
最大的收獲是得到了一種正確的教改心態(tài)。從理念上，從內(nèi)容上，從教法上，從感觸上。理念上的改觀修正，內(nèi)容上的充實(shí)有效，方式上的豐富多彩，感觸上的學(xué)海無涯，培訓(xùn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無不為以后的管理實(shí)踐起了提綱挈領(lǐng)的作用，為教育科學(xué)理論注入了源頭活水。
最親近的是班級的指導(dǎo)教師。班級簡報(bào)、作業(yè)點(diǎn)評、作業(yè)推薦，他們的工作時(shí)間要比我們多很多，他們尊重每一位教師的勞動(dòng)，認(rèn)真批閱每一份作業(yè)，并加以點(diǎn)評推薦；制作班級簡報(bào)，表揚(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)，他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度為我們的培訓(xùn)做了第一份肯定。
最高興的依然實(shí)認(rèn)識了很多未曾謀面的朋友，這些朋友一見面就無拘無束，全無顧忌，有話直說，有時(shí)候針鋒相對，有時(shí)候惺惺相惜，無論是在線研討，還是跟帖討論，還有評價(jià)作業(yè)，若有興趣還可以找到他“老家”，繼續(xù)學(xué)習(xí)。
最應(yīng)該感謝的是為我們一線教師提供這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和平臺(tái)的好心人，謝謝他們的關(guān)心，謝謝他們的熱情，謝謝他們的幫助！
“忙并充實(shí)著” 是最好的收獲，“累并快樂著”是最妙的感受，“常回家看看”是最大的希望，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但搭建的平臺(tái)會(huì)繼續(xù)延伸到我們的教學(xué)生活當(dāng)中，讓我們開始新的培訓(xùn)吧！
工作培訓(xùn)心得體會(huì)11
近年來，隨著社區(qū)黨建工作的深入推進(jìn)，社區(qū)黨員能力培訓(xùn)也成為了一項(xiàng)重要任務(wù)。我有幸參加了社區(qū)黨員能力培訓(xùn)，在這次培訓(xùn)中，我深刻感受到了其對于社區(qū)工作的重要性和意義。以下是我的心得體會(huì)。
首先，社區(qū)黨員能力培訓(xùn)的目標(biāo)是提升黨員的專業(yè)素養(yǎng)。現(xiàn)在社區(qū)工作越來越復(fù)雜，面臨的問題也日益多元化，黨員必須具備一定的專業(yè)知識和技能才能勝任工作。而社區(qū)黨員能力培訓(xùn)側(cè)重于傳授和培養(yǎng)這些專業(yè)素養(yǎng)，通過學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能，提高黨員的服務(wù)能力和工作效率。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了社區(qū)組織管理、社會(huì)調(diào)研方法、公共安全知識等一系列專業(yè)內(nèi)容，這不僅加強(qiáng)了我們對社區(qū)工作的認(rèn)識，也增強(qiáng)了我們的專業(yè)能力。
其次，社區(qū)黨員能力培訓(xùn)注重能力的綜合提升。社區(qū)工作需要黨員具備良好的溝通能力、協(xié)調(diào)能力和組織管理能力。因此，在培訓(xùn)中，我們不能只關(guān)注單一的專業(yè)技能，還要從多個(gè)角度進(jìn)行能力的培養(yǎng)。培訓(xùn)組織了小組討論、演講比賽、案例分析等一系列互動(dòng)環(huán)節(jié)，通過這些活動(dòng)，我們可以提升自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí)，還組織了實(shí)踐活動(dòng)，讓我們深入到社區(qū)中去，親自參與問題的解決和工作的開展，這有助于我們鍛煉組織管理能力和解決問題的'能力。
再次，社區(qū)黨員能力培訓(xùn)注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。培訓(xùn)內(nèi)容既包括理論學(xué)習(xí)，也包括實(shí)踐演練。理論學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，可以幫助我們了解相關(guān)知識和原理，掌握基本的工作方法和技巧。而實(shí)踐演練則是實(shí)際操作的過程，通過參與實(shí)踐活動(dòng)，我們可以將所學(xué)理論應(yīng)用于實(shí)際，增強(qiáng)自信心和實(shí)踐能力。例如，在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了社區(qū)調(diào)研的方法，然后組織了一次實(shí)地調(diào)研，將所學(xué)方法應(yīng)用于實(shí)際中，這讓我們更加深刻地理解和掌握了社區(qū)調(diào)研的過程和方法。
