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小學(xué)生中秋的心得體會(huì)

時(shí)間:2022-12-27 12:37:13 心得體會(huì) 我要投稿
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小學(xué)生中秋的心得體會(huì)

  當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就十分有必須要寫一篇心得體會(huì),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生中秋的心得體會(huì),歡迎大家分享。

小學(xué)生中秋的心得體會(huì)

小學(xué)生中秋的心得體會(huì)1

  今天,我觀看了《跑出一片天》這部電影。

  《跑出一片天》這部電影講述了一個(gè)名叫——李小天的孩子很愛(ài)跑步也擅長(zhǎng)于跑步,但是他的爸爸——李飛雄因?yàn)樽约菏且粋(gè)買砂鍋的,又窮又沒(méi)有文化,就讓小天好好學(xué)習(xí)。一次,小天瞞著他的爸爸去送砂鍋時(shí),遇到了小偷,和自己的好朋友——大眼仔一起抓到了小偷。當(dāng)田徑隊(duì)選拔時(shí),小天他想?yún)⒓有L飶疥?duì),他比所有參加的選手慢跑還贏過(guò)了所有的選手令小蔡老師看呆了,可他因?yàn)閭(gè)子太矮而不能參加校田徑隊(duì)。小天因?yàn)閭(gè)子太矮被人嘲笑,就編了一個(gè)謊言,說(shuō)他的爸爸跑過(guò)了劉翔,他家還有好多有名的運(yùn)動(dòng)冠軍親戚。小天還有著一個(gè)美麗善良、善解人意的好鄰居——藝丹阿姨。小天去看藝丹阿姨跳舞的時(shí)候睡著了,他做夢(mèng)了,夢(mèng)見(jiàn)了像媽媽一樣的藍(lán)色大鳥(niǎo),藝丹阿姨像媽媽一樣把小天抱在懷里,還給了他大飛鳥(niǎo)的鑰匙扣,讓他像媽媽了就拿出鑰匙扣,看一看。后來(lái)小蔡老師知道了就讓小天他們一家參加家庭運(yùn)動(dòng)會(huì),可是小天沒(méi)有媽媽。于是,大眼仔在運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天扮演小天的媽媽,卻使小天出了糗。小天因此悶悶不樂(lè),大眼仔就帶小天去參加“夜跑之王”活動(dòng),小天和大眼仔贏得了比賽,比賽后,小天去找大眼仔,卻發(fā)現(xiàn)了大眼仔其實(shí)只有一條腿。小天哭了,大眼仔安慰小天,說(shuō)他只有一條還要跑步何況小天有雙腿呢?大眼仔還告訴小天:其實(shí)他就是400米跑步記錄一直保持著的那個(gè)邢風(fēng)。經(jīng)過(guò)邢風(fēng)的鼓勵(lì),小天有了自信,還去參加了一次大的比賽。一開(kāi)始的時(shí)候,小天落后于所有人,后來(lái),他經(jīng)過(guò)所有人的鼓勵(lì),信心大增,他用自己的自信、毅力、勇氣和力量漸漸地超越了場(chǎng)上的所有人,最后,他超越了跑得最快,受萬(wàn)人矚目的馬驍,獲得了第一的好成績(jī)。

  “400米賽跑是一個(gè)奇特的比賽,它就像人生一樣,輸在起跑線,卻贏在終點(diǎn)。”這是邢風(fēng)所說(shuō)的話,事實(shí)也確實(shí)如此。我覺(jué)得我們都應(yīng)該有夢(mèng)想,有夢(mèng)想就會(huì)有實(shí)現(xiàn)它的勇氣,只有我們朝著夢(mèng)想堅(jiān)持不懈地努力,就一定會(huì)成功。

小學(xué)生中秋的心得體會(huì)2

  偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞曾經(jīng)做過(guò)這樣的比喻:“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,魚(yú)兒上了岸。我喜歡書(shū),所以,我讀書(shū)!我快樂(lè)!