再者，社區(qū)黨員能力培訓(xùn)注重個(gè)人素質(zhì)的提升。隨著社區(qū)工作的發(fā)展，越來越強(qiáng)調(diào)黨員的道德修養(yǎng)和個(gè)人素質(zhì)。社區(qū)黨員作為黨的先鋒和模范，在工作中不僅要具有一定的專業(yè)能力和工作技能，還要具備高尚的品德和良好的道德品質(zhì)。因此，在培訓(xùn)過程中，我們不僅學(xué)習(xí)了專業(yè)知識，還深入學(xué)習(xí)了黨的理論和思想，加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。同時(shí)，我們也進(jìn)行了道德教育和品德培養(yǎng)，通過學(xué)習(xí)典型案例和進(jìn)行思想交流，提高了我們的道德水平和職業(yè)操守。
總之，社區(qū)黨員能力培訓(xùn)是提升黨員素質(zhì)和能力的重要途徑。通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了自己在專業(yè)素養(yǎng)、能力提升、理論與實(shí)踐、個(gè)人素質(zhì)等方面的不足，也進(jìn)一步明確了自己未來的發(fā)展方向。我會(huì)以此為契機(jī)，不斷提高自身素質(zhì)，努力為社區(qū)工作做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也呼吁更多的黨員朋友們能夠重視社區(qū)黨員能力培訓(xùn)，積極參與其中，共同推動(dòng)社區(qū)工作的發(fā)展。
工作培訓(xùn)心得體會(huì)12
xx月至xx月，在護(hù)士長和科室各位老師的大力支持下，我很榮幸地參加了省衛(wèi)生廳舉辦的血液凈化�？谱o(hù)士培訓(xùn)班。時(shí)至今天，一個(gè)月理論、兩個(gè)月臨床實(shí)習(xí)均已結(jié)束。通過這次培訓(xùn)，現(xiàn)如今滿載而歸。在此，感謝xx省省人民醫(yī)院血液凈化中心給我們提供優(yōu)越的培訓(xùn)場地及各位護(hù)理專家們給我們的辛勤教導(dǎo)。
還記得省醫(yī)院血液凈化中心老師給我們帶來先進(jìn)的血透室管理及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难讣夹g(shù)標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程。課堂上毫不保留，講課生動(dòng)具體，使我們很輕松地掌握了血液濾過、免疫吸附等技術(shù)操作原理及操作規(guī)程。還有各位臨床帶教老師將她們多年來的臨床經(jīng)驗(yàn)一一傳授給我們，使我們對血液凈化中心的管理及質(zhì)量持續(xù)改善有了更全面認(rèn)識，對血透實(shí)踐工作中常見的.問題有了更深刻的了解及更好的解決方法。三個(gè)月的學(xué)習(xí)在不知不覺中就過去了。通過這三個(gè)月的知識灌輸，使我對血液凈化有了更深刻的認(rèn)識，更覺自身責(zé)任重大。在此向各位老師表示衷心的感謝。
通過這次學(xué)習(xí)，有以下幾方面讓我感觸頗深，現(xiàn)與各位老師分享如下。
首先，是先進(jìn)的科研理念。帶入很多國內(nèi)關(guān)于血液凈化方面的先進(jìn)科研項(xiàng)目，讓我們大開眼界，而其中最讓人印象深刻的莫過于對品管圈的開展。雖然護(hù)士長很早明確提出品管圈這個(gè)概念，但是由于我自身缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，因此對品管圈的認(rèn)知僅限于皮毛，甚至連這點(diǎn)皮毛也是幾乎全錯(cuò)。通過學(xué)習(xí)才深刻認(rèn)識到品管圈在工作中應(yīng)用的重要性和可操作性，這讓我對自身的自覺學(xué)習(xí)能力產(chǎn)生了反省。
然后是省醫(yī)院的病人依從性。這絕不是一朝一夕形成的，而是通過了醫(yī)護(hù)人員不斷的宣教及講解，滲透到每一個(gè)病員心里的。并且在每一位病員的病例后面附著個(gè)體化的健康教育表格，每次透析都有針對性的進(jìn)行健康教育。由此，對我們健康教育計(jì)劃的執(zhí)行力度產(chǎn)生了反省。
最后，作為xx市中心醫(yī)院血透中心的一員，我也是非常驕傲和自豪的。我們不但有健全的卷宗，還建立了非常標(biāo)準(zhǔn)的操作規(guī)程;不但有先進(jìn)的水處理系統(tǒng)，還有頗具規(guī)模的血液凈化設(shè)備。我們有規(guī)范的管理制度，并且在逐漸加強(qiáng)執(zhí)行力度，我們還能開展很多先進(jìn)的血液凈化方式。當(dāng)然，我們還有和諧的工作氛圍。這一切都使得我為我能成為我們血透中心團(tuán)隊(duì)一員而無比自豪和驕傲，并且堅(jiān)定了將這份驕傲和自豪予以鞏固的決心。
工作培訓(xùn)心得體會(huì)13
許多企業(yè)都盼望能夠以較低的成本，帶來更多的客戶，締造出更高的價(jià)值，電話銷售作為一種低成本高回報(bào)的銷售手段，則迎合了廣闊企業(yè)的這種需求，但是如何將公司目標(biāo)融入到電話銷售中卻不簡單，現(xiàn)將自己這方面的電話銷售培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)如下。
其實(shí)在許多時(shí)候，80%的銷售人員栽在了“不需要”這三個(gè)字上，我也沒有那么幸運(yùn)，聽到最多的便是“不需要”�？蛻魹槭裁磼斓綦娫�?在電話模擬中，客戶的扮演者說：“我并不忙，但不愿和他說話，不愿和他爭論這個(gè)問題”，為什么呢?電話銷售培訓(xùn)首先，我們是否了解這個(gè)準(zhǔn)客戶?只有了解他，才能跟他相互溝通下去，才不會(huì)去問一些弱智的問題。我們是否足夠的表示重視客戶?
第三，在建立融洽的信任關(guān)系之前，我的問題是否唐突?詢問沒有放在那兒的產(chǎn)品，當(dāng)你以一種銷售人員的身份和姿態(tài)面對客戶時(shí)，他不愿了解你推銷的任何東西，所以說，第一個(gè)電話是以篩選客戶、建立關(guān)系為目的的。假如做的足夠好，客戶情愿交談下去，其次個(gè)問題又消失了，你能否清楚流暢地介紹你的服務(wù)或產(chǎn)品?你對你的產(chǎn)品真正了解嗎?你對你的產(chǎn)品喜愛嗎?能否站在客戶的立場和感受上介紹它?當(dāng)一個(gè)客戶表現(xiàn)出了對的我產(chǎn)品或服務(wù)有興趣時(shí)，怎樣進(jìn)一步引導(dǎo)客戶?引導(dǎo)的問題我是否想好了?這就是挖掘客戶需求的.過程。
就目前的工作而言，在電話銷售培訓(xùn)中，肯定要弄清以下幾個(gè)問題：
1、客戶的身份。有無決策權(quán)，是主動(dòng)尋求還是被動(dòng)接受?這不僅是自己的需求，也是對客戶敬重的體現(xiàn)。
2、客戶接聽我電話的目的。接聽我的電話想從中了解到什么?僅是對新事物的奇怪抑或工作的需要?這是篩選客戶的重要考察點(diǎn)。
3、準(zhǔn)客戶目前在這方面是一個(gè)什么樣的狀況?他更需要什么樣的產(chǎn)品或服務(wù)?
4、準(zhǔn)客戶認(rèn)為自己最需要什么?
5、結(jié)合3.4介紹推出自己的產(chǎn)品或服務(wù)
6、客戶的反應(yīng)。以打算下一步應(yīng)選擇實(shí)行的措施，我覺的這里面有許多問題值得留意。
�、僮鳛殇N售人員，我的問題預(yù)備好了嗎(6個(gè))?客戶可能提出的疑問，我已預(yù)備好了最好的應(yīng)答嗎?
�、谖业乃悸肥欠袂宄瑫�(huì)不會(huì)聊了很久了，還讓客戶云里霧里抓不著重點(diǎn)
③同理心的表達(dá)，適時(shí)的贊美客戶
�、艽朕o和語言的感染力
�、輳目蛻舻慕榻B和應(yīng)答中分析客戶的性格種類，快速的調(diào)整應(yīng)對方案。
⑥明確電話銷售流程。
最終，依舊是心態(tài)。經(jīng)理在每次會(huì)議上都會(huì)講到，但我是否真正的做到了銷售人員應(yīng)有的熱忱、樂觀和持之以恒?通過電話銷售培訓(xùn)，在以后的工作里，我應(yīng)處理好的事情有：
1、常�？偨Y(jié)
2、明確銷售流程
3、整理出按銷售溝通層次列出的給客戶的提問和客戶可能提問的應(yīng)答
4、語言感染力的練習(xí)
5、對詢問的深入到了解
6、嫻熟客戶分類，把握應(yīng)對方法
工作培訓(xùn)心得體會(huì)14
9月4日下午，我有幸聆聽了××*日報(bào)采訪中心主任××*給我們講授的信息報(bào)道培訓(xùn)課。沈老師的豐富閱歷，加上他深入淺出講故事的方式，使我聽后受益匪淺，深受啟發(fā)。
新聞，何為新聞？沈老師一語中的“新近發(fā)生的事實(shí)報(bào)道”。是啊，當(dāng)今社會(huì)早已進(jìn)入到一個(gè)飛速發(fā)展的信息化社會(huì)，信息變化之快，新聞貴在“新”，只有“新”才能引起人們的關(guān)注，而信息即新聞，只有推陳出新，才是好新聞，才有抓人眼球的新聞價(jià)值。但如果新聞已成舊聞，若還有較高的新聞價(jià)值，那就要想辦法去挖掘，用何手段呢？沈老師也給我們出了一手高招，那就是想辦法“搶救”。他通過自己的一個(gè)真實(shí)事例，通俗易懂地向我們詳細(xì)闡述了這一“挽救”的方法，使我們又學(xué)到了一手“起死回生”的高招。
要想寫好新聞，除了新聞的5個(gè)要素，3個(gè)度（深度，廣度，長度），2個(gè)知（公眾未知，公眾想知）外，沈老師還重點(diǎn)談了新聞的結(jié)構(gòu)組成。一是標(biāo)題吸引人。標(biāo)題就像人的眼睛，一雙會(huì)說話、會(huì)攝人魂魄的動(dòng)人眼睛，讓讀者看了標(biāo)題就有一種迫不及待想往下看的沖動(dòng)。二是導(dǎo)語吸引人。導(dǎo)語就如人的面容，姣好的面容讓人有一種賞心悅目的感覺，更使得讀者有一種深入寶山探寶的強(qiáng)烈欲望。三是主體吸引人。一篇好的'新聞主體就像肚子，內(nèi)涵豐富，又有著不可或缺的主題思想及內(nèi)容，讀之定能使人拍案叫絕，回味無窮，只要做到了以上三點(diǎn)，加上文通字順，那就能寫成一篇好新聞。