  讀書(shū)是有趣的,它可以開(kāi)闊你的知識(shí),提升你的眼見(jiàn)。在書(shū)的海洋里,是藏著比金子還貴的寶藏的。它令我最快樂(lè)的是:足不出戶,便可遨游天下,悠然領(lǐng)略醉人的景致。一卷在手,千山萬(wàn)水皆在咫尺之遙。

  記得那一年秋天的一次經(jīng)歷,才讓我真正領(lǐng)會(huì)到——書(shū),我離不開(kāi)它。

  那一天,我們幾個(gè)小伙伴坐在一起比誰(shuí)看的書(shū)多,知道得多。一個(gè)小伙伴說(shuō):”我知道世界上最長(zhǎng)的防御工事是萬(wàn)里長(zhǎng)城。“緊接著,一個(gè)小伙伴迫不及待地說(shuō):”我知道《愛(ài)的教育》是亞米契斯寫的!“我想了想,站起來(lái)說(shuō):”我知道地理學(xué)是由東漢班固于公元一世紀(jì)譜寫《漢書(shū)·地理志》開(kāi)始的!“小伙伴們驚訝的看著我。我看見(jiàn)他們崇拜的眼神,不僅自豪感油然而起。從那時(shí)起,我和”書(shū)“結(jié)下了更深的友誼!它,成了我最知心的朋友!

  它與我,不僅是朋友,也是我的好老師。例:上課需要的資料,不懂的問(wèn)題,想了解的故事、名人。都得從它里面挖掘、開(kāi)發(fā)。

  它除了能給我知識(shí)上的快樂(lè),滿足,還能給我心情上的補(bǔ)充。比喻說(shuō)——漫畫書(shū),它也能帶給我足足的快樂(lè)。它里面有許多好玩的笑話、漫畫,每次都令我開(kāi)懷一笑……

  讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在不斷超越自己。讀書(shū),讓我從一本本可愛(ài)的書(shū)中學(xué)會(huì)分清”美丑“,識(shí)別”善惡“,明辨”是非“。它讓我離成長(zhǎng)更近,離成熟更近……那一次,我參加了演講比賽,一點(diǎn)都不緊張,一點(diǎn)都不害怕。我想——這就是成熟的氣段吧!

  親愛(ài)的同學(xué)們,熱愛(ài)讀書(shū)吧!因?yàn)椤睍?shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘栗;因?yàn)椋x書(shū)會(huì)使你開(kāi)心,會(huì)使你體會(huì)到書(shū)的魅力。

  朋友們,讓我們珍惜美好的時(shí)光,與書(shū)為友,讓書(shū)成為你的老師吧!讓書(shū)伴我們同行!讓知識(shí)圍繞我們吧!讓智慧見(jiàn)證我們成長(zhǎng)中的.快樂(lè)!

小學(xué)生中秋的心得體會(huì)3

  一年中不知有好多好多的節(jié)日。有那熱鬧的春節(jié),有那肅穆的清明節(jié),有那歡快的兒童節(jié),也有那歡慶鼓舞的國(guó)慶節(jié)而我最愛(ài)那象征全家團(tuán)圓的中秋節(jié)。

  農(nóng)歷八月十五日我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)。因處于秋天的中間,故此名。在這一天天上的有一輪皎潔的明月,形如玉盤一樣非常圓,所以就有?中秋月正圓?之美稱。我國(guó)民間把圓當(dāng)作團(tuán)圓的象征,把中秋節(jié)作為家人團(tuán)聚的日子,所以中秋節(jié)也叫團(tuán)圓節(jié)。

  農(nóng)歷八月,天高氣爽,許多的莊稼都已經(jīng)收獲了,中秋節(jié)也是人們慶賀豐收的節(jié)日。每當(dāng)中秋之夜,人們一邊欣賞玉盤般皎潔的明月,一邊吃月餅、水果,家家戶戶都洋溢著豐收的喜悅。據(jù)說(shuō)這月餅還有一段非凡的來(lái)歷了:

  月餅有著悠久的歷史。據(jù)史料記載,早在殷、周時(shí)期,江浙一帶就有一種紀(jì)念太師聞仲的邊薄心厚的?太師餅?,此乃我國(guó)月餅的?始祖?。漢代張騫出使西域時(shí),引進(jìn)芝麻、胡桃,為月餅的制作增添了輔料,這時(shí)便出現(xiàn)了以胡桃仁為餡的圓形餅,名曰?胡餅?。唐代,據(jù)說(shuō)有一年中秋之夜,唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅時(shí),唐玄宗嫌?胡餅?名字不好聽(tīng),楊貴妃仰望皎潔的明月,心潮澎湃,隨口而出?月餅?,從此?月餅?的名稱便在民間逐漸流傳開(kāi)。

  在中秋節(jié)不僅有吃月餅的習(xí)慣,還有賞月背詩(shī)的習(xí)俗。當(dāng)人們吃過(guò)晚飯,大家都集聚在庭院活陽(yáng)臺(tái)上,熱熱鬧鬧的享受天倫,欣賞著皎潔的明月,隨后背誦帶月的詩(shī)歌,一派人間圣景。李白的?舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng),張九齡的?海上生明月,天涯共此時(shí),蘇軾的?明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒,杜甫的?滿月飛明鏡,歸心折大刀更是千古絕倫……

  中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。中秋節(jié)是人們一直都喻為最有人情味,最有詩(shī)情畫意的一個(gè)節(jié)日。有人說(shuō),每逢佳節(jié)倍思親,中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切,尤其是一輪明月高高掛的時(shí)刻。

小學(xué)生中秋的心得體會(huì)4

  中秋節(jié)晚上,我在看一本有關(guān)嫦娥的故事書(shū),看著看著,我睡著了。

  我夢(mèng)見(jiàn)自己已經(jīng)到了月球,這時(shí)看見(jiàn)一座富麗的宮殿,宮殿的大門上寫著“廣寒宮”三個(gè)大字。好的皮膚白里透著紅,在好那水汪汪的大眼睛里看出她很善良。我問(wèn)她:“你是誰(shuí)?”那個(gè)少女說(shuō)“我叫嫦娥,這里是月球。”“你能呆在這里玩嗎?”我驚廳地問(wèn)。“可以呀!”嫦娥覺(jué)得我這個(gè)妹妹挺可愛(ài)。

  她帶我進(jìn)了廣寒宮里,那里有一朵白云,嫦娥告訴我這里是蹦蹦床,我一蹦好高啊!有幾十米,我蹦累了,嫦娥請(qǐng)我喝忘情水,哇!忘情水比人間的美酒還好喝,我問(wèn)嫦娥這忘情水是什么做的?嫦娥說(shuō)用一盆桂花。一點(diǎn)雨水和雪花,雪花還要加上固定膠,雪花才不化成水,這時(shí)我驚廳地發(fā)現(xiàn),月宮里杯子,床,桌子,餐具等都是用金子、銀子做成的。嫦娥千訴我,她要讓我看一樣好東西。“什么好東西?”我正在想的時(shí)候嫦娥抱出了她的玉兔,那玉兔很可愛(ài),她長(zhǎng)著潔白的羽毛,紅紅的眼睛,笑瞇瞇地看著我。我和玉兔來(lái)到了月宮的樓頂,看見(jiàn)了天空一個(gè)像藍(lán)寶石一樣的東西照著我們,咦!那不是我們的家---地球嗎?

  接著,嫦娥帶我看了好織的布,哇!那布真漂亮!還有人間沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色,她說(shuō)這是她的衣服,我一看那真是天衣無(wú)縫啊!要是我有件該多好啊!