在采寫新聞稿時(shí)，在條件許可的情況下，最好能親自深入到事發(fā)現(xiàn)場，努力還原事件發(fā)生時(shí)的各種場景，盡可能多的采訪事發(fā)現(xiàn)場的見證人，找出事發(fā)的真正原網(wǎng)因，這樣才能使稿子血肉豐滿，不落俗套。
要想做一名出色的撰稿人，除了具備以上幾點(diǎn)，還要善于用心觀察，多練筆，多動(dòng)腦，多學(xué)習(xí)，那么總有一天，我們對新聞報(bào)道的寫作，就會(huì)順手拈來，一氣呵成，新聞報(bào)道也才能寫得更出色。
工作培訓(xùn)心得體會(huì)15
暑期，有幸隨大隊(duì)伍參加了XX縣學(xué)校安保培訓(xùn)，在幾場專家講座中，多次聽到一個(gè)讓人心驚的詞匯——自殺。除了溺水，交通事故以外，自殺已然成為了校園的第三大殺手！這不得不讓我們這些教育工作者好好重新重視中小學(xué)安保工作中校園心理健康教育的重要性，拒絕陰霾，青春需要陽光。
在國人的觀念中，是很難接受或承認(rèn)精神病這一稱呼的，常常以玩笑而代之。然而現(xiàn)實(shí)卻是現(xiàn)在許多的中小學(xué)生心理健康堪憂，從早期的心理困擾，一直加深至神經(jīng)病，最后發(fā)展成了精神病。最直接的后果就是從原本可以自我調(diào)節(jié)或他人疏導(dǎo)就能康復(fù)的小事直接淪為了藥物治療、心理咨詢甚至是住院治療。悲劇的根源也因此埋下。
是以，在接下里的校園安保中，除了常規(guī)的校園安全管理工作外，我們有必要把心理健康教育落實(shí)到實(shí)處，讓心理健康教育走進(jìn)課堂，而不是偏安于教學(xué)樓高處的某一角落。教育的時(shí)間也不必拘泥于完整的一堂課、一次活動(dòng)，在某一個(gè)場合中，某一個(gè)人的某一句話或許就能帶給學(xué)生豁然開朗的頓悟。對中學(xué)生的`心理健康干預(yù)，可以從以下幾方面著手：
一、加強(qiáng)心理教育。
這是提高學(xué)生心理素質(zhì)的基本形式，其最終目的是保護(hù)和促進(jìn)人的身心健康。因此，講課內(nèi)容不僅是普及心理衛(wèi)生知識，還要矯正學(xué)生心理困惑的認(rèn)識結(jié)構(gòu)。為講課有針對性，必須通過座談，了解學(xué)生對心理保健知識的掌握、要求和問題；通過調(diào)查測試，分析學(xué)生的心理障礙、偏異情況，然后講知識、講保健、還可以與學(xué)生共同對心理問題進(jìn)行剖析交流、專題討論，以聯(lián)系實(shí)際對他們進(jìn)行心理健康與修養(yǎng)的教育。
二、加強(qiáng)心理咨詢。
這是幫助學(xué)生克服在人生道路上可能遇到的心理障礙，使他們能適應(yīng)社會(huì)生活，處理好人際關(guān)系，順利完成社會(huì)角色轉(zhuǎn)移。心理咨詢要取得良好效果的關(guān)鍵在于咨詢員對來訪者要給予信任，給予理解，給予換位。咨詢過程中，咨詢員還要?jiǎng)又郧椋裱雎�、保密、疏�?dǎo)原則。相互信任是咨詢?nèi)〉贸晒Φ幕A(chǔ)。咨詢過程是雙方情感和心理交流的過程，只有這樣方能取得消除精神壓力，達(dá)到心理轉(zhuǎn)化的效果。
三、加強(qiáng)心理治療。
這方面則需要家長的配合，往往家長們只重視自家的孩子身體上健康與否，讓他們接受自己的孩子心理得了疾病，可能只會(huì)換來對方的一句“神經(jīng)病”。面對這種無奈，學(xué)校應(yīng)多對家長進(jìn)行心理健康知識的普及，可以通過家長會(huì)、校訊通、講座等形式讓家長重新認(rèn)識，從而采取積極的措施進(jìn)行心理治療。
“德育”工作是倫理性、社會(huì)性的教育，“心育”工作是人的社會(huì)性和自然性的教育�！靶挠苯逃菍W(xué)生終身發(fā)展的奠基工程，育心是為了更好的育人，為了學(xué)生的心靈健康,我們要象抓學(xué)�；A(chǔ)教育工作一樣對待。建設(shè)優(yōu)良健康的人文環(huán)境，還青春一片陽光。
工作培訓(xùn)心得體會(huì)16
雨果先生曾經(jīng)說過這樣一句話：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的�！蔽液芟矚g。20xx年11月25日上午，我進(jìn)行了班主任培訓(xùn)，雖然短短的時(shí)間，但收獲頗豐。各位教育專家從班主任工作理念到方法和策略，到學(xué)生心理健康指導(dǎo)從不同的角度詮釋了該如何做一個(gè)優(yōu)秀的班主任，使我從理論上感受到了在當(dāng)今教育形勢下如何做一名合格的班主任!
就像專家講座里告訴我們的那樣：一個(gè)智慧的班主任首先應(yīng)該是一個(gè)快樂的人，能站在學(xué)生的角度看問題，多了解學(xué)生，愛學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都生活在希望之中;應(yīng)該要有自己的魅力;應(yīng)該善用激勵(lì)方式;應(yīng)該為學(xué)生營造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍等等。下面我就這幾點(diǎn)談?wù)劯惺堋?/p>
一、班主任要做要做一個(gè)快樂的人。要有四心：“童心、愛心、責(zé)任心和公正心”
“班主任一定要做一個(gè)快樂的人。”這是全國優(yōu)秀班主任鐘竺在會(huì)上說的，我很喜歡這句話。 作為班主任，要用自己滿腔的愛去關(guān)心，去尊重每一個(gè)學(xué)生，耐心細(xì)致地去指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生，才能做到對學(xué)生的關(guān)心，體現(xiàn)出班主任的責(zé)任心，學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，得到良好的教育。“育人先育心”，感人心者，莫先乎于情。教師要愛自己的職業(yè)，首先要有一顆愛心，有一顆愛學(xué)生的心。
二、班主任應(yīng)提高自身素質(zhì)，具有獨(dú)特的魅力形象
班主任的'一言一行，對學(xué)生都會(huì)產(chǎn)生巨大的影響，所以，新時(shí)期的班主任應(yīng)對教育對象實(shí)施影響的同時(shí)，不斷地完善自己。必須不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì)，才能嚴(yán)于律己，以身作則，在學(xué)生中樹立一個(gè)實(shí)實(shí)在在的榜樣。
三、班主任應(yīng)善于激勵(lì)學(xué)生
蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“教育藝術(shù)的頂峰—師生間心靈交往的和諧境界�！迸c學(xué)生交往，要講究藝術(shù)，要學(xué)會(huì)傾聽，與學(xué)生在一起活動(dòng)，以傾聽為前提，與學(xué)生的談話更加有利于班主任工作的開展;聽了講座后，讓我更深刻地認(rèn)識到賞識教育對于班主任工作的重要，“數(shù)子一過，不如獎(jiǎng)其一功。”
四、班主任應(yīng)營造寬松和諧的魅力班級
班級應(yīng)該是有個(gè)性的，獨(dú)特的。一個(gè)好的班級評判標(biāo)準(zhǔn)，不光在成績的高低，名利的多少上，更應(yīng)該是看在這個(gè)快樂成長的園地里，老師，學(xué)生是不是都感到幸福，快樂。作為班主任，擔(dān)任著如何營造寬松和諧的班級氛圍的任務(wù)。一個(gè)魅力班級的文化建設(shè)是重中之重。
教師無法選擇學(xué)生，但是我們可以選擇教育方式。把平凡的事務(wù)轉(zhuǎn)化為精彩，把煩惱的事情轉(zhuǎn)化為快樂。
有人說：“不變的老師，流水的學(xué)生。”走過了多年的教學(xué)生涯，我要說：“老師也要變，老師和學(xué)生一起成長才是真正的教學(xué)相長。”讓我們用心思考，用心感悟。讓教育智慧升華，煉就一雙慧眼，發(fā)現(xiàn)學(xué)生“那一點(diǎn)點(diǎn)光�！笨倳�(huì)有那一瞬間，一顆流星、一點(diǎn)流螢，在廣袤的夜空，都是亮麗的風(fēng)景，讓我們感受到每一個(gè)鮮活生命的獨(dú)一無二和與眾不同。
工作培訓(xùn)心得體會(huì)17
前蘇聯(lián)教育家娜·康·克魯普斯卡婭曾經(jīng)說過:〝教師是太陽底下最光輝的職業(yè)〞,米哈伊爾·伊凡諾維奇·加里寧也曾提出〝教師是人類靈魂的工程師〞,以前,我只是略微知曉這些名言名句。但是現(xiàn)在,當(dāng)我真正成為一名教師的時(shí)候,我才懂得了其中的深意與內(nèi)涵。