  嫦娥帶我來(lái)到了她的后花園,那里的花千資百態(tài),奇形怪狀,散發(fā)著一種奇異的清香。嫦娥問(wèn)我:“你想吃一塊月餅嗎!”我想這個(gè)

  嫦娥真奇怪,帶我上花園來(lái),還問(wèn)我吃不吃月餅,我想看看月宮里的月餅什么樣,就點(diǎn)了點(diǎn)頭。嫦娥隨用摘了一片花瓣,就把它變成了一塊月餅,我一嘗滿香的嗎!我便不解地問(wèn):“這月餅為什么這么好吃?”嫦娥說(shuō):“這月餅是用天然植物做的,當(dāng)然很好吃了,剛才我給你的只是一種,還有比那個(gè)更好吃的呢!”嫦娥又帶我來(lái)到了一個(gè)池子里,那池子非常奇怪,我是一個(gè)不會(huì)游泳的人,可一到那里,我竟然浮了起來(lái),我才發(fā)現(xiàn)我的身上一點(diǎn)也沒(méi)的濕。嫦娥姐姐讓我站在遠(yuǎn)方一看。哇!那是銀河,從遠(yuǎn)方還可以看到一閃一閃的光芒。

  我正看得出神時(shí)在我耳邊又響起了那熟悉的聲音“快起床!”“快起床!”我睜開(kāi)眼睛一看原來(lái)是媽媽在叫我,我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)。我多么希望是真的啊。

小學(xué)生中秋的心得體會(huì)5

  是多種多樣的,有快樂(lè)有悲傷。但令我印象最深刻的是去海上游玩。我的心情變得異常興奮和開(kāi)心。那天下了一個(gè)上午的雨,下午雨過(guò)天,天空泛起寶石一般的藍(lán)。我們出發(fā)了!途中,烈日炎炎的下午卻使我那小小的心里充滿了歡喜。因?yàn)橐幌氲郊磳⑷ゴ蠛#悴挥勺灾鞯亻_(kāi)心。終于到大海,我看見(jiàn)碼頭上有許多船。所有的船簇?fù)碓谝黄穑写蟮囊灿行〉摹N矣滞矍暗拇蠛#?tīng)著呼嘯的海浪聲,我愈加感到大海的宏偉和博大。我迫不及待想要上輪船,當(dāng)爸爸告訴我是哪艘船時(shí)我便馬上跑到船前。

  啊!真大啊!相對(duì)我來(lái)說(shuō),船是個(gè)龐然大物了。船的樣子十分像古代的閣樓,上船之后,我馬上把船全都走了一遍。船啟動(dòng)了。我站在船頭,海風(fēng)迎面而來(lái),真舒服。突然,有人說(shuō)有個(gè)重要的東西忘記拿了,船只好掉頭回去。像是有人打擾了我的美夢(mèng),我顯得極不開(kāi)心。等那人拿了東西后,船又開(kāi)始出海了。我又終于放心沒(méi)人打擾我的"美夢(mèng)"了。走了許久,看見(jiàn)遠(yuǎn)處有幾座小島。島上樹(shù)木很茂盛,一片碧綠。這些小島就像是鑲嵌在海上的一顆顆綠寶石,給大海增添華麗的色彩。還有一些海鷗在輪船后飛著。像在跟輪船賽跑。涼風(fēng)習(xí)習(xí)、鳥(niǎo)聲啁啾讓人心曠神怡。船集在一個(gè)小島前,這里空氣十分清新。有人已經(jīng)開(kāi)始釣魚(yú),有人下水游泳。

  一位叔叔朝游泳的人喊"有鯊魚(yú)啊!游過(guò)去啦!"那些游泳的一副驚慌的樣子,我們船上的人都笑了。如果畫家把這個(gè)場(chǎng)面畫下來(lái),那么這幅畫一定很美很美。回去時(shí),已是今晚,夕陽(yáng)落山,灑下萬(wàn)丈霞光,大海頓時(shí)成了色彩斑斕的舞臺(tái)。流動(dòng)著霞光異彩。此時(shí)此刻,天上的余光,海中的波光,交織成人間最動(dòng)人的美景。這時(shí),海鷗又來(lái)了,然而這次它們不是來(lái)賽跑而是捕食。因?yàn)榇穆菪龢阳~(yú)帶上來(lái),海鷗就有了可乘之機(jī)啊!此時(shí)岸邊都蒙上了一層火色的紗幔,景色變得迷離起來(lái)。但是燈火輝煌。給傍晚的大海又增添了另一番絢麗的光彩。天空從艷紅變變?yōu)榈t,從橙黃退到淡黃,從淺藍(lán)轉(zhuǎn)成深藍(lán),直到變黑,船便靠岸了。我?guī)е鴿M懷的好情情回家了。

小學(xué)生中秋的心得體會(huì)6

  如果你想健美,跑步吧!