20xx年9月24日至x月5日,寧波市20xx年新教師入職培訓(xùn)在寧波大學(xué)開班,來自老三區(qū)的新教師集聚于此,我也有幸成為其中的一員。經(jīng)過10天的培訓(xùn),我對教師這個(gè)職業(yè)有了更深的認(rèn)識和體會(huì)。
在培訓(xùn)的過程中,每位老師都以鮮活的實(shí)例。豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動(dòng)了我的心,使我的思想煥發(fā)出激情,燃燒起斗志,受益匪淺。給我留下印象最深刻的是老師的一段話:教育是一項(xiàng)事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);教育是一門科學(xué),科學(xué)的質(zhì)量在于勤懇;教育是一門藝術(shù),藝術(shù)的靈魂在于創(chuàng)新。他用短小精悍的語言概括出了教育的真諦,更是指引了師者前進(jìn)的方向。 〝師者,傳道。授業(yè)。解惑也〞,這是從知識傳遞的角度來闡釋老;〝仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)〞,這是從德行卓越的角度來闡釋老師;〝學(xué)高為師,身正為范〞,這是從人格魅力的角度來闡釋老師;〝隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲〞,這是從潛移默化產(chǎn)生影響的角度來闡釋老師;〝桃李不言,下自成蹊〞,這是從身教的角度來闡釋老師……作為一名老師,不僅需要廣博的文化知識,更需要專業(yè)的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。高尚的職業(yè)道德和新型的教育理念以及不竭的創(chuàng)新意識。教師不僅要向?qū)W生傳授文化知識,而且要對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和心理教育,塑造年青一代正確的'價(jià)值觀和美好的心靈。
古往今來,對師者的稱謂不勝枚舉:老師——最廣泛流行的敬稱;先生——最歷史悠久的尊稱;夫子——最古老的尊稱;教員——港臺(tái)等地區(qū)最流行的稱呼;園丁——最質(zhì)樸無華的褒稱;慈母——最真情感人的愛稱;蠟燭——最溫馨動(dòng)人的稱謂;春蠶——最純摯的稱謂;春雨——最生動(dòng)形象的默稱;人梯——最高評價(jià)的專稱;孺子牛——最具中國特色的喻稱;人類靈魂工程師——最富哲理的稱謂……這不僅體現(xiàn)出了師者的受人愛戴,更多的體現(xiàn)出的卻是作為師者的重大責(zé)任和大眾對師者的殷切期望。
兒時(shí)的夢想通過資教之路成為了現(xiàn)實(shí),我終于成為了一名真正的老師。在新教師培訓(xùn)結(jié)束之后,我將繼續(xù)不斷努力工作。積極進(jìn)取,盡自己的最大力量做好一名教師,以期不負(fù)〝師者〞這一神圣的稱謂。
工作培訓(xùn)心得體會(huì)18
通過召開此次以"學(xué)學(xué)憲法，講憲法"為主題的晚班會(huì)以及開展憲法知識測試活動(dòng)，旨在響應(yīng)國家號召，使憲法教育深入校園，推動(dòng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展，從而形成弘揚(yáng)憲法精神，培育法治觀念的校園氛圍。同時(shí)，憲法主題班會(huì)的開展，有利于使文學(xué)院師生們深刻地體會(huì)到憲法的重要性，增強(qiáng)師生對憲法實(shí)施重要意義的理解，促進(jìn)文明和諧校園的發(fā)展。更重要的是，文學(xué)院以本次班會(huì)召開為契機(jī)，不僅弘揚(yáng)了憲法精神也使憲法知識深入人心，從而讓文學(xué)院學(xué)生們更好地投入到學(xué)習(xí)、生活、工作之中，將自己培養(yǎng)成為更優(yōu)秀的人，使文學(xué)院更加持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。
一、通過學(xué)習(xí)提高了思想認(rèn)識，增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的自覺性。