  如果你想強(qiáng)壯,跑步吧!

  如果你想聰明,跑步吧!

  這是2500多年前在古希臘埃斯山巖石上刻著三句名言。

  小時(shí)候,我的身體挺脆弱的,動(dòng)不動(dòng)就生病,隨著時(shí)間流逝,漸漸地,也變得很懶惰。可是,自從來(lái)到這美麗又綠色的城市后,我漸漸地喜歡上了跑步!因?yàn)槲矣X(jué)得跑步不僅能愉悅身心,還可以用心去體會(huì)到大汗淋漓后的舒服。現(xiàn)在我每天早晨一有空,就會(huì)去附近的公園跑步,而飯后也會(huì)去散步。有時(shí),我還會(huì)約上家人一起去。這樣,長(zhǎng)期堅(jiān)持跑步讓我克服了懶惰的壞習(xí)慣,而且也使我的身體越來(lái)越強(qiáng)壯,增強(qiáng)了身體上對(duì)疾病的抵抗能力,減少各種疾病的發(fā)病率。

  也許,你們會(huì)認(rèn)為運(yùn)動(dòng)需要道具,需要場(chǎng)地。可是,跑步是一樣不需特殊的場(chǎng)地,沉重的機(jī)械設(shè)備。只要你愿意,就可以隨時(shí)隨地地跑,可以在操場(chǎng),公園等等地方。

  堅(jiān)持每天跑步,這也是一個(gè)可以鍛煉自己耐心的機(jī)會(huì)。所謂一年之際在于晨,一年之際在于春,我們可以借此機(jī)會(huì)去體驗(yàn)自己的耐心。這樣亦可以讓你有個(gè)早睡早起的好習(xí)慣,養(yǎng)成一種良好的生活秩序。

  我以前很肥胖,都是因?yàn)閼卸杷斐桑ㄟ^(guò)跑步我懂得了一個(gè)很有激發(fā)性的哲理:生命在于運(yùn)動(dòng)。每每想起,我心里總有一陣微微的念頭,我要堅(jiān)持下去,因?yàn)槲蚁嘈琶總(gè)人心中都有一條跑道,一直奮發(fā)著你前進(jìn),讓你找到人生中最遙遠(yuǎn)的目標(biāo)。

  也許跑步是世界上最簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)了,只要每天都鍛煉,就可以擁有一個(gè)健康的身體。我們也要走向戶外去進(jìn)行體育活動(dòng),鍛煉我們的身體,陶冶我們的情操,使我們變得更加強(qiáng)壯,不可以讓疾病繼續(xù)侵蝕著我們的身體。來(lái)吧!讓我們跑起來(lái),一起為健康做努力吧!

小學(xué)生中秋的心得體會(huì)7

  這是我第二次學(xué)游泳。不過(guò)這次我上的是提高班,學(xué)會(huì)仰泳及自由泳。

  第一次,我以為老師會(huì)給我交一些高難度的動(dòng)作,可是老師竟然讓我先游5個(gè)蛙泳,再說(shuō)。我懷著忐忑不安的心情下水了。結(jié)果我還不會(huì)游了,所以只能綁一個(gè)浮板。

  5個(gè)蛙泳游完以后,老師教我了自由泳打腿及仰泳大腿。仰泳的打腿是把浮板抱在胸前,腿像波浪一樣打起來(lái)。自由泳的大腿就是把手伸直,拿好浮板,腿像仰泳打腿一樣。老師教完了這一切動(dòng)作要領(lǐng),給我布置了任務(wù):先游5個(gè)自由泳打腿及5個(gè)仰泳打腿,再加上前面5個(gè)蛙泳就是15個(gè)來(lái)回。游到最后,教練都去休息了,我還得在游泳池里把老師布置的任務(wù)游完!

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