通過學(xué)習(xí)，使我深刻地認(rèn)識到，不學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)條文，不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求，就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度，并成為一名合格的員工。因此，掌握法律法規(guī)基本知識，學(xué)好內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度，對我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義。
二、通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步掌握了學(xué)習(xí)方法，并力求在理解和用運(yùn)上下功夫。
法律法規(guī)的學(xué)習(xí)不是一蹴而蹴，一時(shí)半會(huì)就可學(xué)成或?qū)W好記牢的，關(guān)鍵要靠長期的學(xué)習(xí)和積累，要養(yǎng)成長期學(xué)習(xí)的'習(xí)慣，要有刻苦鉆研的精神，要有不怕吃苦的毅力，只有思想上認(rèn)識到學(xué)習(xí)的`重要性，才能真正在實(shí)踐中去學(xué)習(xí)，并自覺做一名遵紀(jì)守法遵章守紀(jì)的合格人員，學(xué)習(xí)法律法規(guī)，我認(rèn)為沒有捷徑可走，要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規(guī)體系知識，確有難度，而且做為上班的員工，也沒有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性，同樣對法律法規(guī)的學(xué)習(xí)也應(yīng)有規(guī)律可循。在日常生活中有些法律法規(guī)與我們的生活息息相關(guān)，一刻也不能離開，我們就要重點(diǎn)地去學(xué)，下功夫去理解和記憶，以便在工作能夠熟練地運(yùn)用。如國家法典中的《憲法》、《刑法》、《民法》、《勞動(dòng)法》、《中華人民共和國合同法》、和等這些與我們密切相關(guān)的法律法規(guī)，我們就要重點(diǎn)去把握、去理解。
在學(xué)習(xí)方法上，要聯(lián)系崗位重點(diǎn)學(xué)習(xí)，并做到學(xué)習(xí)與實(shí)踐用運(yùn)相結(jié)合，學(xué)法與守法相結(jié)合。能在工作中自覺做到不違章、不違紀(jì)。
工作培訓(xùn)心得體會(huì)19
首先,專家們的講座讓我改變了陳舊的教學(xué)觀念。我從事學(xué)前教育的時(shí)間不長,之前都在中小學(xué)任教。頭腦中覺得幼兒教育和中小學(xué)教育大同小異,不就是教師教學(xué)生學(xué)嗎而聽了專家們的講座以后,我才恍然大悟,原來這種填鴨式的教學(xué)完全是錯(cuò)誤的,這種教育方式無形當(dāng)中扼殺了孩子們的想象力。創(chuàng)造力。無論是哪種教學(xué),都不能抹殺孩子們主動(dòng)探索的天性,否則都是一種失敗的教育。我以后要改變這種〝小學(xué)化〞的教學(xué)模式,創(chuàng)造有利于讓他們主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生能夠在探索中學(xué)習(xí),在交往中學(xué)習(xí)。
其次,各個(gè)專家的現(xiàn)場教學(xué)給了我很多啟發(fā)。夏俐蘊(yùn)老師的繪畫課讓我受益匪淺。它告訴我,繪畫課不是教學(xué)生〝依葫蘆畫瓢〞,每個(gè)幼兒都是一個(gè)獨(dú)特的藝術(shù)家。只有讓他們根據(jù)自己的觀察。自己的想象畫出來的東西才是最純真最美好的,老師只是一個(gè)引導(dǎo)者,而不是主宰者,否則只能是抹殺幼兒的創(chuàng)造力。來自南京的陳靜奮老師也給我們帶來了一節(jié)全新的'音樂課。以前一直以為音樂課不就是教學(xué)生學(xué)譜唱歌嗎?以前我們的音樂老師就是這樣教我們的,而聽了陳老師的課,我才知道音樂課也可以有故事。有動(dòng)作。有創(chuàng)編。有互動(dòng)......原來學(xué)習(xí)完全可以變成游戲,原來學(xué)習(xí)也可以這么輕松愉快。來自上海的張皓老師給我們上的體育課更讓我耳目一新。他讓我明白了體育課不只是鍛煉學(xué)生的身體,它里面也可以包含語言。社會(huì)。科學(xué)。藝術(shù)等各方面的知識,孩子們從中獲得的是身心的愉悅,是思維的開啟,是能力的提升。
最后,去幼兒園的跟班學(xué)習(xí),讓我更直觀的明白了什么叫〝學(xué)前教育改革〞。走進(jìn)師大實(shí)驗(yàn)幼兒園,映入眼簾的是寬敞美麗的操場,活潑可愛的孩子們跟著老師歡快地做早操。老師們親切和藹。多才多藝,把教室的各個(gè)區(qū)域布置得美麗精致。〝寶寶超市〞。〝建構(gòu)區(qū)〞。〝裝扮區(qū)〞。〝醫(yī)院〞。〝銀行〞......每個(gè)角落都裝扮得惟妙惟俏。而這里的大多東西都是老師們自己變廢為寶,把平時(shí)我們認(rèn)為不起眼的垃圾做出來的,比如一次性紙杯。舊報(bào)紙。礦泉水瓶......孩子們玩得忘乎所以。在玩耍中,他們學(xué)會(huì)了認(rèn)字。學(xué)會(huì)了畫畫。學(xué)會(huì)了剪紙。學(xué)會(huì)了交往。學(xué)會(huì)了合作......這比單一的集體式的教學(xué)效果不知道要好多少倍。
工作培訓(xùn)心得體會(huì)20
進(jìn)入到幼兒園來實(shí)習(xí)，我也是先進(jìn)行了培訓(xùn)，而這次的培訓(xùn)也是讓我學(xué)到很多的東西，更加的知道如何的去和孩子們相處，去把教學(xué)的一個(gè)工作給做好，我也是有一些培訓(xùn)的一個(gè)心得體會(huì)。
在工作上面，對孩子們要愛護(hù)孩子，真心的去對待他們，那么他們也是會(huì)真心的來對待你，會(huì)認(rèn)真的聽你的講課，而不是覺得作為幼兒老師就是一份工作，而是需要自己全身心的去投入進(jìn)去，我也是喜歡孩子們，想做這份工作，所以也是學(xué)了這個(gè)專業(yè)。來到了我們幼兒園，在培訓(xùn)里，老師也是講到了，只有對每一個(gè)孩子都是去愛護(hù)的，那么在教學(xué)的時(shí)候，也是會(huì)更容易把知識給教好孩子們，孩子們喜歡老師，上課也是會(huì)是更加的愿意來聽，更加的會(huì)有主動(dòng)性，而不僅僅只是被動(dòng)的來學(xué)習(xí)。那樣我們的工作也是會(huì)開展的更加的順利，工作里面也是會(huì)更有成就感。
除了做好工作，我們也是需要不斷地去學(xué)習(xí)，在培訓(xùn)里老師也是給我們講課，我也是學(xué)到很多的東西，同時(shí)也是明白自己只是實(shí)習(xí)，和優(yōu)秀的老師是有很大的差距的，除了工作經(jīng)驗(yàn)的積累，也是需要自己多去學(xué)，多去積累知識，才能把工作做得更好，教好孩子們的，而學(xué)習(xí)一直都是不能去停止的，而不僅僅只是在學(xué)校學(xué)了就行了的。到了工作上面，更是要有目的性的去學(xué)，以前學(xué)的.更多的是理論的一個(gè)知識，而在工作里面更多的也是要去學(xué)工作的方法，如何去提高工作的效率，并且也是更加的有針對性。
培訓(xùn)里，我也是看到了自己和優(yōu)秀老師的差距，讓我明白，自己的實(shí)習(xí)，要更加的努力，只有把這次培訓(xùn)里學(xué)到的去運(yùn)用，并且在工作之中漸漸的積累經(jīng)驗(yàn)，那么自己才能真的做好一名幼兒教師。在培訓(xùn)里我也是學(xué)到了很多的方法，而這些也是真的只有去用了，才能自己掌握到，而不是老師說一遍我就會(huì)了，同時(shí)每個(gè)老師都是有自己一套的教學(xué)方式和方法，自己也是要多去嘗試，多去運(yùn)用，然后形成自己的一套，才可以更好的去教，去陪伴孩子們成長，孩子們的成長其實(shí)也是我們的進(jìn)步，我們工作經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)積累。
培訓(xùn)結(jié)束了，我也是要進(jìn)入到工作的崗位，去認(rèn)真的做好每一件事情，和孩子們好好的相處，一起去把孩子們教好，讓他們是得到更好的成長。
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